Презентация по биологии 5 кл "Значение животных в природе и жизни человека"

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

  1 задание Распредели животных по группам 1 группа: эвглена зеленая, бабочка, окунь, улитка, амеба, медведь. 2 группа: хламидомонада, пчела, жук, инфузория-туфелька, лиса, лось. Группы животных Животные Одноклеточные Беспозвоночные Позвоночные

• 4 слайд

  2 задание К каким природным зонам относятся эти животные: 1 группа: кобра, кабан, пингвин, варан, лиса, морж. 2 группа: тарантул, заяц, альбатрос, гюрза, белка, тюлень. Природные зоны Животные Пустыня Смешанный лес Арктика

• 5 слайд

  Ответ: 1 группа 2 группа Группы животных Животные Одноклеточные Хламидомонада, инфузория-туфелька, Беспозвоночные Пчела, жук Позвоночные Лиса, лось Группы животных Животные Одноклеточные Эвглена зеленая, амеба Беспозвоночные Бабочка, улитка Позвоночные Окунь, медведь

• 6 слайд

  1 группа 2 группа Природные зоны Животные Пустыня Кобра, варан Смешанный лес Кабан, лиса Арктика Пингвин, морж Природные зоны Животные Пустыня Тарантул, гюрза Смешанный лес Заяц, белка Арктика Альбатрос, тюлень

• 7 слайд

  Тема урока: «Значение животных в природе и жизни человека. Охрана животных.»

• 8 слайд

  Задачи урока: Значение животных в природе и хозяйственной деятельности человека; Охрана и бережное отношение к животным;

• 9 слайд

  Схема «Значение животных» Значение животных Вредители сельского хозяйства паразиты пища Участвуют в пищевой цепи медицина Переносчики болезней Образование почвы Шерсть. шелк Домашние животные Сельскохозяйственные животные Значение животных Вредители сельского хозяйства паразиты пища Участвуют в пищевой цепи медицина Переносчики болезней Образование почвы Домашние животные Сельскохозяйственные животные

• 10 слайд

  2 задание «Значение животных» 1 группа 2 группа Представитель Значение Дождевой червь Мышь Змея Белка Блоха Представитель Значение Ондатра Бабочка Шелкопряд Волк Корова

• 11 слайд

  Ответы: 1 группа 2 группа Представители Значение Дождевой червь Разрыхление почвы Мышь Вред сельскому хозяйству, переносчик болезней Змея Яд, медицина Белка Мех, распространение семян Блоха Переносчик болезней Представители Значение Ондатра мех Бабочка Опылитель Шелкопряд Шелк, одежда Волк Санитар леса Корова Мясо, молоко(пища)

• 12 слайд

  Красная книга России Пермского края

• 13 слайд

  Примерный план ответа 1. Название 2. Среда обитания 3. Характеристика внешних признаков 4. Причина истребления

• 14 слайд

  Орлан-белохвост

• 15 слайд

  Черный аполлон

• 16 слайд

  Русская выхухоль

• 17 слайд

  Пермский край Заповедники Заказники Басеги – основан в 1982 году; Вишерский – основан в 1991 году; Предуралье – в Кунгурском и Кишертском районе

• 18 слайд

  3 задание Тест 1. Опылителями являются: А) белки в) пчелы Б) креветки г) жабы 2. Каких транспортных животных человек не использует: А) лошадей в) верблюдов Б) коз г) яков 3. Животные, улучшающие плодородие почвы: А) кроты в) почвенные клещи Б) дождевые черви г) мыши 4. Для охраны человек использует: А) коров в) гусей Б) собак г) мышей А Б В      

• 19 слайд

  5. Из предложенных 6 ответов выберите 3 правильных. Для охраны животных человек создал: А)заповедники в)заказники д)парки отдыха Б)полянки г)особо охраняемые территории е)клумбы 6. Установите соответствие между информацией из левого и правого столбца. Представители: Значение в природе: Свинья А) Вредители сельского хозяйства Колорадский жук Б) Человек разводит для получения мяса Бабочка-капустница В) Могут переносить опасные заболевания Овца Полевая мышь Вошь Корова Курица Блоха А Б В       А Б В      

• 20 слайд

  Ответы: 1.в 2.б 3.б 4.б 5. авг 6. А Б В 235 1478 569

• 21 слайд

  Рефлексия: Фамилия, имя Оценка 1 задание Оценка 2 задание Оценка 3 задание Рефлексия Итоговая оценка            

• 22 слайд

  Домашнее задание: Параграф 22 читать, отвечать на вопросы 1-5 (устно); По выбору: - составить кроссворд : «Животные, занесенные в Красную книгу»; - сообщение «Животные Пермского края»; - нарисовать агитлитстовку «Береги животных!»

• 23 слайд

  Спасибо за работу!