Презентация на тему"Роль учителя физической культуры в формировании здорового образа жизни школьника"

• 1 слайд

  «Роль учителя физической культуры в формировании здорового образа жизни школьника»
  Бирюкова Светлана Валериевна,
  учитель физической культуры МАОУ СОШ №77
  г. Хабаровск
  

• 2 слайд

  Мой принцип в работе
  «Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым».
  Ж. Ж. Руссо
  

• 3 слайд

  Урок физической культуры
  единственный урок в школьном расписании, позволяющий хотя бы частично скомпенсировать статические и психологические нагрузки, которые испытывает современный школьник в процессе обучения.
  

• 4 слайд

  Моя цель, как учителя физической культуры
  
  - достижение здоровья естественным путем с учетом интересов, желания учащихся, с помощью как традиционных, так и нетрадиционных средств и методов, используемых в соответствии с предлагаемой программой на уроках физической культуры и в самостоятельной работе школьника.
  

• 5 слайд

  В Центре образования с 2003 года работает программа "Здоровье", основными целями которой являются:
  обеспечение условий для сохранения и укрепления здоровья всех участников учебно-воспитательного процесса;
  развитие у школьников навыков здорового образа жизни;
  содействие утверждению в жизнь школьников идей добра и красоты, физического и духовного совершенствования.
  Одной из задач программы "Здоровье" является – содействие физическому развитию учащихся через организацию здорового досуга.
  И вот тут мои уроки –
  Радость телу и душе -
  Повышают жизни токи,
  Крепят мускулы в тебе.
  И скажу я по секрету
  (А хотя какой секрет?),
  Готов крикнуть всему свету,
  Что важней уроков нет!
  
  

• 6 слайд

  Здоровье человека зависит
  на 50% - от образа жизни
  на 25% - от состояния окружающей среды
  на 15% - от наследственной программы
  на 10% - от возможностей медицины.
  
  здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов.
  Быть здоровым – это важно,
  Для тебя и для страны.
  Коль здоровым будет каждый,
  Будем вместе мы сильны.
  Если было б в моей воле,
  Я урок бы важный свой,
  С первых дней учебных в школе,
  В каждый день поставил твой.
  И тогда-то в аттестате
  Можно будет написать,
  Что здоров, красив и статен,
  И по спорту с плюсом пять
  
  

• 7 слайд

  По современным представлениям, в понятие ЗОЖ входят следующие компоненты:
  отказ от вредных привычек, пристрастий (курение, употребление алкогольных напитков, наркотических веществ);
  оптимальный двигательный режим (культура движений);
  рациональное питание;
  закаливание организма;
  личная гигиена;
  положительные эмоции;
  благоприятное социальное окружение;
  духовно-нравственное благополучие.
  
  Не поэт я, не писатель.
  Я – учитель, я – физрук.
  Да, таким простым вот словом
  В каждой школе я зовусь.
  И не надо мне другого,
  Этим званьем я горжусь!
  

• 8 слайд

  Задачами формирования
  здорового образа жизни являются:
  организация работы с наибольшим эффектом для сохранения и укрепления здоровья;
  создание условий ощущения у детей радости в процессе обучения
  научить детей жить в гармонии с собой и окружающим миром
  воспитание культуры здоровья
  развитие творческих способностей
  мотивация на здоровый образ жизни
  научить детей использовать полученные знания в повседневной жизни
  внедрение инновационных педагогических технологий
  принятие участия в научно-практических конференциях
  
  

• 9 слайд

  Физическая культура
  одна из главных составляющих
  здорового образа жизни.
  Об этом известно давно
  и написано очень много.
  Но что нужно для того,
  чтобы осознали это все
  и занимались физической культурой с детства и регулярно. Этому способствует физическое воспитание ребенка.
  И здесь важное значение приобретают семья и учитель физической культуры.
  

• 10 слайд

  Без игры мои уроки,
  Как без хлеба бутерброд.
  Игр подвижных разных много,
  На уроках тебя ждёт.
  В них и ловкость, и смекалка,
  И веселье, и задор.
  Всем порой бывает жарко,
  Так горит игры костёр.
  Но придерживаться правил
  Должен ты в игре любой.
  Ты нарушил, я поправил -
  Есть в игре закон такой.
  

• 11 слайд

  Физкультурно-оздоровительные мероприятия:
  гимнастика до занятий;
  час здоровья: ежедневные физкультминутки, физкультурная пауза (дыхательная гимнастика, предупреждение утомления глаз);
  проведение "Дней здоровья«;
  секционные занятия;
  проведение спортивно-массовых мероприятий в течение учебного года;
  эмоциональный климат на уроке (“Хороший смех дарит здоровье”, эмоциональная мотивация в начале урока)
  создание ситуации успеха на занятиях
  летний профильный отряд со спортивно-оздоровительной направленностью «Олимпиец-77»
  
  

• 12 слайд

  Турнир по футболу
  

• 13 слайд

  Летний профильный отряд «Олимпиец-77»
  

• 14 слайд

  Юные баскетболисты
  

• 15 слайд

  Кубок Большого Аэродрома
  

• 16 слайд

  Чемпионы округа по волейболу
  

• 17 слайд

  «А, ну-ка, парни!»
  

• 18 слайд

  «А, ну-ка, девушки!»
  

• 19 слайд

  «Самый ловкий на Степной»
  

• 20 слайд

  Традиционная легкоатлетическая эстафета
  по улицам города
  

• 21 слайд

  Учитель физической культуры
  
  это скульптор детской души, физического и нравственного здоровья ребенка. Скульптор, который не имеет право на ошибку, так как влияние учителя на ученика несоизмеримо ни с чем.
  Быть здоровым – это важно,
  Для тебя и для страны.
  Коль здоровым будет каждый,
  Будем вместе мы сильны.
  Если было б в моей воле,
  Я урок бы важный свой,
  С первых дней учебных в школе,
  В каждый день поставил твой.
  И тогда-то в аттестате
  Можно будет написать,
  Что здоров, красив и статен,
  И по спорту с плюсом пять
  
  
  

• 22 слайд

  
  Человек может совершенствоваться всю свою жизнь, и, как говорил великий русский писатель Л. Н. Толстой: «Самообразование и самосовершенствование человека заканчивается только с его смертью. Нет предела и границ в движении вперед, как не может быть остановок и в самой жизни».
  
  ИТОГ:
  Здоровый образ жизни пока не занимает первое место в главных ценностях человека в нашем обществе. Но если мы научим детей ценить, беречь и укреплять свое здоровье, будем личным примером демонстрировать здоровый образ жизни, то можно надеяться, что будущее поколение будет больше здоровы и развиты, не только духовно, но и физически
  “Здоровье – не всё, но всё без здоровья – ничто”.