Презентация "Определение хромосомного набора клеток в цикле развитиярастений (низшие, высшие споровые). Подготовка к ЕГЭ.)

• 1 слайд

  Определение хромосомного набора клеток в цикле развития растений
  (низшие, высшие споровые растения)
  

• 2 слайд

  Половое размножение
  Диплоидный организм (2n)–(мейоз) – гаплоидная гамета (n) – оплодотворение (n+n) – диплоидная зигота (2n) – митоз – диплоидный организм
  
  

• 3 слайд

  Спорообразование
  Спора-это особый вид клетки с очень плотной оболочкой. Споры могут длительное время находиться в состоянии покоя. В таком виде они способны пережидать холод, жару, высыхание, избыток влаги. Когда же наступают благоприятные условия, они прорастают, делятся, и из них образуются новые особи.
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Эволюция растений. Значение.
  Переход от гаплоидности к диплоидности.
  Преимущества гетерозиготности:
  Рецессивные аллеи не проявляются;
  Резерв наследственной изменчивости;
  Вредные рецессивные аллели не оказывают
  влияния на фенотип
  

• 6 слайд

  Терминология
  • Спорофит (2n) – бесполое поколение растений, диплоидная многоклеточная фаза, развивается из зиготы, на нем образуются
  споры.
  • Мейоз – редукционное деление эукариотических клеток, при
  котором число хромосом в ядре уменьшается вдвое.
  • Споры (n) – неполовые гаплоидные клетки, с помощью
  которых бесполым способом размножаются растения и грибы.
  • Митоз – способ деления эукариотических клеток, в результате
  которого образуются две клетки с точно таким же набором
  хромосом, как у материнской.
  • Гаметофит (n) – половое поколение растений, гаплоидная многоклеточная фаза, развивается из спор, на нем образуются
  гаметы.
  • Гаметы (n) – половые гаплоидные клетки, с помощью которых
  происходит половое размножение.
  • Зигота (2n) – оплодотворенная яйцеклетка
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Чередование поколений
  Гаметофит (n)– митоз – гамета (n) – оплодотворение – зигота (2n) - мейоз - спора (n) – новый организм (n)
  

• 9 слайд

  У хламидомонады преобладающим поколением является гаметофит. Определите хромосомный набор споры и гамет хламидомонады.
  Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются эти клетки при половом размножении.
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Какой набор хромосом характерен для
  клеток слоевища улотрикса и для его гамет? Объясните, из каких исходных клеток и в результате, какого деления они образуются.
  

• 12 слайд

  Какой набор хромосом характерен для зиготы и для спор зелёных водорослей? Объясните, из каких исходных клеток и как они образуются.
  

• 13 слайд

  Размножение кукушкина льна
  ♂
  ♀
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  
  Какой хромосомный набор характерен для гамет и спор кукушкина льна? Объясните, из каких исходных клеток и в результате, какого деления они образуются.
  

• 17 слайд

  Какой хромосомный набор характерен для клеток листьев и коробочки на ножке кукушкина льна? Объясните, из каких исходных клеток и в результате, какого деления они образуются.
  
  

• 18 слайд

  
  
  
  Какой хромосомный набор характерен для клеток листьев мха кукушкина льна и его спор?
  Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются эти клетки.
  

• 19 слайд

  Папоротниковидные
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Какой хромосомный набор характерен для листьев (вай) и заростка папоротника?
  Объясните, из каких исходных клеток и в результате, какого деления образуются эти клетки.
  

• 23 слайд

  Определите хромосомный набор в клетках заростка и клетках взрослого растения папоротника.
  В результате какого типа деления, и из каких клеток этот хромосомный набор образуется?
  

• 24 слайд

  Определите хромосомный набор в клетках взрослого растения и спорах кукушкина льна.
  В результате какого типа деления, и из каких клеток этот хромосомный набор образуется?
  

• 25 слайд

  Какой хромосомный набор характерен для гамет
  (яйцеклетки и спематозоидов) и спор хвоща полевого?
  Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления они образуются?
  Ответ обоснуйте.