Презентация по английскому языку на тему "Infinitive" (II курс)

• 1 слайд

  Инфинитив
  (Infinitive)
  

• 2 слайд

  Инфинитив (INFINITIVE)
  неличная форма глагола, близкая к существительному.
  Инфинитив выполняет в предложении функции существительного.
  Признаком инфинитива является частица to, но частица to перед инфинитивом в некоторых случаях опускается.
  Чаще всего инфинитив употребляется без частицы to в следующих грамматических структурах:
  
  
  
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  1. После модальных глаголов
  пример: He can speak English. Он умеет говорить по-английски.
  2. В обороте «Сложное дополнение» после глаголов to let, to make, to feel, to hear, to see, to notice, to watch.
  пример: I’ll make him tell me the truth. Я заставлю его сказать правду.
  

• 4 слайд

  3. Если в предложении стоят два инфинитива, соединённые союзом and или or, обычно to обычно опускается перед вторым из них.
  пример: He promised to telephone or write. Он обещал позвонить по телефону или написать.
  4. В оборотах had letter, would rather.
  пример: I would rather take this apple. Я возьму это яблоко/Я, пожалуй возьму…
  

• 5 слайд

  5. В повелительном наклонении.
  пример: Let’s go to the park. Давай пойдем в парк.
  Подлежа
  щего
  Части сказуемого
  Прямого дополнения
  Определе
  ния
  Обстоятельства
  Составного глагольного сказуемого
  Функции инфинитива в предложении:
  

• 6 слайд

  
  Подлежащего.
  To see means to believe.
  Увидеть – значит поверить.
  
  
  
  Части сказуемого.
  To know everything is to know nothing.
  Знать всё – значит ничего не знать.
  
  Прямого дополнения.
  I asked him to give me the magazine.
  Я попросил его дать мне журнал.
  

• 7 слайд

  
  Определения.
  Nature has many secrets to be discovered yet.
  У природы много секретов, которые
  ещё предстоит раскрыть.
  
  
  Обстоятельства.
  His mind was too much upset to put the same thoughts in another words.
  Он был слишком расстроен
  (вне себя), чтобы изложить те же самые
  мысли другими словами.
  
  
  Составного глагольного сказуемого.
  I must leave soon
  Я должна скоро идти.
  
  

• 8 слайд

  Exercises:
  Find the Infinitive, define their functions and translate the sentences into Russian.
  1. The dog was the first to meet us.
  2. The man to be spoken to was before us and we
  did not know what to say.
  3. “I must be doing it. I must be doing it,” the man
  repeated. “I know that I can do it.”
  4. That was a beautiful game to see.
  5. I am sure that he could have done it someone
  helped him.
  6. I can try to help you but I am not sure that I may
  help you.
  7. This is the way to sing it.
  8. It is her wish to read and to speak English.
  
  
  

• 9 слайд

  9. To reach this aim it is necessary to work hard.
  10. The teacher is the person you can speak English with.
  11. This is a good textbook to work with.
  12. This exercise may be too difficult to do.
  13. I like to read English stories.
  14. Now I can read them. It is too good to be true.
  15. To sleep in the open air is healthy.
  16. To study well is to receive good know- ledge.
  17. She likes to read poems.
  18. Popov was the first to come and the last to leave.
  19. She was too young to work.
  20. They went there early to get good tickets.
  
  
  

• 10 слайд

  Формы инфинитива:
  

• 11 слайд

  
  
  Simple Infinitive Active
  представлен в первой основной форме
  глагола: to be, to go, to write, to do, etc.
  
  
  She asked the young man to carry the heavy suitcase to the bus stop.
  Она попросила молодого человека донести тяжелый чемодан до автобусной остановки.
  

• 12 слайд

  
  
  Simple Infinitive Passive
  образуется с помощью инфинитива глагола to be и третьей формы
  смыслового глагола: to be written, to be done.
  
  
  He ordered the windows to be shut.
  Он приказал закрыть окна.
  Инфинитив в форме Continuous употребляется для выражения длительного действия, протекающего одновременно с действием, выраженным глаголом в личной форме.
  

• 13 слайд

  
  
  Continuous Infinitive Active
  образуется с помощью инфинитива
  глагола to be и формы Present
  Participle смыслового глагола:to be going, to be doing, etc
  
  
  Инфинитив в форме Perfect обозначает действие, предшествующее действию, выраженному глаголом в личной форме.
  The weather seems to be improving.
  Погода, кажется, улучшается.
  

• 14 слайд

  
  
  Perfect Infinitive Active образуется с помощью инфинитива глагола to have и третьей основной формы смыслового глагола to have written, to have done, etc.
  
  
  I’m pleased to have met him.
  Я рада, что встретила его
  

• 15 слайд

  
  
  Perfect Infinitive Passive
  образуется с помощью инфинитива глагола to have, глагола to be в третьей форме (been) и Participle II смыслового глагола: to have been written
  
  
  She is happy to have been invited to her friend’s birthday.
  Она счастлива, что её пригласили на день
  рождения подруги.
  

• 16 слайд

  
  
  Perfect Continuous Active образуется с помощью инфинитива глагола have, глагола to be в третьей форме (been) и формы Present Participle смыслового глагола: to have been changing
  
  
  
  She is glad to have been reading this book for 2 hours.
  Она рада, что читает эту книгу уже 2 часа.
  
  

• 17 слайд

  Exercises:
  Write down the following sentences. Underline the and write after each what kind of Infinitive it is: Active Simple, Passive Simple, Continuous or Perfect.
  1. I have done all I could help him.
  2. That evening I went to see the new play.
  3. New words are something to be repeated in context.
  4. This is a nice place to camp.
  5. It’s good to be walking early in the morning.
  6. To be or not to be – that is the question.
  7. I cannot read English newspapers, but I am going to learn to read them
  
  

• 18 слайд

  8. We asked him to tell us the story.
  9. To have seen him again was something to make her happy for many days to come.
  10. She must have learnt the text by heart or she would not be able to retell it well. 11. She wants to be working without being stopped.
  12. It cannot be changed.
  13. I want to be told all the details.
  14. They could have taken it by mistake.
  15. The teacher told us be doing that exercise now.