Презентация обобщения опыта как классный руководитель с тьюторской позиции

• 1 слайд

  МБОУ СОШ №37
  г. Волжский
  «Образовательный запрос ученика и семьи в предметном взаимодействии с педагогом: практика преодоления «закрытости» массовой школы.
  

• 2 слайд

  Корочинская Светлана Викторовна
  Учитель предметник в тьюторской позиции
  УЧИТЕЛЬ – это тот, кто знает конечную точку пути и передаёт знание о ней
  
  Классный руководитель в тьюторской позиции ПЕДАГОГ– тот, кто знает, как вести к этой точке
  
  ТЬЮТОР – это тот, кто знает как искать путь
  содержание
  

• 3 слайд

  Шаги
  Тьюторского
  сопровождения:
  Диагностический
  (выявлять запрос)
  Создавать избыточную среду в которой происходит навигация тьюторанта)
  Создавать возможность пробного действия (эффект)
  Создавать образовательное событие
  Умение организовать рефлексию для дальнейшего выбора профиля.
  
  Принципы тьюторского сопровождения:
  
  Гибкость – ориентация на расширение контактов, поддержка инициативы в выборе способов деятельности.
  Непрерывность – обеспечение последовательного, цикличного, своевременного процесса в развитии познавательного интереса.
  Индивидуализация – учет личностных запросов, особенностей и интересов учащихся.
  Открытость – управление собственной познавательной и образовательной деятельностью.
  
  

• 4 слайд

  Шаги тьюторского сопровождения
  
  Понять что знаю я о ребёнке,
  Что знают другие,
  Что он сам знает о себе.
  
  
  

• 5 слайд

  Тьюторская беседа видеофайл
  

• 6 слайд

  Учитель предметник в тьюторской позиции
  

• 7 слайд

  Шаги тьюторского сопровождения
  Умение предвидеть результат своей деятельности, определить цели, выбрать оптимальные пути.
  Выстраивание индивидуальной образовательной траектории
  
  

• 8 слайд

  Эффе́кт (лат. effectus — исполнение, действие
  Пеку пироги
  Фотографирую и выставляю
  Участвую в спектакле
  Выступаю получаю оценку зрителя
  Организую мероприятие
  Выдвигаю свою кандидатуру
  Посещаю элективы, курсы
  Записываюсь в кружок….
  
  

• 9 слайд

  Событие - значительное происшествие, явление или иная деятельность как факт общественной или личной жизни;
  Победа в олимпиаде
  Участие в конкурсе
  Переход в другое учебное заведение
  Изготовление изделия
  Организация и проведения мероприятия
  

• 10 слайд

  Конкурс проектов 2011 г.
  

• 11 слайд

  Шаги тьюторского сопровождения
  

• 12 слайд

  Принципы тьюторского сопровождения:
  Гибкость
  Личного опосредованного влияния тьюторантов и тьютора
  Цель: слышать – слушать, сопровождать навигацию в избыточности ресурсов, видеть тьюторанта в различных социальных ролях в рамках «закрытости» массовой школы
  
  

• 13 слайд

  Приглашение специалистов из различных организаций
  Ресурсы
  Кружки,
  секции
  Консультации у любого педагога
  Профильный лагерь
  Кабинет информатики
  библиотека
  Дополнительные занятия, элективные курсы
  интернет
  Экскурсии в другие учебные заведения
  

• 14 слайд

  Видео о космосе
  

• 15 слайд

  Классный руководитель в тьюторской позиции
  
  

• 16 слайд

  Принципы тьюторского сопровождения:
  Принцип саморегулирования в широкой социальной среде
  Цель: направлять тьюторанта самостоятельно выбирать и использовать образовательную среду, регулировать себя через познание.
  

• 17 слайд

  Диск выбор пути в будущем