Презентация на тему: "Нравственно-патриотическое воспитание посредством игры"

• 1 слайд

  Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников посредством игры
  Вторая младшая группа
  Воспитатель:Адельмурдина Л.Г.
  
  

• 2 слайд

  «В воспитании все должно основываться на личности воспитателя, потому что воспитательная сила изливается только из живого источника человеческой личности. Никакие уставы и программы, никакой искусственный организм заведения, как бы хитро он ни был придуман, не может заменить личности в деле воспитания».
  К.Д. Ушинский
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Развивающая предметно-пространственная среда младшей группы
  

• 8 слайд

  Результаты и достижения моих воспитанников
  Дети проявляют активный интерес к словам и действиям взрослых, эмоционально откликаются на ярко выраженное состояние близких
  Охотно участвуют в организованной воспитателем общей деятельности с другими детьми
  
  Отвечают на вопросы о своей семье и ближайших родственниках. Называют свое имя, фамилию, пол, возраст. Научились говорить о себе в первом лице - «Я», высказывать свои желания («Я хочу», называть любимые игрушки, предметы, любимые игры, сказки, стихи)
  Стали охотно посещать детский сад, включаются в общий ритм жизни, с доверием относятся к воспитателю
  
  Рассматривают сюжетные картинки, иллюстрации в целях обогащения социальных представлений о людях (взрослых и детях), ориентируются в ближайшем окружении (в группе ДОУ, на участке ДОУ и в семье)
  
  Научились наблюдать за действиями и отношениями взрослых в детском саду (повар, няня, врач, дворник, воспитатель)
  
  

• 9 слайд

  …добро и зло, долг и предательство, правда и клевета определяются не модой на них… …есть живая жизнь, а в ней – мама, папа, дочка и сын, родной язык, родной город, в котором живешь… Научись это любить!
  
  К. Зубарева