1082935
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по биологии на тему "Вред и польза сотового телефона"

Презентация по биологии на тему "Вред и польза сотового телефона"

библиотека
материалов
Урок биологии в 8 классе
В далеком 1947 году лаборатория Bell Laboratories (США) официально выступила...
Создателем устройства стал инженер Мартин Купер. Вес первого сотового телефон...
В СССР первый экспериментальный образец сотового телефона был создан в 1957...
Скорость передачи данных достигает 153 Кбит в секунду, что в несколько раз бы...
Вред мобильного телефона наносится не только, когда по нему разговаривают, но...
По данным исследований, проводившихся в разных странах, доказано, что EMF-вол...
К сожалению, в настоящее время сотовый телефон стал «другом» для большинства...
Защита от излучения – это дело сложное. Приходится сказать: эффективной защит...
Тройка самых популярных моделей телефонов: 1 место - Nokia , 2 место – Samsu...
Продолжительность разговоров за день от 3 до 30 минут. Средняя продолжительно...
Дискомфорт после разговора по сотовому телефону испытывали 2 человека. У них...
Не вешайте телефоны на шею, не держите во внутреннем кармане или в кармане бр...
В здании школы обязательно включи режим беззвучного вызова или вибровызова. В...
Что нового для себя вы сегодня узнали? Информация была для вас полезной? Стан...
Составить памятку пользования сотовым телефоном (буклет)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок биологии в 8 классе
Описание слайда:

Урок биологии в 8 классе

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд В далеком 1947 году лаборатория Bell Laboratories (США) официально выступила
Описание слайда:

В далеком 1947 году лаборатория Bell Laboratories (США) официально выступила с предложением создать мобильный телефон. Однако первый прототип мобильного сотового телефона был создан американской компанией Motorola. Это произошло в 1973 году.

4 слайд Создателем устройства стал инженер Мартин Купер. Вес первого сотового телефон
Описание слайда:

Создателем устройства стал инженер Мартин Купер. Вес первого сотового телефона составлял около 1 кг, габариты: 22,5х12,5х3,75 см. У аппарата отсутствовал дисплей. Батарея телефона позволяла ему работать в режиме ожидания до 8 часов, а в режиме разговора – до одного часа. Заряжать телефон нужно было достаточно долго (около 10 часов).

5 слайд В СССР первый экспериментальный образец сотового телефона был создан в 1957
Описание слайда:

В СССР первый экспериментальный образец сотового телефона был создан в 1957 году, весил он целых 3 кг! Мало того, к аппарату прилагалась еще и базовая станция, которая была связана с Городской Телефонной сетью (ГТС).

6 слайд Скорость передачи данных достигает 153 Кбит в секунду, что в несколько раз бы
Описание слайда:

Скорость передачи данных достигает 153 Кбит в секунду, что в несколько раз быстрее обычного модемного соединения через сеть общего пользования. Чистое звучание речи, отсутствие посторонних шумов и эффекта металлического голоса. Высокое качество связи при передвижении абонента (переход из одной соты в другую совершенно незаметен). Существует защита от постороннего доступа и прослушивания, и помехоустойчивость.

7 слайд Вред мобильного телефона наносится не только, когда по нему разговаривают, но
Описание слайда:

Вред мобильного телефона наносится не только, когда по нему разговаривают, но и когда он просто лежит включенным. В неактивном режиме телефон постоянно связывается с базовой станцией, передавая ей небольшое количество информации.

8 слайд По данным исследований, проводившихся в разных странах, доказано, что EMF-вол
Описание слайда:

По данным исследований, проводившихся в разных странах, доказано, что EMF-волны стимулируют изменения на клеточном уровне, вызывают нарушения генного порядка, способствуют появлению больных клеток и болезнетворных опухолей, могут приводить к преждевременному старению мозга.

9 слайд К сожалению, в настоящее время сотовый телефон стал «другом» для большинства
Описание слайда:

К сожалению, в настоящее время сотовый телефон стал «другом» для большинства детей.

10 слайд Защита от излучения – это дело сложное. Приходится сказать: эффективной защит
Описание слайда:

Защита от излучения – это дело сложное. Приходится сказать: эффективной защиты от излучения телефона не существует, в противном случае он просто не будет работать. Предприимчивые производители предлагают «защитные» чехлы.

11 слайд Тройка самых популярных моделей телефонов: 1 место - Nokia , 2 место – Samsu
Описание слайда:

Тройка самых популярных моделей телефонов: 1 место - Nokia , 2 место – Samsung, 3 место - LG.

12 слайд Продолжительность разговоров за день от 3 до 30 минут. Средняя продолжительно
Описание слайда:

Продолжительность разговоров за день от 3 до 30 минут. Средняя продолжительность 1 разговора 4 минуты.

13 слайд Дискомфорт после разговора по сотовому телефону испытывали 2 человека. У них
Описание слайда:

Дискомфорт после разговора по сотовому телефону испытывали 2 человека. У них болела голова. Все опрашиваемые знают о вредном влиянии электромагнитных полей на организм человека, и поэтому 28 из них стараются соблюдать меры предосторожности при пользовании телефоном.

14 слайд Не вешайте телефоны на шею, не держите во внутреннем кармане или в кармане бр
Описание слайда:

Не вешайте телефоны на шею, не держите во внутреннем кармане или в кармане брюк, положите его в сумку. Детям и подросткам нужно ограничивать время использования телефонами, поскольку их мозг и нервная система всё ёще находятся в процессе формирования. Сократите до минимума разговоры в местах с плохой связью. Помните, что максимальная мощность излучается сотовым телефоном во время установления связи. При покупке телефона будьте внимательны и обращайте внимание на значение SAR, которое должно быть указано в инструкции, оно должно быть в пределах от 1,28 до 1,5 Вт/кг. Чем меньше SAR, тем безопаснее телефон для человека.

15 слайд В здании школы обязательно включи режим беззвучного вызова или вибровызова. В
Описание слайда:

В здании школы обязательно включи режим беззвучного вызова или вибровызова. Во время уроков и учебных занятий телефон необходимо выключать и убирать в портфель, не использовать ни в каком режиме, в том числе и как калькулятор. Осуществляй звонки или смс-сообщения только на перемене или после уроков. Не прослушивай музыку и радио в школе без наушников. Помни, что ответственность за сохранность телефона лежит только на его владельце (родителях, законных представителях владельца).

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Что нового для себя вы сегодня узнали? Информация была для вас полезной? Стан
Описание слайда:

Что нового для себя вы сегодня узнали? Информация была для вас полезной? Станете ли вы меньше пользоваться мобильным телефоном? А что ещё вы хотели бы узнать по этой теме? Где можно найти такую информацию? Какие правила мобильного этикета вы знаете?

21 слайд Составить памятку пользования сотовым телефоном (буклет)
Описание слайда:

Составить памятку пользования сотовым телефоном (буклет)

22 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.