Презентация на тему "Время добрых дел" внеурочная деятельность

• 1 слайд

  
  
  Составил: Совет школьников МКОУ ООШ № 28
  с. Садовое 2013 -2014
  Руководитель Летунова Н.В.
  
  Социальный проект
  "Время добрых дел"
  

• 2 слайд

  Цель проекта:
  
  создание условий для формирования и развития у школьников активной гражданской позиции, ответственного отношения и любви к своей школе, селу, району.
  

• 3 слайд

  Первый этап реализации проекта:
  подготовительный
  
  
  

• 4 слайд

  Основные формы деятельности:
  - коллективные творческие дела;
  - беседы;
  - экскурсии;
  - методы групповой и индивидуальной работы;
  
  

• 5 слайд

  Второй этап реализации проекта
  «Пусть будет теплой осень жизни»
  

• 6 слайд

  Акция «Птичий дом»
  
  
  Продолжаем свой проект
  Готовим птичкам мы обед.
  Кормушки смастерили
  Столовую открыли.
  

• 7 слайд

  Акция «Продли жизнь книге»
  
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  «Уютный дворик»
  Нина Ивановна рада нам очень
  На фото вы убедитесь воочию.
  Нам эта работа очень знакома:
  Легко откидали снег мы от дома
  

• 10 слайд

  «Любимую игрушку – в добрые руки»
  

• 11 слайд

  Компьютерная грамота
  
  
  

• 12 слайд

  Оздоровительная гимнастика
  «Не хочу ходить с палочкой!»
  

• 13 слайд

  Акция «Ветеран»
  
  
  

• 14 слайд

  Третий этап:
  подведение итогов
  
  
  

• 15 слайд

  
  
  
  
  Мы утверждаем:это не предел!
  Нас ждёт ещё не мало дел!
  

Краткое описание документа:

ПРОЕКТ «Время добрых дел»

Пояснительная записка

Любовь к малой Родине начинается с любви к своему дому, к своей улице. В 2014 году исполняется 55 лет Предгорному району. Наш проект приурочен к этой дате. Перед педагогами возникает задача, как же воспитать чувство хозяина, неравнодушное отношение каждого ребенка к окружающему миру. Мы видим пути ее решения с помощью социально-значимого проекта «Время добрых дел» Проект включает в себя Ряд мероприятий. Все начинается с «малых» дел, ведущих к широкому спектру будущей деятельности.

Не менее значимы благотворительные акции учащихся, способствующие, прежде всего, воспитанию таких человеческих качеств, как отзывчивость, доброта, сострадание, милосердие. Проведение таких акции, как «Ветеран», «Библиотека», «Коррекционная школа», «Птичий дом». Все мероприятия в рамках проекта организованы так, чтобы школьники проявили максимум самостоятельности и ответственности, получили личный опыт нравственных переживаний и ощущение собственной востребованности, способности помочь, радости от сопереживания.

Цель и содержание проекта

Цель проекта: создание условий для формирования и развития у школьников активной гражданской позиции, ответственного отношения к своей школе, селу, району.

Задачи проекта:

• организация освоения педагогами и учащимися школы технологий социального проектирования, коллективной организации деятельности, организации исследовательской деятельности;
• разработка и реализация учащимися ряда мероприятий и акций, направленных на улучшение состояния школы и окружающей ее среды;
• Организовать правовой и оздоровительный всеобуч пенсионеров;
• Организовать обучение пенсионеров владению компьютером, мобильным телефоном

Сроки реализации проекта:

Программа рассчитана на 2013-2014 учебный год

Реализация проекта включает в себя проведение нескольких акций.

• ««Улыбку детям» (игровая программа для детей коррекционной школы);
• Акция «Ветеран»
• Благотворительная акция «Не хочу ходить с палочкой», «Продли жизнь книге», «Компьютер - друг и помощник»

Основные формы деятельности:

- коллективные творческие дела;

- беседы;

- экскурсии;

- методы групповой и индивидуальной работы;

Для реализации проекта необходимы следующие ресурсы.

а) организационные

- Создание группы для решения всех вопросов, связанных с подготовкой, организацией и проведением мероприятий

- анализ результатов

- организация и проведение постоянной просветительской и агитационной работы

- подготовка слайдовых презентаций

- обеспечение подготовительной раскрутки каждого мероприятия (листовки, объявления, реклама…)

- Размещение информации на сайте школы

б) вовлечение в реализацию проекта представителя администрации школы, классных руководителей и представителя Совета родителей для координации действий, а также выполнения работы в пределах своей компетенции.

в) Финансовые ресурсы – это спонсорские средства и пожертвования, привлеченные самостоятельно для реализации данного проекта.

Реализация проекта пройдет в три этапа

- Первый этап – подготовительный. В ходе данного этапа группа учащихся решает организационные вопросы по оказанию помощи и распределению функций между учащимися.

- Второй этап – реализация проекта, который включает полномасштабные мероприятия: праздники, концерты, посещение библиотеки, мастерской.

- Третий этап реализации - подведение итогов. Необходимо будет проанализировать, принять во внимание, выпадающие звенья работы и запланировать новые шаги реализации.

Ожидаемые результаты:

• формирование навыков и привычек нравственного поведения путем организации практической деятельности;
• обогащение эмоционального мира школьников, содействие появлению у них нравственных чувств:
• сопереживания, терпимости, корректности, доброты, милосердия;
• формирование у детей ответственности за свое поведение, за отношение к одноклассникам и другим окружающим людям;
• укрепить знания учащихся о толерантности, своих правах и обязанностях

Данный проект мы предполагаем, сделать долгосрочным, для того, чтобы многие поколения детей учились по примеру своих предшественников заботиться о своей Родине. Благодаря проекту каждый его участник сможет проявить себя, быть востребованным, что так необходимо любому человеку, особенно нам, пока еще с неопределенными взглядами, только начинающими чувствовать себя частичкой окружающего мира. Мы думаем, что старшее поколение увидит в нас настоящих хозяев своего села и достойных жителей Предгорного района. Мы думаем, что об участниках нашего проекта в ближайшем будущем можно будет сказать следующими словами:

В жизни по-разному можно жить –
Можно в беде, а можно в радости,
Вовремя есть, вовремя пить,
Вовремя делать гадости…
А можно так.
На рассвете встать –
И, помышляя о чуде,
Рукой обожженною солнце достать

И подарить его людям!

Место реализации - МКОУ ООШ № 28