Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Мало знать, надо и применять, мало хотеть, надо и делать»
В.Гёте
2 слайд
3 слайд
Тема урока:
«Видоизменения побегов»
4 слайд
Цели урока:познакомиться с видоизмененными побегами
Задачи:
1.Изучить строение клубня, луковицы и корневища
2. Доказать, что это – видоизмененные побеги.
3.Выяснить значение видоизмененных побегов в жизни растения и в хозяйственной деятельности человека
5 слайд
6 слайд
Задание1
(в группах)
Выполните лабораторную работу, используя инструкцию
7 слайд
Правила техники безопасности
8 слайд
Видоизменения побегов
9 слайд
Корневище - видоизменённый подземный побег
10 слайд
Клубень - видоизменённый подземный побег
11 слайд
Луковица - видоизменённый подземный побег
12 слайд
13 слайд
Зарядка для глаз
14 слайд
Задание2
(для каждого)
Проверь себя!
Сходство клубня картофеля с побегом липы заключается в том, что у клубня есть
А) почки
Б) запас крахмала
В) листья
Г) цветки
15 слайд
Проверь себя!
2. Луковица – видоизменённый побег, это доказывает наличие на ней
А) главного корня
Б) почек-глазков
В) подземных столонов
Г) плоского стебля – донца
16 слайд
Проверь себя!
3. Корневище – видоизменённый побег, это доказывает наличие на корневище
А) главного корня
Б) плёнчатых чешуек
В) плоского стебля – донца
Г) механических волокон
17 слайд
Проверь себя!
4. К видоизменённым побегам относится съедобная часть
А) моркови
Б) картофеля
В) свёклы
Г) репы
18 слайд
Проверь себя!
5. Верны ли следующие суждения о видоизменённых органах растений?
1. Корневище – это орган минерального питания растений.
2. В нижней части луковицы репчатого лука расположен плоский стебель – донце, на нём развиваются видоизменённые листья.
А) верно только 1
Б) верно только 2
В) верны оба суждения
Г) оба суждения неверны
19 слайд
Проверь себя!
6. Клубень - видоизмененный побег, встречающийся у
А) лилии
Б) картофеля
В) пырея
Г) папоротника
20 слайд
Правильные ответы!
1-а
2-г
3-б
4-б
5-б
6-б
Все правильно: «5»
1 ошибка: «4»
2 ошибки: «3»
21 слайд
Подведем итоги!
СИНКВЕЙН
1.Тема (существительное)
2.Описание темы (прилагательные)
3.Описание действия (глаголы)
4.Фраза из 4-х слов, показывающая отношение к теме
5.Синоним из одного, двух слов
22 слайд
Домашнее задание!
1.Параграф 10 – читать, дополняя таблицу в тет.
2. Ответить на вопрос рубрики «Подумайте»;
Задание для учеников, интересующихся биологией:
Посадите в ящик для рассады небольшой целый клубень картофеля, половину клубня и толсто срезанную кожуру картофеля с почкой. Через две недели посмотрите на результат. Обратите внимание на то, какие побеги окажутся более сильными. Объясните почему
23 слайд
Закончи предложение:
Сегодня я узнал…
Было трудно…
Я понял, что…
Теперь я могу…
Я научился…
24 слайд
Все сегодня МОЛОДЦЫ!!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 717 материалов в базе
«Биология. Многообразие покрытосеменных растений», Д. И. Трайтак, Н. Д. Трайтак; под редакцией В. В. Пасечника
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Шкаева Дарья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.