Презентация по биологии на тему "Отдел Водоросли". 6 класс

• 1 слайд

  Отдел
  Водоросли
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  Ознакомиться с особенностями строения водорослей.
  Ознакомиться с видами размножения водорослей.
  Ответить на вопрос: почему водоросли называют низшими споровыми растениями.
  Выяснить, какое значение имеют водоросли в природе и жизни человека.
  

• 3 слайд

  Особенности строения водорослей.
  Водоросли могут быть одно - и многоклеточ-
  ными.
  

• 4 слайд

  Особенности строения водорослей.
  Тело водоросли называется слоевище. Оно может быть нитчатым или рассеченным. У некоторых более развитых водорослей имеются корнеподобные выросты – ризоиды. Они выполняют некоторые функции корней.
  Ткани в слоевище водоросли не развиты.
  Есть хроматофор.
  

• 5 слайд

  Особенности строения водорослей.
  Среди многоклеточных водорослей могут быть гигантские растения. Например: макроцистис. Эта водоросль за день вырастает на 45 см. и к концу вегетационного периода достигает 160 м.
  

• 6 слайд

  Особенности строения водорослей.
  Водоросли кроме хлорофилла могут содержать и другие пигменты. Поэтому выделяют: зеленые, красные, бурые, золотистые и другие водоросли.
  

• 7 слайд

  Расположение водорослей на разных глубинах.
  

• 8 слайд

  Размножение водорослей.
  Бесполое размножение происходит делением содержимого клетки на 4 части – споры. Это происходит только в благоприятных условиях.
  
  Половое размножение происходит один раз в неблагоприятных условиях. При этом содержимое клетки делится на множество гамет, которые затем попарно сливаются.
  

• 9 слайд

  Бесполое размножение.
  

• 10 слайд

  Половое размножение.
  

• 11 слайд

  Так почему же водоросли называют низшими споровыми растениями?
  Водоросли – низшие растения, т. к они не имеют корня и побега.
  
  Водоросли – споровые растения, т. к бесполое размножение происходит с помощью спор.
  

• 12 слайд

  Значение водорослей.
  

• 13 слайд

  Значение водорослей.
  

• 14 слайд

  Лабораторная работа «Изучение строения водорослей».
  Рассмотрите гербарии.
  Заполните таблицу: