Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Учитель математики и информатики:
Гаджиева Оксана Гасан-Гусейновна
МБОУ «Каспийский лицей №8»
2021г.
Способ подстановки
2 слайд
Цели урока:
узнать как решается система уравнений способом подстановки, и как применить этот способ к решению систем уравнений, используя алгоритм; формировать личностный подход к изучаемой теме.
3 слайд
Устная работа
Какая из пар является решением уравнения
5х + 3у – 19 = 0
а) (2; 3); б) (5; 6); в) (1; 2)?
Какая из пар является решением системы:
5х – 8у =31
3х + у =7
а) (4;-5) б) (2;1)в) (3;-2)
4 слайд
y= -0,5x +3
y= 0,5x -3
Выясните, имеет ли система решения и сколько?
1.
а) одно решение б) бесконечное множество решений в) не имеет решений
2.
y= 0,5x+2
y= 0,5x-1
а) одно решение б) бесконечное множество решений в) не имеет решений
а) одно решение б) бесконечное множество решений в) не имеет решений
3.
y=x+3
y=x+3
5 слайд
Сколько решений имеет система? Y= -0,5x +3
Y= 0,5x -3
Y= - 0,5x+3
Y= 0,5x-3
x
y
0
2
x
y
0
2
3
2
-3
-2
A(0;3)
B(2;2)
C(0;-3)
D(2;-2)
M(6;0)
Ответ: система имеет 1 решение (6;0)
6 слайд
Y=0,5x-1
Y=0,5x+2
x
x
y
y
0
2
2
3
0
-1
2
0
A(0;2)
B(2;3)
C(0;-1)
D(2;0)
Y= 0,5x+2 Y= 0,5x-1
Графики функций параллельны и не пересекаются.
Ответ: система не имеет решений.
7 слайд
Y=x+3
Y=x+3
x
y
0
-3
x
y
1
-1
3
0
4
2
A(0;3)
B(-3;0)
C(-1;2)
D(1;4)
Y=x+3
Y=x+3
Графики функций совпадают.
Ответ: система имеет бесконечное множество решений.
8 слайд
СПОСОБЫ РЕШЕНИЙ СИСТЕМ ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ
Системы линейных уравнений
Графический
способ
Способ
подстановки
Способ
сложения
9 слайд
РЕШЕНИЕ
СИСТЕМ
ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ
Способ подстановки.
10 слайд
Решим систему уравнений
Рассмотрим пример:
Стр 211
3x + y = 7,
-5x + 2y = 3.
11 слайд
1. Выберем одно из уравнений, например первое: 3x + y = 7.
2. Выразим из этого уравнения y через x:
y = 7 – 3x,
3. Получим систему:
y = 7 – 3x,
-5x + 2y = 3.
Первый шаг:
12 слайд
Подставим во второе уравнение вместо y -5x + 2y = 3
выражение y = 7 – 3x
получим -5x + 2(7 – 3x) = 3;
Второй шаг:
13 слайд
Третий шаг:
Решим уравнение:
-5x + 2(7 – 3x) = 3;
-5x + 14 – 6x = 3;
-11x = -11;
x = 1.
14 слайд
Четвертый шаг:
Вернемся к уравнению:
y = 7 – 3x
1
Подставим в него x = 1;
Получим y = 7 – 3*1;
y = 4.
x = 1,
Y = 4
Ответ: (1;4)
15 слайд
Алгоритм решения системы двух уравнений с двумя переменными методом подстановки:
Выразить y через x из первого (или второго) уравнения системы.
Подставить полученное на первом шаге выражение вместо y во второе (первое) уравнение системы.
Решить полученное на втором шаге уравнение относительно х .
Подставить найденное на третьем шаге значение x в выражение y через x, полученное на первом шаге.
5. Записать ответ в виде пары значений (x; y), которые были найдены соответственно на третьем и четвёртом шагах.
16 слайд
Работа с учебником
№ 1068 (а);
№1069 (а,б,в)
№ 1070(а)
17 слайд
№1068 (а)
Ответ(2;5)
№1069
18 слайд
Решите систему уравнений:
№1069(а,б)
у-2х=1,
6х-у=7;
у=1+2х,
6х-(1+2х)=7;
у=1+2х,
4х=8;
х=2,
у=5.
Ответ: (2; 5)
7х-3у=13,
х-2у=5;
х=5+2у,
7(5+2у)-3у=13;
х=5+2у,
11у=-22;
у=-2,
х=9.
Ответ: (9; -2)
19 слайд
№ 1069(в)
x + y = 6,
3x - 5y = 2;
в)
Ответ:(4; 2).
x = 6 - y,
3(6 – y) -5у = 2;
x= 6 - у,
18 – 3y - 5y = 2;
x = 6 – y,
- 8y = 2 - 18;
x= 6 – y,
- 8y = -16;
x = 6 – y,
y = -16: (-8);
x = 6 – y,
y = 2;
x = 6 - 2,
y = 2;
x = 4,
y =2.
20 слайд
№ 1070(а)
2x + у = 12,
7x - 2y = 31;
а)
Ответ:(5; 2).
у = 12 - 2х,
7x – 2(12–2х)=31;
у = 12 – 2х,
7х – 24 + 4х= 31;
у = 12 – 2х,
11х = 31 + 24;
у = 12 – 2х,
х = 55 : 11;
у = 12 – 2х,
х = 5;
x = 5,
y = 12 – 2 * 5;
x = 5,
y = 2.
21 слайд
№ 1070(б)
у – 2х = 4,
7x - y = 1;
б)
Ответ:(1; 6).
y= 4 + 2х,
7x - (4 + 2х) = 1;
y= 4 + 2х,
7x - 4 – 2х = 1;
y= 4 +2х,
5x = 1 + 4;
y= 4 + 2х,
5x = 5;
х = 1,
у = 4 + 2*1;
х=1,
у =6;
22 слайд
Домашнее задание
№1069 (г,д,е)
№1068 (б), №1079 П(а,б)
23 слайд
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ !
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 305 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гаджиева Оксана Гасан-Гусейновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.