Презентация по биологии на тему "Вирусы"

• 1 слайд

  Неклеточные формы жизни. Вирусы.
  
  
  
  

• 2 слайд

  1.История открытия некоторых вирусов, возникновение вирусологии
  2.Строение и жизнедеятельность вирусов
  2.1.Состав и строение вирусов.
  2.2.Классификация вирусов
  2.3.Механизм взаимодействия ви­русов с клеткой.
  3.Бактериофаги — вирусы бактерий
  4.Роль вирусов в природе и жизни людей. Вирусные заболевания.
  5.Особенности функционирования вируса СПИДа. Меры профилактики.
  
  

• 3 слайд

  1.История открытия некоторых вирусов,
  возникновение вирусологии
  
  В 1892 году Ивановский Д.И. в ходе изучения мозаичной болезни табака обнаружил, что болезнь вызывается мельчайшими субстанциями, которые проходят через бактериальный фильтр, то есть были меньше бактерий. Вирусы впервые увидели в электронный микроскоп в 1939 году (спустя 19 лет со смерти Ивановского), однако считается, что именно Ивановский положил начало вирусологии как науке.
  

• 4 слайд

  Бейеринк Мартин Виллем
  ввел термин «вирус»
  (от латинского – «яд»).
  

• 5 слайд

  В 1901 г. было обнаружено первое вирусное заболевание человека - жёлтая лихорадка. Это открытие было сделано американским военным хирургом У. Ридом и его коллегами.
  
  В 1907 году открыт вирус натуральной оспы
  
  1909 год – полиомиелита
  
  В 1911 г. Фрэнсис Раус доказал вирусную природу рака — саркомы кур Рауса.
  
  
  
  

• 6 слайд

  Вирусы - неклеточные формы жизни. Они состоят из фрагмента генетического материала (РНК или ДНК), составляющего сердцевину вируса, и защитной оболочки, которая называется капсид. У некоторых вирусов (герпес, грипп) есть дополнительная липопротеидная оболочка – суперкапсид, которая возникает из плазматической мембраны клетки-хозяина.
  

• 7 слайд

  Формы существования вирусов:
  
  
  1. Внеклеточные формы представляют собой зрелые вирусные частицы, обладающие инфекционностью и называемые вирионами. Вирионы характеризуются определенной устойчивостью, постоянной структурой и химическим составом, а также имеют определенные размеры.
  
  
  2. Внутриклеточная форма (или вегетативная) вируса представляет собой реплицирующийся внутри клетки хозяина геном вируса. При этом составные части вируса разобщены и находятся в тесном взаимодействии с компонентами клетки
  

• 8 слайд

  Отличия вирусов от живых организмов:
  Неживое (инертное) состояние.
  
  Обмен веществ. У вирусов отсутствует обмен веществ с внешней средой (метаболизм).
  
  Неклеточное строение Не имеют клеточной мембраны, ограничивающих их от внешней среды, и, соответственно, клеточного строения.
  Не делятся, не размножаются половым путем У вирусов отсутствует половое размножение и деление.
  Не растут
  

• 9 слайд

  Признаки вирусов как живых организмов (только в клетке):
  Наличие наследственности и изменчивости
  
  Способность к репродукции (воспроизведению себе подобных)
  
  

• 10 слайд

  Химический состав вирусов:
  Большинство вирусов имеют размеры в пределах от 10 до 400 нм.
  Вирусы очень просто организованы – состоят из центральной части геномной части (нуклеоид) и белковой части (капсид),которая окружает нуклеоид. Нуклеоид содержит в своем составе нуклеиновую кислоту, а также некоторое количество белка, поэтому его еще называют нуклеопротеид.
  Капсид представляет собой каркас,построенный из отдельных похожих другна друга структур – капсомеров. Они в свою очередь состоят из отдельных единиц – белковых субъединиц (протомеров).
  

• 11 слайд

  Белки вирусов выполняют различные функции:
  
  рецепторную - для определения вида клетки для внедрения;
  
  структурную- образуют капсид;
  
  -ферментативную- для осуществления репликации;
  
  -защитную – защищает нуклеиновую кислоту от воздействия внешней среды.
  

• 12 слайд

  Классификация вирусов:
  дезоксивирусы
  рибовирусы
  

• 13 слайд

  Состав и строение вирусов.
  
