Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по биологии 9 класс"Средообразующая деятельность организмов и обмен веществ"

Презентация по биологии 9 класс"Средообразующая деятельность организмов и обмен веществ"

Скачать материал
библиотека
материалов
Средообразующая деятельность организмов.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Средообразующая деятельность организмов.
Описание слайда:

Средообразующая деятельность организмов.

2 слайд Средообразующая деятельность организмов. Живые организмы не только испытываю
Описание слайда:

Средообразующая деятельность организмов. Живые организмы не только испытывают влияния со стороны окружающей их среды, но и сами активно влияют на среду своего обитания. В результате жизнедеятельности физические и химические свойства среды (газовый состав воздуха и воды, структура и свойства почвы и даже климат местности) могут заметно меняться.

3 слайд Механическое воздействие.  Строя норы, прокладывая ходы, животные сильно изме
Описание слайда:

Механическое воздействие.  Строя норы, прокладывая ходы, животные сильно изменяют свойства грунта.

4 слайд Механическое воздействие. Почва изменяется и под действием корней высших раст
Описание слайда:

Механическое воздействие. Почва изменяется и под действием корней высших растений: она укрепляется, становясь менее подверженной разрушению потоками воды или ветром.

5 слайд Механическое воздействие.  Стада животных вытаптывают землю на пастбищах.
Описание слайда:

Механическое воздействие.  Стада животных вытаптывают землю на пастбищах.

6 слайд Механическое воздействие. Средообразующая деятельность бобров состоит в строи
Описание слайда:

Механическое воздействие. Средообразующая деятельность бобров состоит в строительстве плотин, образовании ряда запруд и в зарегулировании стоков рек, которые становятся более устойчивыми. Водоемы бобров имеющие значительные  площади  засе-ляются  различными  животными – птицами, околоводными позвоночными, рыбой и т.п. что существенно обогащают фауну.

7 слайд Фильтрация. Живущие в толще воды мелкие рачки, личинки насекомых, моллюски, м
Описание слайда:

Фильтрация. Живущие в толще воды мелкие рачки, личинки насекомых, моллюски, многие виды рыб имеют своеобразный тип питания, который называется фильтрацией. Пропуская через себя воду, эти животные непрерывно отцеживают из нее пищевые частицы, содержащиеся в твердых взвесях. Эту деятельность можно сравнить с работой гигантского фильтра, ведущего постоянную очистку природных вод.

8 слайд Фильтрация. Одна перловица длиной 5—6 см при температуре 20 °С очищает до 16
Описание слайда:

Фильтрация. Одна перловица длиной 5—6 см при температуре 20 °С очищает до 16 л воды в сутки. Один квадратный метр морского мелководья, густо заселенный моллюсками мидиями, за сутки может очистить до 280 м3 воды.

9 слайд Изменение физико-химических свойства среды. Наибольшая роль здесь принадлежит
Описание слайда:

Изменение физико-химических свойства среды. Наибольшая роль здесь принадлежит зеленым растениям, формирующим химический состав атмосферы.  Фотосинтез — главный механизм поставки кислорода в атмосферу, тем самым он обеспечивает жизнь огромному количеству организмов, включая и человека.

10 слайд Изменение физико-химических свойства среды. Наличие растительности способству
Описание слайда:

Изменение физико-химических свойства среды. Наличие растительности способствует постоянному увлажнению воздуха. Растительный покров смягчает суточные колебания температуры поверхности земли (под пологом леса или травы), а также колебания влажности и порывы ветра, оказывает воздействие на структуру и химический состав почв. Все это создает определенный, комфортный микроклимат, оказывающий благотворное воздействие на обитающие здесь организмы.

11 слайд Перемещение масс живыми организмами. Стаи морских рыб мигрируют на нерест вве
Описание слайда:

Перемещение масс живыми организмами. Стаи морских рыб мигрируют на нерест вверх по рекам, перемещая против течения большие количества живого органического вещества.

12 слайд Перемещение масс живыми организмами. Птицы, питающиеся морскими животными, ме
Описание слайда:

Перемещение масс живыми организмами. Птицы, питающиеся морскими животными, месте с экскрементами возвращают на сушу те химические элементы, которые реки выносят с суши в море.

13 слайд Перемещение масс живыми организмами. Растения поднимают снизу вверх из почвен
Описание слайда:

Перемещение масс живыми организмами. Растения поднимают снизу вверх из почвенного раствора в корни, стебли и листья огромные массы воды и растворенные в ней вещества.

14 слайд Образование гумуса. Организмы оказывают решающее влияние на состав и плодород
Описание слайда:

Образование гумуса. Организмы оказывают решающее влияние на состав и плодородие почв. Благодаря их деятельности, в почве образуется гумус — легкое пористое вещество бурого, содержащее основные элементы питания растений. В образовании гумуса участвуют : бактерии, грибы, простейшие, клещи, многоножки, дождевые черви, насекомые и их личинки, пауки, моллюски, кроты и др. 

15 слайд В. В. Докучаев (1846 - 1903) Живые организмы создают в биосфере круговороты в
Описание слайда:

В. В. Докучаев (1846 - 1903) Живые организмы создают в биосфере круговороты важнейших биогенных элементов, которые попеременно переходят из живого вещества в неорганическую материю. Эти циклы делят на две основные группы: круговороты газов и осадочные круговороты. В первом случае главный поставщик элементов – атмосфера (углерод, кислород, азот), во втором – горные осадочные породы (фосфор, сера и др.).

16 слайд .
Описание слайда:

.

17 слайд Это циркуляция химических элементов абиотического происхождения, которые попа
Описание слайда:

Это циркуляция химических элементов абиотического происхождения, которые попадают из окружающей среды в организм, из организма в окружающую среду.

18 слайд Биогенные вещества Макротрофные вещества (C,H,O,N,P,K,Ca,Mg) Микротрофные вещ
Описание слайда:

Биогенные вещества Макротрофные вещества (C,H,O,N,P,K,Ca,Mg) Микротрофные вещества (Fe,Cu,Zn,Na,Cl,Co и т.д.)

19 слайд Цикл воды – около 2 млн. лет
Описание слайда:

Цикл воды – около 2 млн. лет

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Цикл кислорода занимает на Земле около 2000 лет, воды – около 2 млн лет
Описание слайда:

Цикл кислорода занимает на Земле около 2000 лет, воды – около 2 млн лет

22 слайд Продолжительность цикла углерода равна трем-четырем столетиям.
Описание слайда:

Продолжительность цикла углерода равна трем-четырем столетиям.

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Е.А.
Описание слайда:

Е.А.

26 слайд Домашнее задание: § 6.2 – 6.3. Творческое задание: Написать минисочинение на
Описание слайда:

Домашнее задание: § 6.2 – 6.3. Творческое задание: Написать минисочинение на тему «Что могло бы произойти с биосферой, если бы в один миг исчезли все живые организмы»

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.