Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Лиганова Ю.В., учитель биологии ГБОУ Школа №1000 г. Москвы
2 слайд
Ответьте на вопросы:
1. К отличительным особенностям растительных организмов относят:
a. Способность к обмену веществ
b. Способность к дыханию
c. Способность к фотосинтезу
2. К отличительным особенностям растительных организмов относят:
d. Способность к постоянному росту
e. Способность к дыханию
f. Способность к активному передвижению
3. К отличительным особенностям растительных организмов относят:
g. Способность обогащать воздух кислородом
h. Способность к дыханию
i. Способность к активному передвижению
4. К отличительным особенностям растительных организмов относят:
j. Способность обогащать воздух углекислым газом
k. Способность к размножению
l. Не способность к активному передвижению
3 слайд
Проверьте себя:
1. К отличительным особенностям растительных организмов относят:
a. Способность к обмену веществ
b. Способность к дыханию
c. Способность к фотосинтезу
2. К отличительным особенностям растительных организмов относят:
d. Способность к постоянному росту
e. Способность к дыханию
f. Способность к активному передвижению
3. К отличительным особенностям растительных организмов относят:
g. Способность обогащать воздух кислородом
h. Способность к дыханию
i. Способность к активному передвижению
4. К отличительным особенностям растительных организмов относят:
j. Способность обогащать воздух углекислым газом
k. Способность к размножению
l. Не способность к активному передвижению
4 слайд
Ответьте на вопросы:
1. Какие примеры можно отнести к половому типу размножения?
a. Луковицами и клубнями
b. Опыление
c. Корневыми отпрысками и черенками
2. Какие из перечисленных органов называют генеративными?
a. Корень, цветок, лист
b. Цветок, семя
c. Корень, стебель, лист
3. По каким тканям вода и растворенные в ней минеральные соли поднимаются по стеблю из корней к листьям?
a. Проводящая, ксилема (по сосудам)
b. Проводящая, флоэма (по ситовидным трубкам)
4. Что произойдет, если у цветкового растения удалить кончик корня?
a. Растение погибнет
b. Растение перестанет расти вверх
c. Начнут расти боковые корни
5 слайд
Проверьте себя:
1. Какие примеры можно отнести к половому типу размножения?
a. Луковицами и клубнями
b. Опыление
c. Корневыми отпрысками и черенками
2. Какие из перечисленных органов называют генеративными?
a. Корень, цветок, лист
b. Цветок, семя
c. Корень, стебель, лист
3. По каким тканям вода и растворенные в ней минеральные соли поднимаются по стеблю из корней к листьям?
a. Проводящая, ксилема (по сосудам)
b. Проводящая, флоэма (по ситовидным трубкам)
4. Что произойдет, если у цветкового растения удалить кончик корня?
a. Растение погибнет
b. Растение перестанет расти вверх
c. Начнут расти боковые корни
6 слайд
ГДЕ ЛОГИКА?
7 слайд
слоевище
8 слайд
9 слайд
Бородовидные лишайники
10 слайд
11 слайд
12 слайд
Признаки царства грибов
КАК У РАСТЕНИЙ
Ведут неподвижный образ жизни
Растут всю жизнь верхушечной частью
Имеют клеточную стенку
Размножаются спорами и вегетативно
КАК ЖИВОТНЫЕ
Гетеротрофы
В стенке клеток грибов содержится хитин
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Плесневые грибы
Многоклеточные
Сапротрофы
17 слайд
18 слайд
Стригущий лишай – инфекционное грибковое поражение кожи и ее придатков (волос и ногтей).
Возбудитель стригущего лишая у человека – грибок Trichophyton tonsurans и грибок Microsporum. Соответственно выделяют 2 вида заболевания – трихофития и микроспория. Микроспория передается человеку от домашних животных, чаще всего источником становятся кошки, собаки, морские свинки, а трихофития паразитирует только на теле человека.
Возбудители стригущего лишая чрезвычайно устойчивы во внешней среде. Споры возбудителя сохраняются годами на мягких ворсистых поверхностях, устойчивы к солнечному свету, температуре и некоторым дезинфектантам.
Передача инфекции.
В основном инфекция передается контактно-бытовым путем, при непосредственном контакте с больным человеком или с больным животным.
Инфицирование происходит:
Через контакты с зараженными животными или их шерстью. Возможно заражение при контакте с перхотью животного, которая сохраняется на мебели, коврах, постельном белье, одежде;
при контакте с пораженной кожей больного человека;
через предметы быта (расческа, полотенце, белье);
при отсутствии дезинфекции инструментов для стрижки в парикмахерской;
во время работы с сеном, на котором есть шерсть зараженных грызунов;
через почву, (споры сохраняются около трех месяцев).
19 слайд
Дрожжи
Одноклеточные
Анаэробные
Сапротрофы
20 слайд
МИКОРИЗА - грибокорень
Можно ли функцию гриба в микоризе назвать паразитической?
21 слайд
«Ведьмины круги»
22 слайд
ГРИБНАЯ ПОЛЯНКА
23 слайд
Я родился в день дождливый
Под осиной молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
С ножкой толстой и прямой.
24 слайд
Разместился под сосной
Этот гриб, как царь лесной.
Рад найти его грибник.
Это — белый - ???
25 слайд
В полосатых сарафанах
В светло-розовых воланах
Без боязни на опушки
Вышли милые - ???
26 слайд
Ароматный и хрустящий,
Царь грибов он настоящий.
И в запасах будет пусть
У меня соленый - ???
27 слайд
Если кто-то сверху топнет,
Этот гриб со вздохом лопнет,
Задымится в тот же миг.
Значит, это – ???
28 слайд
Что за желтые сестрички
Спрятались в траве густой?
Вижу я их всех отлично,
Заберу скорей домой.
29 слайд
Вот хорошенький грибочек,
Почему-то скользкий очень.
Не лисичка, не опёнок,
Это — желтенький -???
30 слайд
У тенистого лога
Вырос гриб-недотрога:
Чуть нажмешь на бочок –
Глядь, уже синячок.
31 слайд
Ножки словно трубочки,
Беленькие юбочки,
На пеньке сидят ребята
Называются - ???
32 слайд
Под берёзой старичок,
На нем бурый колпачок,
И пиджак с пестринкой,
А сапожки — с глинкой.
???
33 слайд
На грибы она сердита
И от злости ядовита.
Вот лесная хулиганка!
Это — бледная - ???
34 слайд
С ним в лесу никто не дружен,
И в лукошке он не нужен.
Мухи скажут: «Это мор!»
В красной шляпке – ???
35 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 667 430 материалов в базе
«Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
§ 3. Многообразие форм живых организмов
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Лиганова Юлия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.