Презентация на тему: "Самообразование молодого педагога "

• 1 слайд

  Самообразование молодого педагога
  Выполнил:
  учитель начальных классов
  МБОУ «Лицей №165» имени 65 – летия ГАЗ
  Волкова А.А.
  МБОУ «Лицей № 165» имени 65 – летия ГАЗ
  г.Н.Новгород,2016 г.
  

• 2 слайд

  «Единственный человек, с которым вы должны сравнивать себя — это вы в прошлом. И единственный человек, лучше которого вы должны быть — это вы сейчас» Зигмунд Фрейд
  

• 3 слайд

  Саморазвитие
  личностное
  профессиональное
  Связь саморазвития и самообразования
  самовоспитание
  самообразование
  

• 4 слайд

  Мотивы самообразования
  Ежедневная работа с информацией.
  Желание творчества.
  Изменения, происходящие в жизни общества.
  Конкуренция.
  Общественное мнение.
  Материальное стимулирование.
  Интерес.
  

• 5 слайд

  Самообразование
  1. процесс, направленный на самостоятельное приобретение знаний и умений, на саморазвитие и самосовершенствование.
  2. «специально организованная, самостоятельная, систематическая познавательная деятельность, направленная на достижение определённых личностно и (или) общественно значимых образовательных целей: удовлетворение познавательных интересов, общекультурных и профессиональных запросов и повышения профессиональной квалификации» 
  
  

• 6 слайд

  Цель самообразования
  Цель самообразования — приобретение знаний, умений и навыков в оп­ределенной области науки, успехи в практической деятельности, которые для личности являются желательными и определяют направление и содержание деятельности, нацеленной на решение поставленных задач и достижение на­меченных профессиональных и жизненных целей и планов.
  

• 7 слайд

  Педагогический идеал
  Современный педагог - это:
  гармонично развитая, внутренне богатая личность, стремящаяся к духовному, профессиональному, общекультурному и физическому совершенству;
  умеющий  отбирать наиболее эффективные приемы, средства, технологии, формы работы с детьми
  

• 8 слайд

  Условия реализации самообразования
  Внутренние условия
  Внешние
  условия
  отношение
  мотивы
  индивидуальные особенности
  наличие или отсутствие эффективных средств самообразования
  

• 9 слайд

  Внешние условия самообразования молодого специалиста
  Самообразование молодого педагога
  Благоприятная рабочая атмосфера (пед. коллектив)
  Профессиональная ориентированность
  Преемственность опыта (пед.наставник)
  Рефлексия собственных достижений, умений и знаний
  Методическая работа
  Родительский коллектив
  Курсы повышения квалификации
  Сетевые сообщества
  

• 10 слайд

  Этапы(компоненты) самообразования
  Мотивационно – целевой
  Когнитивный
  Эмоционально - волевой
  Конструктивно - деятельностный
  Рефлексивный
  

• 11 слайд

  Уровни саморазвития
  «Остановившееся саморазвитие»
  «Достаточное саморазвитие»
  «Активное саморазвитие»