Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Педагогический опыт
«Психологическая поддержка и сопровождение участников
образовательного процесса через реализацию ФГОС»
Журавлева Марина Юрьевна
педагог – психолог
МБОУ СОШ № 73
2 слайд
Психологическое сопровождение
Создание педагогических и социально-психологических условий, для успешного освоения стандартов обучения и сохранения здоровья обучающихся.
Отслеживать психолого-педагогический статус ребенка и динамику его психического развития в процессе школьного обучения;
развивать у обучающихся социальные и коммуникативные умения, необходимых для установления межличностных отношений со сверстниками и соответствующих ролевых отношений с педагогами;
формировать устойчивую учебную мотивацию на фоне позитивной «Я- концепции» обучающихся, устойчивой самооценки и низкого уровня школьной тревожности;
формировать у обучающихся способности к самопознанию, саморазвитию и самоопределению.
ЦЕЛЬ:
ЗАДАЧИ:
3 слайд
Новизна психолого-педагогического опыта заключается в том, что в своем психологическом подходе я использую развивающие технологии, такие как:
- игровая технология;
- технология интерактивного обучения;
- технология развивающего обучения;
- проектная и научно – практическая деятельность учащихся;
-коррекционно-развивающие технологии;
- здоровьесберегающие технологии.
4 слайд
Основные направления работы
(психолого-педагогического взаимодействия и сопровождения)
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
Психологическая диагностика
Коррекционно-развивающая деятельность
Профилактическая деятельность
Методическая работа
Просветительская деятельность
КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ родителей, педагогов, учащихся
5 слайд
УЧАЩИЕСЯ
Адаптация1,5,10 классов;
Диагностика духовно-нравственного воспитания школьников;
Диагностика адаптации вновь прибывших учащихся;
Диагностика познавательных процессов;
Диагностика психоэмоционального состояния;
Диагностика сформированности УУД 1,5 классов;
Диагностика личностных УУД в соответствии ФГОС;
Диагностика мотивации;
Диагностика склонности к суициду;
Диагностика межличностных отношений в коллективе Д. Морено;
Диагностика внутрисемейных отношений;
Диагностика тревожности, самооценки, саморегуляции во время подготовки к экзаменам;
Диагностика профориентации (9-11 кл.)
РОДИТЕЛИ
Диагностика взаимоотношений «родитель-ребенок»;
Психологическая готовность к школе;
Первые проблемы подросткового возраста;
Проблемы адаптации первоклассников и пятиклассников к обучению в школе.
ПЕДАГОГИ
Диагностика психоэмоционального состояния педагогов
Диагностика определения удовлетворенности своим трудом;
Личностные и профессиональные качества педагога;
Психологический климат в коллективе;
Методика самооценки эмоциональных состояний;
Критерии готовности педагога к введению ФГОС
Диагностика
6 слайд
Коррекционно-развивающие программы для обучающихся
Тренинг личностного роста по авторской программе «Познай себя» (5,6 класс)
Авторская программа с детьми группы риска «Все грани успеха»
Авторская программа по адаптации первоклассников «Я – первоклассник!»
Коммуникативный тренинг для подростков «Мастерская общения»
(7,8 классы)
Авторская программа «Психологическая подготовка к ЕГЭ» с элементами тренинга
Программа укрепления психологического здоровья «Тропинка здоровья»
Коррекционно-развивающие занятия по программе «Развитие познавательных процессов»
(2-4 классы)
Авторская программа по адаптации пятиклассников «Я – пятиклассник!»
7 слайд
Просвещение и профилактика
УЧАЩИЕСЯ
Программа по половому воспитанию;
Программа по профилактике жестокого обращения с детьми;
Программа по профориентации «Мой выбор»;
Тренинги, беседы при подготовке к экзаменам;
Беседы, классные часы по профилактике ПАВ;
Выступления детей с проектами на НПК;
Создание буклетов, памяток;
Публикация рекомендаций и советов на сайте школы и на стенде.
РОДИТЕЛИ
Публикация материалов на сайте школы, psycholog-school.ru, газета «Комсомольская правда» - рубрика Образование. Создание буклетов и памяток.
Выступления на общешкольных и родительских собраниях по проблемам обучения и воспитания;
Тренинги с учащимися и их родителями;
Лектории «Возрастные особенности», «Адаптация первоклассников и пятиклассников», «Проблемы подросткового возраста», «Взаимоотношения в семье»
ПЕДАГОГИ
Выступления на педагогических советах «Раскрытие индивидуальности педагога и сплочение педагогического коллектива», семинарах «Психологическое сопровождения введения ФГОС», «Психологические аспекты внеурочной деятельности», консилиумах «Адаптация первоклассников и пятиклассников – результаты диагностики», «Здоровьесберегающие технологии психологического здоровья»;
Тренинг «Эмоциональное состояние и психологическое здоровье педагогов»;
Мастер-класс «Ситуация успеха»;
Публикация материалов на сайте школы. Создание буклетов и памяток.
8 слайд
Консультирование
УЧАЩИЕСЯ
Групповые и индивидуальные консультации на тему
«Выход из конфликтных ситуаций»,
«Взаимоотношения с одноклассниками»,
«Взаимоотношения в семье»,
«Тренировка памяти и внимания»,
«Самооценка и уверенность в себе»,
«Тревожность»,
«Первая любовь»,
«Выбор профессии.
«Подготовка к ЕГЭ»
РОДИТЕЛИ
«Благоприятная атмосфера на уроке»,
«Успешная адаптация школьников»,
«Интерес к учебе»,
«Возрастные особенности подростков»,
«Уменьшение тревожности, агрессивности и конфликтности в подростковом возрасте»,
«Способы хорошего настроения».
ПЕДАГОГИ
«Общение родителей с подростками»,
«Подростковый кризис»,
«Мотивация учения младших подростков»,
«Оценка в жизни ребенка»,
«Интерес к учебе»,
«Нежелание ребенка идти в школу»,
«Конфликтные ситуации»,
«Общение с одноклассниками».
9 слайд
Формы и методы работы
Проблемно-игровые и учебно-профессиональные ситуации.
Метод взаимной групповой оценки.
Методы тестирования и анкетирования.
Индивидуальные и групповые консультации психолога.
Дискуссии, беседы, классные часы, групповая работа, интерактивные лекции;
Профориентационные игры;
Проведение диагностических методик с последующим обсуждением результатов
10 слайд
«Главное - развить в ребенке его безграничные потенциальные возможности, чтобы больше стало радости в его жизни и в мире»
Масару Ибука
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 164 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Журавлева Марина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.