Презентация опыта внеурочной работы учителя русского языка Макаровой Е.Н.

• 1 слайд

  Государственное общеобразовательное учреждение «Донецкая школа-интернат №1»
  
  Школьный театр
  «Русская классика»
  
  

• 2 слайд

  Методическая проблема:
  Развитие творческих способностей у детей –сирот во внеурочной деятельности
  Презентация
  
  Опыта
  работы
  
  
  Макаровой Елены Николаевны, учителя русского языка и литературы
  
  

• 3 слайд

  История школьного театра
  
  
  
  Театр «Русская классика» возник Донецкой школе-интернате №1 в 2010 году.
  На школьной сцене было поставлено 19 спектаклей.
  Через сцену прошло 60 воспитанников
  

• 4 слайд

  Что дает ребенку театр?
  
  
  Знакомит с классикой
  Развивает речь
  Учит держать себя на сцене
  Тренирует память
  Расширяет кругозор
  Учит жизни
  
  

• 5 слайд

  Театр поучает так, как этого
  не сделать толстой книге.
  Вольтер
  Известно, что любознательность, стремление расширить свой кругозор, свои знания пробуждаются у детей не только на уроках. Занимаясь с детьми театрализованной деятельностью, мы делаем их жизнь интересной и содержательной, наполняем ее яркими впечатлениями и радостью творчества. А самое главное - навыки, полученные в театрализованных представлениях, дети смогут использовать в повседневной жизни.
  
  

• 6 слайд

  Дети-сироты и дети, лишенные родительской опеки - это особая группа детей. В интернат поступают дети, которые в своей родной семье не получили тепла, внимания и заботы. Иногда такие дети не обучались в школе, потому что были предоставлены сами себе. И чрезвычайно сложно педагогу помочь ребенку преодолеть трудности, подготовить его к жизни. Именно поэтому возникает необходимость в специально выстроенной системе по воспитанию у детей-сирот социально значимых личностных качеств и ценностных ориентаций. Решить эти проблемы поможет школьный театр.
  

• 7 слайд

  Мы принимаем в театральный кружок всех: и тех, кто заикается, и тех, кто маленький, и тех, кто страшно боится сцены. Пройдет время, и их трудно будет узнать. У них появится уверенность, они научатся держать себя на сцене, научатся владеть собой.
  

• 8 слайд

  Занимаясь с детьми театрализованной деятельностью, мы делаем их жизнь интересной и содержательной, наполняем ее яркими впечатлениями и радостью творчества. А самое главное - навыки, полученные в театрализованных представлениях, дети смогут использовать в повседневной жизни. Значение театрализованной деятельности невозможно переоценить. Театрализованные игры способствуют всестороннему развитию детей: развивается речь, память, целеустремленность, усидчивость, отрабатываются физические навыки (имитация движений различного характера).
  

• 9 слайд

  Кроме того, занятия в школьном театре требуют решительности и трудолюбия. Театральные постановки помогают удовлетворить физический и эмоциональный потенциал. Дети учатся замечать хорошие и плохие поступки, проявляют любознательность, они становятся более раскрепощенными и общительными, учатся четко формулировать свои мысли и излагать их публично, тоньше чувствовать и познавать окружающий мир.
  

• 10 слайд

  Театр играет роль доброго и умного наставника.