• 

  1 слайд

  Дисциплина
  «Основы исследовательской деятельность»
  Всего 48 часов по дисциплине
  Из них:
  аудиторных 32 часа
  самостоятельных 16 часов
  практических 8 часов
  
  Зачет в виде защиты творческой работы в 1 полугодии
  
  

• 

  2 слайд

  Основная цель дисциплины
  

• 

  3 слайд

• 

  4 слайд

  Введение в исследовательскую деятельность
  

• 

  5 слайд

  Цель исследования:
  Подтверждение получаемой квалификации
  Требования:
  Актуальность темы
  Практическая значимость
  Этапы:
  Подготовительный
  Эмпирического исследования
  Количественной и качественной обработки
  Интерпретации
  Оформления работы
  Публичное представление
  

• 

  6 слайд

  НАУКА
  

• 

  7 слайд

  НА
  У
  КА
  Надежность; новое; необходимость; НИРС; научный; нововведение; новатор…
  Аспект; актуальность; абстракция; аналогия; азарт; адаптация; алгоритм; ассоциация…
  Активный; аргумент; анализ; автоматизация; аннотация…
  Умозаключение; умный; узнавать; урок…
  Книга; концепция; кругозор; креативный; классификация; критерий…
  

• 

  8 слайд

  наука
  

• 

  9 слайд

  Сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности
  

• 

  10 слайд

  Основные понятия
  научно-исследовательской работы
  

• 

  11 слайд

  1.аксиома
  

• 

  12 слайд

  Исходное положение, принятое без доказательств теории
  

• 

  13 слайд

  2.Актуальность темы
  

• 

  14 слайд

  Степень ее важности в данный момент и в данной ситуации для решения данной проблемы
  Информатизация учебного процесса в колледже
  
  Создание в обществе единой информационной среды
  
  

• 

  15 слайд

  3.Алгоритм
  

• 

  16 слайд

  Система операций, порядок действия
  

• 

  17 слайд

  4.Аналогия
  

• 

  18 слайд

  Рассуждения, в котором из сходства двух объектов по некоторым признакам делается вывод об сходстве и по другим признакам
  

• 

  19 слайд

  5.Аннотация
  

• 

  20 слайд

  Краткая характеристика работы, излагающая ее содержание и дающая ее оценку
  

• 

  21 слайд

  6.аргумент
  

• 

  22 слайд

  Утверждение или группа утверждений, приводимые в подтверждения другого утверждения (заключения)
  

• 

  23 слайд

  7. аспект
  

• 

  24 слайд

  Угол зрения, под которым рассматривается объект (предмет)
  Экономика?
  Физиология?
  Анатомия?
  Животноводство?
  Биология?
  География?
  История?
  

• 

  25 слайд

  8. Гипотеза
  

• 

  26 слайд

  Вкусовые качества блюда будут отличными, если соблюдать технологию его приготовления
  Научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких- либо явлений
  

• 

  27 слайд

  9.дедукция
  

• 

  28 слайд

  Вид умозаключения от общего к частному, когда из массы частных случаев делается обобщенный вывод о всей совокупности таких случаев
  

• 

  29 слайд

  10.дефиниция
  

• 

  30 слайд

  Логическая процедура придания строго фиксированного смысла терминам языка.
  

• 

  31 слайд

  11.задача
  

• 

  32 слайд

  То, что нужно решить в процессе исследования.
  

• 

  33 слайд

  12.знание
  

• 

  34 слайд

  Результат процесса познания.
  

• 

  35 слайд

  13.индукция
  

• 

  36 слайд

  Вид умозаключения от частных фактов, положений к общим выводам
  

• 

  37 слайд

  14.исследование
  

• 

  38 слайд

  Процесс выработки новых научных знаний, один из видов познавательной деятельности
  

• 

  39 слайд

  15. классификация
  

• 

  40 слайд

  Распределение предметов, явлений, процессов на взаимосвязанные классы согласно наиболее существенным признакам по их сходству.
  

