Презентация по английскому языку по теме "Разделительные вопросы".

• 1 слайд

  Disjunctive questions or Tag questions
  (Разделительные вопросы).
  1. Разделительным вопросы в русском языке соответствуют вопросительные обороты:
  Не правда ли?
  Не так ли?
  Да неужели?
  2. Когда вы будете строить подобные вопросы, вспомните «принцип работы батарейки»: (+ ….. - ) (- …… +)
  

• 2 слайд

  
  3. Вспомогательные и модальные глаголы во второй части вопроса образуют сокращенные формы:
  isn’t, aren’t, wasn’t, weren’t, shan’t, won’t, hasn’t, haven’t, can’t, mustn’t
  

• 3 слайд

  Поработаем с глаголом to be.
  
  + __
  I am a pupil, aren’t I?
  White socks are out of fashion, aren’t they?
  Tim is rather brave, isn’t he?
  Jim was five last year, wasn’t he?
  Jill will be seven next year, won’t she?
  __ +
  I wasn’t there, was I?
  She isn’t in, is she?
  The boys weren’t at school, were they?
  We won’t go there, will we?
  
  
  
  

• 4 слайд

  Интонация разделительного вопроса зависит от ожидаемого ответа.
  Если мы ждем подтверждение высказанного, то обе части вопроса произносим с низходящим тоном.
  He was right, wasn’t he?
  Если в вопросе нет предположения о характере ответа, то вторую часть вопроса произносим с восходящим тоном.
  You are ready, aren’t you?
  

• 5 слайд

  Работаем с глаголом have got/has got
  + _
  We have got a lot of warm clothes, haven’t we?
  Peter has got a brother, hasn’t he?
  A dog has got a ball, hasn’t it?
  _ +
  They haven’t got a car, have they?
  Ann hasn’t got a hat, has she?
  

• 6 слайд

  Disjunctive questions or Tag questions with Modal Verbs.
  + _
  You must wear clean and neat clothes, mustn’t you?
  Jill can put her sandals, can’t she?
  I can ski and skate, can’t I?
  The children may go there, may not they?
  
  _ +
  They couldn’t drive, could they?
  The father mustn’t be afraid, must he?
  
  
  

• 7 слайд

  Чтобы правильно построить вторую часть:
  -найди подлежащее,
  -замени его в случае необходимости на местоимение,
  правильно определи время глагола-сказуемого,
  -подбери глагол-помощник,
  2.Обрати внимание, что nobody (no one), everybody(everyone),somebody(someone), anybody (anyone) во второй части заменяются местоимением they.
  
  

• 8 слайд

  Работаем с разными временами.
  
  Present Simple
  You like to ride a bike, don’t you?
  Ann often goes to the park, doesn’t she?
  My children don’t like porridge, do they?
  -------------------------------------------------------------------------------
  Past Simple
  The students didn’t play football, did they?
  My friend wrote a poem, didn’t he?
  ------------------------------------------------------------------------------
  Future Simple
  Sarah will put her new dress to the party, won’t she?
  -------------------------------------------------------------------------------
  ___ +
  Alice never wears hats, does she?
  Nobody saw him, did they?
  John has got no suit, has he?
  There is nothing on the table, is there?
  

• 9 слайд

  Употребление в кратких ответах русских «да/нет» и английских “yes/no” часто не совпадает.
  Сравните:
  You can’t swim, can you?
  - No (-), I can’t(-).
  
  Ты ведь не умеешь плавать?
  – Да (+), не умею (-)
  

Краткое описание документа:

Материал был представлен на Всероссийский конкурс "Открытый урок" издательского дома "Первое сентября" , и получил высокую оценку жюри конкурса.

Как сложное сделать простым и понятным для своих учеников- моя главная задача на уроках английского языка. Объясняя данный материал, я прошу ребят представить принцип работы батарейки, где есть плюс и минус. Тогда чужая непонятная нам речь становится близкой и несложной для запоминания. Буду рада, если моя работа окажется полезной моим коллегам.