Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии 9 класс"Средообразующая деятельность организмов и обмен веществ"

Презентация по биологии 9 класс"Средообразующая деятельность организмов и обмен веществ"

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Средообразующая деятельность организмов.
Средообразующая деятельность организмов. Живые организмы не только испытываю...
Механическое воздействие.  Строя норы, прокладывая ходы, животные сильно изме...
Механическое воздействие. Почва изменяется и под действием корней высших раст...
Механическое воздействие.  Стада животных вытаптывают землю на пастбищах.
Механическое воздействие. Средообразующая деятельность бобров состоит в строи...
Фильтрация. Живущие в толще воды мелкие рачки, личинки насекомых, моллюски, м...
Фильтрация. Одна перловица длиной 5—6 см при температуре 20 °С очищает до 16...
Изменение физико-химических свойства среды. Наибольшая роль здесь принадлежит...
Изменение физико-химических свойства среды. Наличие растительности способству...
Перемещение масс живыми организмами. Стаи морских рыб мигрируют на нерест вве...
Перемещение масс живыми организмами. Птицы, питающиеся морскими животными, ме...
Перемещение масс живыми организмами. Растения поднимают снизу вверх из почвен...
Образование гумуса. Организмы оказывают решающее влияние на состав и плодород...
В. В. Докучаев (1846 - 1903) Живые организмы создают в биосфере круговороты в...
.
Это циркуляция химических элементов абиотического происхождения, которые попа...
Биогенные вещества Макротрофные вещества (C,H,O,N,P,K,Ca,Mg) Микротрофные вещ...
Цикл воды – около 2 млн. лет
Цикл кислорода занимает на Земле около 2000 лет, воды – около 2 млн лет
Продолжительность цикла углерода равна трем-четырем столетиям.
Е.А.
Домашнее задание: § 6.2 – 6.3. Творческое задание: Написать минисочинение на...
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Средообразующая деятельность организмов.
Описание слайда:

Средообразующая деятельность организмов.

№ слайда 2 Средообразующая деятельность организмов. Живые организмы не только испытываю
Описание слайда:

Средообразующая деятельность организмов. Живые организмы не только испытывают влияния со стороны окружающей их среды, но и сами активно влияют на среду своего обитания. В результате жизнедеятельности физические и химические свойства среды (газовый состав воздуха и воды, структура и свойства почвы и даже климат местности) могут заметно меняться.

№ слайда 3 Механическое воздействие.  Строя норы, прокладывая ходы, животные сильно изме
Описание слайда:

Механическое воздействие.  Строя норы, прокладывая ходы, животные сильно изменяют свойства грунта.

№ слайда 4 Механическое воздействие. Почва изменяется и под действием корней высших раст
Описание слайда:

Механическое воздействие. Почва изменяется и под действием корней высших растений: она укрепляется, становясь менее подверженной разрушению потоками воды или ветром.

№ слайда 5 Механическое воздействие.  Стада животных вытаптывают землю на пастбищах.
Описание слайда:

Механическое воздействие.  Стада животных вытаптывают землю на пастбищах.

№ слайда 6 Механическое воздействие. Средообразующая деятельность бобров состоит в строи
Описание слайда:

Механическое воздействие. Средообразующая деятельность бобров состоит в строительстве плотин, образовании ряда запруд и в зарегулировании стоков рек, которые становятся более устойчивыми. Водоемы бобров имеющие значительные  площади  засе-ляются  различными  животными – птицами, околоводными позвоночными, рыбой и т.п. что существенно обогащают фауну.

№ слайда 7 Фильтрация. Живущие в толще воды мелкие рачки, личинки насекомых, моллюски, м
Описание слайда:

Фильтрация. Живущие в толще воды мелкие рачки, личинки насекомых, моллюски, многие виды рыб имеют своеобразный тип питания, который называется фильтрацией. Пропуская через себя воду, эти животные непрерывно отцеживают из нее пищевые частицы, содержащиеся в твердых взвесях. Эту деятельность можно сравнить с работой гигантского фильтра, ведущего постоянную очистку природных вод.

№ слайда 8 Фильтрация. Одна перловица длиной 5—6 см при температуре 20 °С очищает до 16
Описание слайда:

Фильтрация. Одна перловица длиной 5—6 см при температуре 20 °С очищает до 16 л воды в сутки. Один квадратный метр морского мелководья, густо заселенный моллюсками мидиями, за сутки может очистить до 280 м3 воды.