• 

  41 слайд

  16.Ключевое слово
  

• 

  42 слайд

  Слово или словосочетание, наиболее полно и специфично характеризующее содержание научного документа или его части
  «Анализ производства продукции животноводства на примере учебного хозяйства Агроколледжа»
  

• 

  43 слайд

  17.критерий
  

• 

  44 слайд

  Существенный признак при оценке, сравнении
  

• 

  45 слайд

  18.Методология научного познания
  

• 

  46 слайд

  Совокупность правил действия исследователя для выявления конкретных закономерностей, с помощью которых даются конкретные рекомендации, и прогнозируется поведение в конкретных обстоятельствах
  

• 

  47 слайд

  19.Модель исследования
  

• 

  48 слайд

  Воображаемая, знаковая или материально реализуемая реальная система, создаваемая в целях исследования объекта.
  

• 

  49 слайд

  20.наблюдение
  

• 

  50 слайд

  Сбор данных путем выявления и регистрации фактов и событий.
  

• 

  51 слайд

  21.обзор
  

• 

  52 слайд

  Научный документ, содержащий систематизированные научные
  данные по какой-либо теме
  

• 

  53 слайд

  22.Объект исследования
  

• 

  54 слайд

  Процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранные для изучения
  Экономический кризис
  

• 

  55 слайд

  23.обоснование
  

• 

  56 слайд

  Оценка различных знаний с точки зрения их применимости в конкретной работе
  

• 

  57 слайд

  
  24.Предмет исследования
  
  

• 

  58 слайд

  Все то, что находится в границах объекта исследования в определенном аспекте рассмотрения
  Экономический кризис
  Оплата труда в период кризиса
  

• 

  59 слайд

  25.проблема
  

• 

  60 слайд

  Крупное обобщенное множество сформулированных научных вопросов, которые охватывают область будущих исследований
  Вопрос на который необходимо найти ответ…
  Как преодолеть экономический кризис?
  

• 

  61 слайд

  26.суждение
  

• 

  62 слайд

  Мысль, с помощью которой что-либо утверждается или отрицается
  Сложно написать дипломную работу, если недостаточно знаний в этой области…
  

• 

  63 слайд

  27. тезис
  

• 

  64 слайд

  Кратко сформулированные сжатые мысли в одном предложении
  

• 

  65 слайд

  28. теория
  

• 

  66 слайд

  Учение, система идей или принципов. Совокупность обобщенных положений образующих науку или ее раздел
  

• 

  67 слайд

  29.терминология
  

• 

  68 слайд

  Система терминов, употребляемая в различных науках
  

• 

  69 слайд

  30.эксперимент
  

• 

  70 слайд

  Проверка чего- либо. Опытная работа
  

• 

  71 слайд

  Д О М И Н О
  

• 

  72 слайд

• 

  73 слайд

  Эталон ответов
  И
  Г
  К
  А
  В
  Б
  Д
  М
  Ж
  З
  Л
  
  

• 

  74 слайд

  Р Е Б У С
  

• 

  75 слайд

  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  Проза
  ’
  ’
  блеск
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  ъ
  вектор
  ’
  ’
  ’
  определение
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  МЕТРО
  ’
  ’
  

• 

  76 слайд

  Ц
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  ’
  ?
  ’
  ’
  ’
  

• 

  77 слайд

  1. Тема
  2. Проблема
  3. Объект
  4. Предмет
  5. Цель
  6. Гипотеза
  

• 

  78 слайд

  ЗАДАНИЕ НА ДОМ
  

• 

  79 слайд

  
  ВЫУЧИТЬ ОСНОВНЫЕ НАУЧНЫЕ ТЕРМИНЫ!!!
  
  

• 

  80 слайд

  СПАСИБО
  ЗА ВНИМАНИЕ!
  ДО СВИДАНИЯ!
  

Краткое описание материала