Презентация на тему «Развитие мелкой моторики рук»

• 1 слайд

  Развитие мелкой моторики рук у детей раннего дошкольного возраста посредством обучения лепке
  Выполнила воспитатель:
  Панчук Наталья Юрьевна
  МБДОУ «Центр развития ребенка-детский сад 175».
  

• 2 слайд

  Цель исследования: изучение развития мелкой моторики у детей раннего возраста в процессе обучения лепки
  Объект исследования: процесс развития мелкой моторики у детей раннего возраста.
  Предмет исследования: развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста в процессе лепки.
  

• 3 слайд

  Гипотеза: мы предполагаем, что лепка способствует эффективному развитию мелкой моторики рук у детей раннего возраста.
  

• 4 слайд

  Задачи:
  Изучить научную психолого-педагогическую и методическую литературу по проблеме исследования.
  Изучить уровень сформированности моторных навыков в процессе лепки у детей раннего возраста.
  Разработать педагогические рекомендации для воспитателей по организации непосредственно образовательной деятельности для создания оптимальных условий развития мелкой моторики у детей раннего возраста в процессе лепки.
  

• 5 слайд

  Мелкая моторика-
  это совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук.
  
  

• 6 слайд

  Лепка.
  Лепка- один из видов изобразительного творчества, в котором из пластических материалов создаются объемные образы и целые композиции. Техника лепки богата и разнообразна, и при этом доступна даже маленьким детям. Специфической чертой лепки является ее тесная связь с игрой.
  Объемность выполнения фигурки стимулирует детей к игровым действиям с ней.
  Лепка обогащает ребенка не только в художественном и творческом плане, но и влияет на его общее развитие.
  

• 7 слайд

  
  База исследования МБДОУ Центр развития ребенка – Детский сад № 175
  

• 8 слайд

  Исследования уровня развития моторных навыков детей раннего
  возраста проводилось на занятиях лепкой, а также в индивидуальной работе с детьми.
  Цель- изучение сформированности моторных навыков на занятиях лепкой у детей раннего возраста.
  Исследование проходило в муниципальном дошкольном
  образовательном учреждении центр развития ребенка детский сад № 175 с использованием методики К.Л.Печоры, Г.В.Пантюхиной, Л.Г.Голубевой в группе раннего возраста.
  В обследовании участвовало 22 ребенка.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  ООД по лепке на тему: «Космос»
  Космическая тема.
  В качестве основы для
  работы использовались
  CD-диски.
  

• 11 слайд

  Ветка вербы
  Осеннее дерево
  Гриб
  

• 12 слайд

  Занятие по лепке «Утенок»
  

• 13 слайд

  Работа кружка «Волшебные пальчики»
  

• 14 слайд

  На занятии кружка
  «Волшебные пальчики»
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Рекомендации для воспитателей и родителей по организации занятий
  лепкой с детьми раннего возраста:
  1. Упражнения по развитию мелкой моторики проводить в комплексе, начиная с первых
  месяцев жизни ребенка.
  2. В комплекс упражнений включать задания на сжатие, расслабление и растяжение
  кистей малыша.
  3. Начинать или заканчивать занятия сеансом массажа кистей рук.
  4. Проводить работу по развитию мелкой моторики регулярно, в соответствии с возрастом
  и учетом уровня физического развития малыша.
  5. Чередовать новые и старые игры и упражнения. После освоения ребенком простых
  двигательных навыков переходить к освоению более сложных.
  6. Поощрять творческую активность ребенка, пусть он сам придумывает какие-нибудь
  упражнения.
  7. Проводить занятия эмоционально, активно, хвалить малыша за успехи, но не забывать
  при этом следить за его настроением и физическим состоянием.
  8. Занятия лепкой с детьми раннего возраста проводить учитывая индивидуальные
  особенности ребенка.