Презентация на тему "Творчество с ДАРИЗ" для внеклассных занятий

• 1 слайд

  Творчество
  с «ДАРИЗ»
  Выполнила: Сивцева Алла, 9 класс
  Руководители: Данилова С.П., Жергина Н.И.-учителя начальных классов
  
  Муниципальная НПК «Шаг в будущее»
  

• 2 слайд

  
  Актуальностью данной работы является решение задачи не методом «отгадывания ответов», а с использованием инструментов мышления которые, способствуют получению новых, интересных и разнообразных идей при решении любых жизненных проблем.
  

• 3 слайд

  Цель: Составление и решение творческих задач на основе сказок с методическим разбором хода решения.
  
  Задачи:
  - Изучить историю создания ТРИЗ;
  Изучить и использовать инструментарий ДАРИЗ при решении тризовских задач;
  Разработать тетрадь- тренажёр по ДАРИЗ для начинающих осваивать ТРИЗ;
  Распространение и популяризация ТРИЗ.
  Новизна работы:
  
  Развитие функциональной грамотности средствами Технологии ТРИЗ оставляют место для самостоятельных размышлений. Начиная с тренировки творческого воображения, с постепенным ведением базовых инструментов как ДАРИЗ: Конфликтующая пара (КП), Идеальный конечный результат (ИКР), Мастер САМ, Мастер Ресурс, Хитруля.
  
  
  

• 4 слайд

  
  
  Объект исследования: Технология ТРИЗ
  Предмет исследования: Решение тризовских задач по алгоритму ДАРИЗ.
  Гипотеза: Если использовать новый нестандартный стиль при решении задач с применением ДАРИЗ, то решение задач является увлекательным занятием, которые интересны и развивают у учащихся творческое воображение (РТВ).
  Практическая значимость: Данная разработка направлена на развитие творческого мышления детей. Используется во внеклассной работе, помогает найти выход из жизненных ситуаций.
  
  ТРИЗ – это творчество, и в качестве творцов, исследователей, изобретателей и конструкторов выступаем мы, сами дети. Развиваемся «По ступенькам ТРИЗ».
  
  

• 5 слайд

  Из истории
  Эта эффектная и звонкая аббревиатура - ТРИЗ - расшифровывается как "Теория решения изобретательских задач". ТРИЗ возникла в 1946 году в технических областях. Автором является известный отечественный изобретатель, писатель-фантаст Генрих Саулович Альтшуллер.
  

• 6 слайд

  Стандартные
  АРИЗ ДАРИЗ
  

• 7 слайд

  Друзья-помощники РТВ
  Думк
  а
  Конфликтующая
  пара
  хитруля
  Мастер Сам
  Ресурс
  

• 8 слайд

  Русская народная сказка «Колобок»
  КП -Лиса и колобок
  МС :
  -Колобок Сам может убежать от лисы.
  -Лиса Сама не захочет есть колобка.
  Ресурсы Колобка – прыгучесть,
  круглость,
  любит петь песни.
  Ресурсы Лисы - нюх, чуткий
  слух.
  ИКР + Ресурсы: 3 ИКР
  Важно! Следовать принципу «Не навреди!»,
  минимум затрат на реализацию
  

• 9 слайд

  
  Айар толкуйу сайыннарар тэтэрээт
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  Заключение:
  Решая творческие задачи по ДАРИЗ, многому научилась:
  - объяснять смысл основных понятий, терминов РТВ и ТРИЗ ;
  - извлекать информацию из текста, рисунка, схематического рисунка;
  находить оригинальные ответы по принципу «Не навреди!»;
  используя инструментарий ДАРИЗ (тип мышления) и свой жизненный опыт находить и решать тризовские задачи.
  
  
  

Краткое описание документа:

Презентация "Творчество с ДАРИЗ" предназначена для учителей начальных классов и руководителей внеаудиторных занятий для развития творческого мышления, воображения и речемышления.