Презентация на тему Моделирование. Компьютерный эксперимент
731732
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Информатика ПрезентацииПрезентация на тему Моделирование. Компьютерный эксперимент

Презентация на тему Моделирование. Компьютерный эксперимент

библиотека
материалов
Здравствуйте! Садитесь. Настроение хорошее? Улыбнись всем! Посмотрели друг н...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Здравствуйте! Садитесь. Настроение хорошее? Улыбнись всем! Посмотрели друг н
Описание слайда:

Здравствуйте! Садитесь. Настроение хорошее? Улыбнись всем! Посмотрели друг на друга И улыбнулись друг другу Начинаем урок! ДА НЕТ Начало

2 слайд Какой сегодня день?
Описание слайда:

Какой сегодня день?

3 слайд Урок-практикум. Исследование моделей. Компьютерное моделирование - computer s
Описание слайда:

Урок-практикум. Исследование моделей. Компьютерное моделирование - computer simulation Модель, моделирование - modeling, simulation, modeler, simulator (лепка, имитация, лепщик, имитатор)

4 слайд «Жокей и лошадь»
Описание слайда:

«Жокей и лошадь»

5 слайд Модель – это некий новый упрощенный объект, который отражает существенные осо
Описание слайда:

Модель – это некий новый упрощенный объект, который отражает существенные особенности реального объекта, процесса или явления.

6 слайд Почему бы не исследовать сам оригинал, а не строить его модель? ? ? ? ? ? ? ?
Описание слайда:

Почему бы не исследовать сам оригинал, а не строить его модель? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

7 слайд Назовите другие причины создания моделей… ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Описание слайда:

Назовите другие причины создания моделей… ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

8 слайд Моделирование – это процесс построения моделей для исследования и изучения об
Описание слайда:

Моделирование – это процесс построения моделей для исследования и изучения объектов, процессов, явлений.

9 слайд Что можно моделировать?  ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Описание слайда:

Что можно моделировать?  ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

10 слайд 1. Объекты копии архитектурных сооружений; копии художественных произведений;
Описание слайда:

1. Объекты копии архитектурных сооружений; копии художественных произведений; наглядные пособия; модель атома водорода или солнечной системы; глобус; модель, демонстрирующая одежду; и т.д. 2. Явления модели физических явлений: грозового разряда, магнитных и электрических сил...; геофизические модели: модель селевого потока, модель землетрясения, модель оползней… Моделировать можно:

11 слайд 3. Процессы Примеры моделей процессов: модель развития вселенной; модели экон
Описание слайда:

3. Процессы Примеры моделей процессов: модель развития вселенной; модели экономических процессов; модели экологических процессов... 4. Поведение Например, рассмотрим объект “человек” с точки зрения различных наук: в механике человек – это материальная точка; в химии – это объект, состоящий из различных химических веществ; в биологии – это система, стремящаяся к самосохранению; и т.д. Моделировать можно:

12 слайд Как можно моделировать?  ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Описание слайда:

Как можно моделировать?  ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

13 слайд Модели — графические, табличные и др. можно создавать на компьютере в специал
Описание слайда:

Модели — графические, табличные и др. можно создавать на компьютере в специальных программах.

14 слайд Этапы моделирования: Постановка задачи. Разработка модели – «эксперимент» Ана
Описание слайда:

Этапы моделирования: Постановка задачи. Разработка модели – «эксперимент» Анализ результатов.

15 слайд Вычислительный эксперимент — это использование компьютерной модели для исслед
Описание слайда:

Вычислительный эксперимент — это использование компьютерной модели для исследования поведения объекта моделирования. Преимущества вычислительного эксперимента на компьютере: 1.Возможность заменить реальный физический эксперимент 2.Возможность визуализации результатов расчётов 3.Возможность управления расчётами, экспериментами и их результатами

16 слайд Разноуровневые задания А. Определи, какие модели являются материальными, а к
Описание слайда:

Разноуровневые задания А. Определи, какие модели являются материальными, а какие информационными. Манекен, схема проезда, муляж персика, фотография, глобус, схема школы. Приведи свои примеры. В. Создай объект в программе Paint по изготовленному меню -образцу. С. Исправь ошибку и запиши правильную программу в модели задачи «Определение массы молекул кислорода в организме человека», созданной в АВС Паскаль Выводы: Опиши свои выводы компьютерного эксперимента 2-х заданий. Какой из экспериментов ты бы хотел (а) повторить?

17 слайд  «A day without Internet» День без Whats up-а, VK , Facebook. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Описание слайда:

«A day without Internet» День без Whats up-а, VK , Facebook. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

18 слайд П-ф 18. Задания №3-5, стр.98 Создайте информационную табличную модель объекта
Описание слайда:

П-ф 18. Задания №3-5, стр.98 Создайте информационную табличную модель объекта «стул» Создать табличную модель объекта «телевизор» Домашнее задание Высота(см) Количествоножек (шт) Высота сиденья от пола (см) Сиденье (мягкое/ жесткое) Материал сиденья Диагональ Тип экрана НаличиеUSB Энергопотребление Стоимость

19 слайд Прием «Райтинг», ЗУХ Как вы оцениваете свою работу на уроке? Какую оценку ст
Описание слайда:

Прием «Райтинг», ЗУХ Как вы оцениваете свою работу на уроке? Какую оценку ставите себе за урок? Ключевые фразы урока … Заполни таблицу ЗУХ Рефлексия. Знаю Узнал Хочу знать,интересно знать …

Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.