  Структура вируса на примере ВИЧ
  
  (1) РНК-геном вируса,
  (2) нуклеокапсид,
  (3) капсид,
  (4) белковый матрикс
  (5) липидную мембрану
  (6-7) гликопротеин -рецепторы
  (8—11) - белки
  

• 14 слайд

  Репродукция вирусов
  При репродукции вирусов сохраняются следующие
  закономерности:
  1. Источником мономеров для нуклеиновых кислот служат нуклеотиды клеток.
  2. Источником мономеров для белков служат аминокислоты
  3. Синтез белков вирусов происходит на рибосомах клетки-хозяина
  и не зависит от синтеза нуклеиновой кислоты вируса.
  4. Источником энергии для синтеза служат АТФ клетки.
  Этапы репродукции вирусов
  I этап или фаза инфицирования-адсорбция и проникновение
  внутрь клетки,депротенизация (раздевание вируса).
  II. Этап репродукции, в котором происходит экспрессия
  вирусного генома. Он включает в себя:
  1. Транскрипция.
  2. Трансляция.
  3. Репликация генома.
  4. Сборка компонентов вириона.
  5. Выход вируса из клетки.
  
  

• 15 слайд

  Генетический аппарат вируса представлен молекулой РНК. Фрагмент этой молекулы имеет нуклеотидную последовательность:
  5'−АЦАГЦЦГГУУУГГГА−3'.
  Определите нуклеотидную последовательность фрагмента двухцепочечной молекулы ДНК, которая синтезируется в результате обратной транскрипции на РНК вируса. Установите последовательность нуклеотидов в иРНК и аминокислот во фрагменте белка вируса. Матрицей для синтеза иРНК, на которой идёт синтез вирусного белка, является цепь ДНК, которая комплементарна вирусной РНК. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Механизм взаимодействия вирусов с клеткой.
  1. Инфицирование - это путь проникновения вируса в клетку, методом рецепторного эндоцитоза
  Этапы:
  1)прикрепление вируса к клеточным рецепторам;
  2) образование вакуоли/эндоциоз/.
  3) выход вируса из вакуоли в цитоплазму путем слияния вирусной и клеточной мембран
  
  2. Размножение вируса/только в клетке хозяина/:
  1) Репликация вирусной нуклеиновой кислоты (удвоение)
  2) Синтез вирусных белков (клеточный материал клетки хозяина)
  3) Сборка вирионов.
  По завершению сборки вирионы выходят из клетки.
  

• 18 слайд

  3.Бактериофаги
  Вирусы, поражающие бактерии,
  называются бактериофагами.
  Все фаги имеют многогранную
  призматическую головку и хвост.
  Диаметр головки 60-95 нм,
  длина хвоста – 250 нм.
  
  
  Бактериофаги полностью разрушают бактериальные клетки и потому могут быть использованы для лечения бактериальных заболеваний, например дизентерии, брюшного тифа, холеры.
  

• 19 слайд

  4.Роль вирусов в органическом мире
  Негативная роль
  
  Вызывают заболевания растений, животных и человека.
  
  Используются как биологическое оружие.
  
  
  Позитивная роль
  
  Регулируют численность живых организмов в биосфере.
  
  Являются объектом
  нанобиотехнологий.
  

• 20 слайд

  4.Вирусы, вызывающие заболевания человека:
  герпес свиной грипп ВИЧ
  гепатит С полиомиелит
  

• 21 слайд

  Грипп рак простаты ОРЗ
  Птичий грипп чума
  

• 22 слайд

  1.Вирусы, в отличие от бактерий,
   
  1) имеют клеточную стенку
  2) адаптируются к среде
  3) состоят только из нуклеиновой кислоты и белка
  4) размножаются вегетативно
  5) не имеют собственного обмена веществ
  6) ведут только паразитический образ жизни
   
  2.Вирусы:
   
  1) не обладают собственным обменом веществ
  2) являются внутриклеточными паразитами
  3) способны размножаться только внутри животных клеток
  4) не содержат нуклеиновых кислот
  5) могут быть уничтожены применением антибиотиков
  6) не способны к самостоятельному синтезу белка
  

• 23 слайд

  3. Установите соответствие:
   
  4. Установите последовательность процессов, происходящих
  при заражении человека вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ).
  Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
   
  1) высвобождение РНК из капсида
  2) трансляция вирусных белков
  3) проникновение вируса в лейкоциты
  4) встраивание ДНК в хромосому лейкоцита
  5) обратная транскрипция
  

• 24 слайд

  5.Экспериментатор решил исследовать болезнь, поражающую листья табака. Чтобы выделить возбудителя заболевания, был выделен сок больных растений и пропущен через фильтр с размерами пор 750 нм. Благодаря размеру пор фильтр задерживает на своей поверхности частицы размером с бактерий. После фильтрации сока на фильтре через световой микроскоп не было выявлено никакого инфекционного агента. Получившимся фильтратом экспериментатор полил здоровые растения табака и они снова заболели.
  Какой инфекционный агент является возбудителем заболевания листьев табака? По какой причине он не был выявлен на фильтре? Почему после обработки фильтратом здоровые растения заболевали? Какие параметры в этих экспериментах задавались самим учёным (независимые переменные), а какие параметры менялись в зависимости от этого (зависимые переменные)?