Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Общая характеристика типа Членистоногих.
Класс Ракообразные
2 слайд
Цели урока:
Дать представление о членистоногих как об одной из наиболее организованной группе беспозвононочных животных, об их классификации.
Задачи:
Раскрыть особенности внешнего строения ракообразных в связи со средой обитания
Продолжить формирование умений работать с биологическими объектами при выполнении лабораторной работы, делать выводы, вытекающие из лабораторных наблюдений.
Прививать любовь к природе, понимание необходимости ее охраны
3 слайд
Тип урока.
Изучение нового материала
Методы:
Словесный
Наглядный
Интерактивный
4 слайд
Структура урока:
Актуализация знаний
Объяснение материала
Практическая работа
Закрепление знаний
5 слайд
Ребята, у нас с вами особенный урок. Сегодня мы с вами познакомимся с удивительными, загадочными и даже немного таинственными животными. Эти животные относятся к типу членистоногие. Тип членистоногие животные - самый многочисленный. Включает 1.5 миллиона видов животных. Первые представители животных относящихся к типу членистоногие, появились на земле несколько миллионов лет назад. Они произошли от древних свободноживущих примитивных многощетинковых червей. Это были преимущественно водные животные. От них произошли современные ракообразные, паукообразные, насекомые
6 слайд
Общая характеристика типа Членистоногие
1) Тело покрыто плотным хитиновым покровом, выполняющим защитную функцию и функцию наружного скелета.
2) Членистые конечности
3) Отделы тела дифференцированы по строению и функциям
4) Смешанная полость тела.
5) Кровеносная система незамкнутая.
6) Органы чувств разнообразны и хорошо развиты.
7) Самый многочисленный тип животных – 1,5 млн видов
7 слайд
8 слайд
Среди животных этой группы есть много сходств , но есть и различие – поэтому выделяют 3 класса
9 слайд
Класс Ракообразные
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/7b16ed30-0a01-022a-01e7-d503988cd0d7/?from=79f17baa-95ce-4223-85b1-1673e0f21e25&interface=catalog&class=49&subject=29
10 слайд
Низшие ракообразные
циклоп
Гаммарус
11 слайд
Значение
Ракообразные настоящая белковая еда
Пища для рыб, птиц, морских млекопитающих
Промежуточные хозяева червей паразитов (широкий лентец)
Биологические фильтры (дафнии)
12 слайд
Высшие ракообразные
Обитатели морской фауны
13 слайд
Морской краб
14 слайд
Обитатели пресных водоемов
15 слайд
Мокрица- сухопутное ракообразное
16 слайд
Паразитические ракообразные
17 слайд
Загадки
Сапожник не сапожник,
Портной не портной,
Во рту держит щетину
А в руках ножницы
Идет в баню черен,
А выходит красен
18 слайд
С особенностями
строения ракообразных
мы познакомимся
на примере
речного рака
19 слайд
20 слайд
Лабораторная работа
«Внешнее строение речного рака»
Цель: на примере строения речного рака определить характерные признаки класса ракообразных
Рассмотрите речного рака. Чем покрыто тело рака?
Найдите отделы тела рака: головогрудь и брюшко, борозду между головной и грудной частями.
На голове найдите органы чувств: глаза, антенны и антеннулы, ротовые органы.
Установите особенности строения конечностей рака, определите, сколько их, к какому отделу тела они прикрепляются, какую функцию выполняют.
Рассмотри брюшко, какое строение оно имеет?.
7.Сделайте вывод о признаках класса ракообразных на примере строения речного рака.
http://fcior.edu.ru/card/4407/praktika-stroenie-i-zhiznedeyatelnost-rechnogo-raka-chast-1-iz-2-uglublennoe-izuchenie.html
21 слайд
Как растет речной рак?
22 слайд
Внутреннее строение
Мы познакомились с внешним строением речного рака, выяснили роль и значение внешних органов речного рака. А сейчас давайте познакомимся с внутренним строением речного рака?
Внутреннее строение: Внутреннее строение речного рака образовано системами органов: нервная, дыхательная, кровеносная, пищеварительная, выделительная, система органов размножения. Ребята, посмотрите внимательно на строение нервной системы речного рака и дождевого червя. Чем она представлена?
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
Практическая работа
http://www.fcior.edu.ru/card/7376/obshaya-harakteristika-tipa-chlenistonogie-klass-rakoobraznye.html
27 слайд
Выберите правильные ответы
Членистоногие имеют сегментированное тело и членистые конечности.
Тело речного рака состоит из головы, груди и брюшка.
Кровеносная система ракообразных не замкнута.
Выделительная система ракообразных представлена мальпигиевыми сосудами.
Тип Членистоногие включает ракообразных, паукообразных и насекомых.
Хитин – это минеральное вещество.
Нервная система ракообразных построена по типу брюшной нервной цепочки.
У речного рака однокамерный желудок.
28 слайд
Заключение
Тип Членистоногие объединяет животных с сегментированным телом, членистыми конечностями и твёрдым покровом, основу которого составляет хитин. Для членистоногих характерна линька – замена старого покрова на новый.
Ракообразные – исключительно водные животные. Тело их состоит из головогруди и брюшка. Имеется большое множество конечностей, которые выполняют различные функции. Органы дыхания – жабры. Кровеносная система незамкнутого типа. Имеются сложные фасеточные глаза. Выделение осуществляется зелёными железами. Раздельнополы. Низшие раки – корм для морских животных. Высшие раки являются санитарами водоёмов, многие используются в пищу человеком.
29 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 644 материала в базе
«Биология», Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. / Под ред. Константинова В.М.
Глава 7. Тип Членистоногие (Arthropoda)
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Бурмистрова Наталья Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.