Презентация на тему: "Развитие речевого общения детей в разных видах деятельности"

• 1 слайд

  Презентация на тему:
  «Развитие речевого
  общения детей в
  разных видах
  деятельности»
  Воспитатель: Свищевская.О.Г.
  
  2018г
  
  Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 12 г. Нижнеудинска»
  

• 2 слайд

  Речь ребёнка – одно из ведущих средств общения, которое сопровождает все виды деятельности ребёнка. От качества речи, умение пользоваться ею, зависит успешность деятельности ребёнка, его принятие сверстниками, авторитет и статусное положение в детском сообществе.
  Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношение со сверстниками и взрослыми. Поэтому необходимо заботиться о своевременном формирование речи детей, о её чистоте и правильности.
  Одно из условий для полноценного речевого развития детей предусматривает обеспечение развивающей предметно – пространственной среды в группе.
  
  
  Актуальность речевого развития
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  Развивающая предметно-пространственная среда в группе.
  
  
  Речевой уголок
  Театральный уголок
  

• 4 слайд

  Книжный уголок
  Уголок ПДД
  

• 5 слайд

  Центр игротеки
  Центр строительно -конструктивных игр
  

• 6 слайд

  Центр сюжетно – ролевой игры
  Центр науки
  

• 7 слайд

  Конструктивно – модельная
  Изобразительная
  Игровая
  Познавательно – исследовательская
  Трудовая
  Театральная
  Двигательная
  Коммуникативная
  Восприятие художественной литературы
  Виды детской деятельности
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  Конструктивно – модельная деятельность
  
  
  Конструирование из бумаги и ткани
  Игры с конструкторами
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  Театральная деятельность
  
  
  Драматизация сказки
  Рассказывание сказок
  

• 10 слайд

  
  
  
  
  Двигательная деятельность
  
  
  Подвижные игры
  Народные фольклорные игры
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  Изобразительная деятельность
  
  
  Лепка предметов с использованием ножниц
  Нетрадиционное рисование в целлофановых пакетах
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  Трудовая деятельность
  
  
  Дежурство по столовой
  Дежурство в уголке природы
  

• 13 слайд

  
  
  
  
  Игровая деятельность
  
  
  Сюжетно – ролевые игры
  Игры с сенсорными коробками
  

• 14 слайд

  
  
  
  Дидактические игры
  Сюрпризные моменты
  

• 15 слайд

  
  
  
  
  Познавательно – исследовательская деятельность
  
  
  Проведение опытов
  Исследование предметов и эксперименты с ними
  

• 16 слайд

  
  
  
  
  Восприятие художественной литературы
  
  
  Рассматривание иллюстраций к произведениям и беседа по их содержанию
  

• 17 слайд

  
  
  
  
  Коммуникативная деятельность
  
  
  Рассматривание фотографий
  Словесно – дидактическая игра «Звуковики»
  

• 18 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Работа с мнемотаблицами
  Пальчиковые игры
  Составление сказок
  

• 19 слайд

  
  
  Прогулка
  Самообслуживание
  Ситуативный разговор
  

• 20 слайд

  
  
  
  
  Сюжетные и дидактические игры в уголке ПДД
  Рассматривание картинок, плакатов по ПДД
  

• 21 слайд

  
  
  “РЕЧЬ – УДИВИТЕЛЬНОЕ СИЛЬНОЕ СРЕДСТВО, НО НУЖНО ИМЕТЬ МНОГО УМА, ЧТОБЫ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ИМ”
  Г. ГЕГЕЛЬ