Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Алгоритм решения задания №23 ОГЭ
Подготовила:
учитель математики первой категории
МБОУ СОШ № 27 г.о.Мытищи
Кошевая И.А.
2 слайд
Вариант 1. Задача №23:
Решение.
1. Область определения:
𝐷 𝑓 𝑥≠0 => 𝑥 ∈ −∞;0 ∪(0;+∞ .
2. Раскроем модуль:
По определению
|𝑥|= & 𝑥, если 𝑥>0, & –𝑥, если 𝑥<0.
Аналогично:
| 𝑥 3,5 − 3,5 𝑥 |= & 𝑥 3,5 − 3,5 𝑥 , если ( 𝑥 3,5 − 3,5 𝑥 )≥0, & –( 𝑥 3,5 − 3,5 𝑥 ), если ( 𝑥 3,5 − 3,5 𝑥 )≤0.
Преобразуем подмодульное выражение:
𝑥 ⋱𝑥 3,5 − 3,5 ⋱3,5 𝑥 = 𝑥 2 −3,5 2 3,5𝑥 = 𝑥−3,5 𝑥+3,5 3,5𝑥 .
3 слайд
Определим методом интервалов, при каких x:
𝑥−3,5 𝑥+3,5 3,5𝑥 ≥0 ; 𝑥−3,5 𝑥+3,5 3,5𝑥 <0.
Для этого решим уравнение:
𝑥−3,5 𝑥+3,5 3,5𝑥 =0.
Уравнение преобразуем в систему:
&𝑥−3,5=0, &𝑥+3,5=0, &3,5𝑥≠0.
&𝑥=+3,5, &𝑥=−3,5, &𝑥≠0.
Найдем промежутки знакопостоянства:
4 слайд
Этот график изображён на рисунке:
Из графика видно, что прямая y = m имеет с графиком функции ровно одну общую точку при m = - 1 и m = 1 .
Ответ: - 1 ; 1 .
5 слайд
Домашнее задание:
Решить по алгоритму задание № 23
из вариантов №11,13,15
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 409 материалов в базе
«Алгебра», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
§ 11. Квадратичная функция, её график и свойства
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Кошевая Инна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.