Презентация по английскому языку на тему "be going to: Affirmative and negative" (5класс)

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Theme of the lesson: Be going to: affirmative and negative. (Болымды және болымсыз сөйлем)
  
  Lesson study lesson
  
  
  Form: 5a,b
  Teacher: Abilova G.U.
  
  

• 2 слайд

  Organisation moment:
  -Good-morning children!
  -I am glad to see you!
  -How are you!
  -What date is it today?
  -What day is it today?
  -What is this season now?
  -What is this weather now?
  
  

• 3 слайд

  Learning objectives(s) that this lesson:
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  5.6.3 өз астанасына деген сүйіспеншілік пен мақтаныш сезімін, достық қарым-қатынасын дамыту; астананың тарихына құрметпен қарауды тәрбиелеу.
  5.4.2.1 -жалпы және оқу бағдарламаларының шектеулі ауқымы бойынша қысқа, қарапайым мәтіндердегі нақты ақпаратты және егжей-тегжейлерді аз қолдаумен түсіну;
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  What is your homework?
  
  -What is cultura?
  
  
  
  Discriptor: -answer the guestion
  1 mark
  
  
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Poster protection
  
  
  
  
  
  
  What do you know about Astana’s famous landmarks?
  Descriptor: 1.Poster protection by image
  2.He expresses his thoughts orally 2 mark
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  Let's look at the video
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  
  
  
  
  
  
  Affirmative / Болымды сөйлем
  + She is going to open the window.
  
  Negative / Болымсыз сөйлем
  - She is not going to open the window.
  
  Interrogative sentence
  ? Is she going to open the window?
  +Yes,she is - No,she is not
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Task 1. Complete the sentence going to
  
  
  
  
  
  
  
  Descriptor: 1.We remind you of the rule
  2.We finish the sentence going
  2mark
  

• 11 слайд

  Task 2. Exercise 2-p.99
  Read and complete the text with the verbs.Use going to.
  Visit eat walk take watch
  
  
  Descriptor: Read and complete the text with the verbs.Use going to.(Мәтінді етістіктермен оқып, баруды пайланыңыз)
  2mark
  
  
  

• 12 слайд

  Task 3. Sticky notes (Липочкалық тапсырмалар)
  
  
  Descriptor: To find and plural forms by means of lipocal tasks. (Липочкалар арқылы жекеше, көпше сөйлем түрлерін табу)
  3mark
  

• 13 слайд

  Reflection
  
  I I understand
  
  As I understand
  
  I did not understand
  

• 14 слайд

  Evaluation: Sweets in a glass
  

• 15 слайд

  Feedback
  
  -Did you like the lesson?
  (Сабақ ұнады ма?)
  -Was it interesting?
  (Қызықты болды ма?)
  -Did we understand the topic?
  (Тақырыпты түсіндік пе?)
  
  

• 16 слайд

  Homework
  Exercise 4-p.99
  
  -Our lesson is end!
  -Good-bye, children!
  -Good-bye, sing song!
  
  
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Task 2. Exercise 4-p.99
  Write three sentence about the activities
  
  Descriptor:
  1.write three sentence about the activities (іс-әрекет туралы үш сөйлем құрап жазу)
  2. speak make sentences orally (сөйлемді ауызша айту)
  2mark
  

• 19 слайд

  Evaluation: a glass full of sticks