Презентация плана по самообразованию на тему «Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста в процессе опытно-экспериментальной и исследовательской деятельности».

• 1 слайд

  МБДОУ детский сад «Красная шапочка»
  п.г.т. Междуреченский
  
  План по самообразованию педагога.
  
  Набатовой Марины Владимировны
  (Ф.И.О. педагога)
  Тема: «Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста в процессе опытно-экспериментальной и исследовательской деятельности».
  (название темы)
  2018-2019
  (учебный год)
  среднего дошкольного возраста
  (5-й год жизни)
  (возрастная группа)
  
  

• 2 слайд

  «Для ребенка нет ничего естественнее, как
  развиваться, формироваться, становиться тем,
  что он есть в процессе исследовательской
  деятельности»
  С. Л. Рубинштейн
  

• 3 слайд

  Актуальность моей темы:
  
  Стремление экспериментировать, умение искать альтернативу, желание получить результат, идя на риск, - вот важные качества современного человека в нашем непростом конкурентном мире, а учить этому человека надо с дошкольного возраста
  

• 4 слайд

  
  
  Цель:
  Сформировать высокий познавательный интерес к опытно-экспериментальной деятельности у детей через создание ей условий.
  Задачи:
  1. изучить методическую литературу по данной теме;
  2. создать условия для исследовательской активности детей;
  3. через практическую деятельность детей развивать стремления к самостоятельному познанию и размышлению, поощрять и направлять их исследовательскую инициативу, развивая их независимость, изобретательность, творческую активность,
  помочь раскрыть перед детьми удивительный мир экспериментирования, развивать познавательные способности;
  4. привлечь родителей к процессу экспериментирования в повседневной жизни.
  5. обобщить свой полученный опыт по теме самообразования и представить его коллегам.
  
   
  
  

• 5 слайд

  Этапы работы
  1.Постановочно-подготовительный
  

• 6 слайд

  Этапы работы
  2.Практико-ориентированный
  

• 7 слайд

  Этапы работы
  3.Аналитико-завершающий
  

• 8 слайд

  
  Методы взаимодействия с семьей:
  
  наглядные,
  словесные, 
  практические.
  
  
  Методы и приемы работы с детьми:
  практические, проблемно-поисковые, опытно-экспериментальные
  
  
  
  Форма работы с детьми:
  групповая и индивидуальная
  

• 9 слайд

  План работы  2018-2019 год.
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  Список использованной литературы
  
  
  
  1.Дыбина О. В. Ребенок и окружающий мир/ научно-методический журнал «Методист», - № 
  
  2. Доронова Т. Н., Короткова Н. А. Познавательно – исследовательская деятельность старших дошкольников // Ребенок в детском саду, 2003 №3
  
  3. Воз и маленькая тележка чудес. Опыты и эксперименты для детей от 3 до 7 лет / Автор-составитель: Зубкова Н. М. — СПб.: Речь, 2006. — 64
  Масленникова О.М., Филиппенко А.А. Экологические проекты в детском саду/2-е изд.-Волгоград 2012.
  
  4. Нищеева Н. В. Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ
  
  5. Савенков А.И. Организация познавательно-исследовательской деятельности дошкольников/