Презентация по биологии Консультация к ЕНТ "Решение биологических задач"

• 1 слайд

  Кондрашова Ольга
  Алексеевна
  Учитель биологии СОШ№17
  
  Решение биологических
  задач
  
  

• 2 слайд

  Решение биологических задач
  1. Участок гена имеет такую последовательность нуклеотидов:
  ТЦАГГАТГЦАТГАЦЦ
  Определите последовательность
  нуклеотидов иРНК.
  

• 3 слайд

  Решение
  ДНК: ТЦА-ГГА-ТГЦ-АТГ-АЦЦ
  По принципу комплементарности
  А – У и Г- Ц
  определяем последовательность нуклеотидов иРНК
  АГУ-ЦЦУ-АЦГ-УАЦ-УГГ
  
  
  
  

• 4 слайд

  Решение биологических задач
  2.В искусственных условиях( вне клетки), удается синтезировать белок, используя для этого готовые, взятые из клеток различных организмов комплексы( иРНК, рибосомы, аминокислоты, АТФ, ферменты).Какой – овечий или кроличий белок будет синтезироваться, если для искусственного синтеза, взять рибосомы кролика, а иРНК, из клеток овцы? Почему получен этот ответ?
  
  

• 5 слайд

  Решение
  Дано :
  Компоненты иРНК из клеток овцы
  Рибосомы- кролика
   
   
  Решение.
  1.Синтез происходит на рибосомах.
  2.Информацию несет иРНК о структуре белка
  Все комплексы имеются для сборки.
  
  Ответ: будет синтезироваться белок овцы, т.к информацию несет и РНК овцы.
  
  

• 6 слайд

  Решение биологических задач
  3. Сколько содержится аденина, гуанина, цитозина, во фрагменте ДНК, если обнаружено 600 тиминов, который составляет 20% от общего числа нуклеотидов в данной фрагменте молекулы ДНК.
  

• 7 слайд

  Решение
  1. Остаточный процент нуклеотидного состава
  100-20% = 80%
  2.Количество Т= А=20%
  3.Количество Г и Ц , составит : 80-20% равняется 60%.
  4.Так как Г и Ц поровну, тогда 60 делим пополам, что составит по 30%.
  5. 600 – 20%
  Х - 30% Х = 600*30/20
  
  Ответ: А и Т составит по 20% , 600 нуклеотидов, а Г-Ц составит по 30%, всего 900 нуклеотидов.
  
  

• 8 слайд

  Решение биологических задач
  4. В процессе энергетического обмена произошло расщепление 7 моль глюкозы, из которых полному расщеплению подверглось только 2. Определите, сколько моль молочной кислоты и  при этом образовалось, сколько АТФ синтезировано, сколько энергии запасено в этих молекулах АТФ.
  

• 9 слайд

  Решение
  C6H12O6+2H3PO4+2АДФ+2НАД+=2С3Н4О3 + +2АТФ+2НАД Н+2Н2О
  
  5C6H12O6+2H3PO4+2АДФ+2НАД+ = 10С3Н4О3 + +2АТФ+2НАД Н+2Н2О
  1.  определяем количество
  молочной кислоты, если неполному расщеплению
  подверглось 5 моль глюкозы: 
  1 моль (C6H12O6) - 2 моль (C3H6O3) 
  5 моль (C6H12O6) - х моль (C3H6O3) 
  x = 10 моль (C3H6O3) 
  

• 10 слайд

  4С3Н4О3+6О2+36Н3РО4+36АДФ = 12СО2
  +42Н2О+36АТФ
  
  2. определяем количество
  образовавшегося углекислого газа: 
  1 моль (C6H12O6) - 6 моль (CO2) 
  2 моль (C6H12O6) - x моль (CO2) 
  x =12 моль (CO2) 
  

• 11 слайд

  3.  определяем количество
  образовавшейся АТФ: 
  1 моль (C6H12O6) - 2 моль (АТФ) 
  5 моль (C6H12O6) - x моль (АТФ) 
  x = 10 моль (АТФ) 
  1 моль (C6H12O6) - 38 моль (АТФ) 
  2 моль (C6H12O6) - x моль (АТФ) 
  x =76 моль (АТФ) 
  Общее количество АТФ - 86 моль (10 + 76).
  
  4. Зная, что в АТФ запасается 40 кдж/моль энергии, 
  определяем общее количество аккумулированной энергии: 20 
  E = 40 кдж × 86 = 3440 кдж
  

• 12 слайд

  Решение биологических задач
  5. Человек при беге со средней скоростью расходует за 1 минуту 24 кДж энергии. Определите, сколько граммов глюкозы расходуется за 25 минут бега, если кислород доставляется кровью к мышцам в достаточном количестве.
  

• 13 слайд

  Решение
  1. Определяем сколько E необходимо мышцам для
  работы: 
  24 кдж × 25 мин = 600 кдж
  2. Поскольку эта энергия может быть только в виде
  АТФ, узнаем сколько необходимо моль АТФ: 
  600 кдж : 40 кдж = 15 моль
  

• 14 слайд

  3. По уравнению 1 определяем, сколько глюкозы
  при расщеплении образует это количество АТФ: 
  1 моль (C6H12O6) - 38 моль (АТФ) 
  x моль (C6H12O6) - 15 моль (АТФ) 
  x = 0,4 моль (C6H12O6) 
  4. Переведём количество глюкозы в граммы: 
  1 моль (C6H12O6) - 180 г
  0,4 моль (C6H12O6) - x г
  x = 72 г (C6H12O6) 
  
  
  Ответ: мышцы ног за 25 мин бега
  израсходуют 72 г глюкозы.
  

• 15 слайд

  Задачи по генетике
  6. Родители имеют II и III группы крови. Определите генотипы групп крови родителей. Укажите возможные  генотипы и фенотипы (номер) группы крови детей.
  

• 16 слайд

  Решение
  Если родители имеют следующий генотип
  Родители: II (гетерозигота) – IAi0, III (гомозигота) IBIB
  
  
  
  

• 17 слайд

  Родители: II (гетерозигота) – IAi0, III (гетерозигота) IBIо
  
  
  
  

• 18 слайд

  Родители: II (гомозигота) – IAiА, III (гомозигота) IBIB
  
  

• 19 слайд

  Каков набор хромосом эндосперма растений?
  У голосеменных эндосперм образуется до оплодотворения из зародышевого мешка (мегаспоры) и соответствует женскому гаметофиту. Клетки его первоначально гаплоидные, затем в результате слияния ядер становятся полиплоидными. У цветковых эндосперм развивается из диплоидной центральной клетки зародышевого мешка при двойном оплодотворении. Состоит из триплоидных клеток, в которых сочетаются геномы отцовской и материнской особей. 
  

• 20 слайд

  У бесчелюстных в отличие от челюстных
  Бесчелюстны́е (лат. Agnatha) — архаичная группа (надкласс или клада) хордовых черепных, почти полностью вымерших в наше время, за исключением 39 видов миног и 76 видов миксин.
  Бесчелюстные характеризуются отсутствием челюстей, однако у них имеется развитый череп, что отличает их от бесчерепных.
  
  

Краткое описание документа:

Данная презентация поможет учащимся выпускных классов решать биологические задачи на основе основных биологических законов и принципов: принципа комплементарности, закона сохранения массы веществ и энергии, соблюдение основных законов наследственности.

В презентации рассматриваются некорректные вопросы ЕНТ, требующие аппеляционного расмотрения при итоговой аттестации.