№ слайда 9 Изменение физико-химических свойства среды. Наибольшая роль здесь принадлежит
Описание слайда:

Изменение физико-химических свойства среды. Наибольшая роль здесь принадлежит зеленым растениям, формирующим химический состав атмосферы.  Фотосинтез — главный механизм поставки кислорода в атмосферу, тем самым он обеспечивает жизнь огромному количеству организмов, включая и человека.

№ слайда 10 Изменение физико-химических свойства среды. Наличие растительности способству
Описание слайда:

Изменение физико-химических свойства среды. Наличие растительности способствует постоянному увлажнению воздуха. Растительный покров смягчает суточные колебания температуры поверхности земли (под пологом леса или травы), а также колебания влажности и порывы ветра, оказывает воздействие на структуру и химический состав почв. Все это создает определенный, комфортный микроклимат, оказывающий благотворное воздействие на обитающие здесь организмы.

№ слайда 11 Перемещение масс живыми организмами. Стаи морских рыб мигрируют на нерест вве
Описание слайда:

Перемещение масс живыми организмами. Стаи морских рыб мигрируют на нерест вверх по рекам, перемещая против течения большие количества живого органического вещества.

№ слайда 12 Перемещение масс живыми организмами. Птицы, питающиеся морскими животными, ме
Описание слайда:

Перемещение масс живыми организмами. Птицы, питающиеся морскими животными, месте с экскрементами возвращают на сушу те химические элементы, которые реки выносят с суши в море.

№ слайда 13 Перемещение масс живыми организмами. Растения поднимают снизу вверх из почвен
Описание слайда:

Перемещение масс живыми организмами. Растения поднимают снизу вверх из почвенного раствора в корни, стебли и листья огромные массы воды и растворенные в ней вещества.

№ слайда 14 Образование гумуса. Организмы оказывают решающее влияние на состав и плодород
Описание слайда:

Образование гумуса. Организмы оказывают решающее влияние на состав и плодородие почв. Благодаря их деятельности, в почве образуется гумус — легкое пористое вещество бурого, содержащее основные элементы питания растений. В образовании гумуса участвуют : бактерии, грибы, простейшие, клещи, многоножки, дождевые черви, насекомые и их личинки, пауки, моллюски, кроты и др. 

№ слайда 15 В. В. Докучаев (1846 - 1903) Живые организмы создают в биосфере круговороты в
Описание слайда:

В. В. Докучаев (1846 - 1903) Живые организмы создают в биосфере круговороты важнейших биогенных элементов, которые попеременно переходят из живого вещества в неорганическую материю. Эти циклы делят на две основные группы: круговороты газов и осадочные круговороты. В первом случае главный поставщик элементов – атмосфера (углерод, кислород, азот), во втором – горные осадочные породы (фосфор, сера и др.).

№ слайда 16 .
Описание слайда:

.

№ слайда 17 Это циркуляция химических элементов абиотического происхождения, которые попа
Описание слайда:

Это циркуляция химических элементов абиотического происхождения, которые попадают из окружающей среды в организм, из организма в окружающую среду.

№ слайда 18 Биогенные вещества Макротрофные вещества (C,H,O,N,P,K,Ca,Mg) Микротрофные вещ
Описание слайда:

Биогенные вещества Макротрофные вещества (C,H,O,N,P,K,Ca,Mg) Микротрофные вещества (Fe,Cu,Zn,Na,Cl,Co и т.д.)

№ слайда 19 Цикл воды – около 2 млн. лет
Описание слайда:

Цикл воды – около 2 млн. лет

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Цикл кислорода занимает на Земле около 2000 лет, воды – около 2 млн лет
Описание слайда:

Цикл кислорода занимает на Земле около 2000 лет, воды – около 2 млн лет

№ слайда 22 Продолжительность цикла углерода равна трем-четырем столетиям.
Описание слайда:

Продолжительность цикла углерода равна трем-четырем столетиям.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Е.А.
Описание слайда:

Е.А.

№ слайда 26 Домашнее задание: § 6.2 – 6.3. Творческое задание: Написать минисочинение на
Описание слайда:

Домашнее задание: § 6.2 – 6.3. Творческое задание: Написать минисочинение на тему «Что могло бы произойти с биосферой, если бы в один миг исчезли все живые организмы»

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 22.03.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров696
Номер материала ДВ-546539
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх