Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное казенное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №12»
Левокумского муниципального района
Ставропольского края
Школьный портфель
и его влияние
на здоровье школьника
МКОУ СОШ №12
Выполнила: Ислангереева
Альбина
ученица 11 класса
Руководитель:
Киселева Валентина Николаевна
учитель биологии
2 слайд
Задачи проекта
1. Изучить историю портфеля.
2. Выяснить, каким должен быть портфель, чтобы не навредить нашему здоровью.
3. Разработать рекомендации , необходимые для решения данной проблемы, для школьников и их родителей.
Цель проекта
Выяснить, безопасен ли портфель для нашего здоровья.
3 слайд
портфели учащихся 1, 5 классов
Объект исследования :
Предмет исследования :
ученики нашей школы
Методы исследования :
Теоретический
- Наблюдение
- Анкетирование
4 слайд
Тексты на камнях
5 слайд
Древние люди писали на костях, шкурах животных
6 слайд
Древние Шумеры писали на глиняных табличках, а на Руси писали на бересте
7 слайд
Китайцы изобрели бумагу, а Европейцы - портфель.
Китайцы изобрели бумагу, а Европейцы - портфель.
8 слайд
Параллельно с портфелем –
школьной сумкой
Был ранец
9 слайд
В 60 годы портфели были все как один – из коричневого кожзаменителя.
Затем старшеклассники обзавелись «дипломатами» - жесткими узкими чемоданчиками черного или коричневого цвета.
10 слайд
На смену дипломатам пришли более современные портфели. Сегодня ассортимент их велик.
11 слайд
Портфель будущего
12 слайд
Советы врача
Специалисты в один голос утверждают: носить школьные принадлежности лучше в рюкзаке или ранце. Сумка и портфель дают асимметричную нагрузку на позвоночник и формируют у ребенка неправильную осанку.
13 слайд
Неправильные привычные положения тела быстро приводят к искривлению позвоночника, грудной клетки, таза, нижних конечностей, включая стопы.
Малейшее отклонение в развитии осанки могут привести к тяжелым деформациям позвоночника и конечностей.
Основная задача осанки – предохранение опорно-двигательной системы от перегрузки и травмы.
14 слайд
Выбираем грамотно
1. Верх не должен быть выше линии плеч, а низ – ниже бедер.
2. Ширина портфеля не должна быть больше, чем ширина плеч ребенка.
3. Ремни должны подгоняться под рост и объем ученика и иметь ширину 8 см.
15 слайд
4. Материал должен быть легким и прочным
5. Производитель должен обязательно учитывать мнение медиков
Выбираем грамотно
16 слайд
Мною проведено исследование в форме социологического опроса среди учащихся нашей школы.
Мое исследование
Они ответили на 8 вопросов анкеты.
17 слайд
14; 12%
81; 73 %
16; 15%
1. Какой у вас портфель был?
18 слайд
2. Кто выбирает для вас портфель?
67; 61%
1; 3 %
43; 36 %
19 слайд
3. Где вы покупаете портфель?
3; 3 %
108; 97 %
20 слайд
4. Выбираете портфель, изготовленный в России или импортный (в другой стране)?
25; 22%
86; 78%
21 слайд
5. По каким критериям (признакам) выбираете портфель?
5; 6%
37 33%
31; 28%
37; 33%
22 слайд
6. Какого цвета портфель вам нравится?
19; 25 %
7; 4 %
3; 1 %
9; 9 %
14; 16 %
3; 1 %
4; 6 %
7; 9 %
7; 4 %
7; 4 %
9; 9 %
7; 4 %
9; 9 %
6; 6 %
23 слайд
7. Как долго пользуетесь одним портфелем?
29; 25 %
6; 6 %
70; 63 %
6; 6 %
24 слайд
8. По какой причине меняете портфель?
49; 44 %
24; 22 %
38; 34 %
25 слайд
Вес портфеля в 1 классе
26 слайд
Самый легкий- 1кг 200 г
Средний- 2 кг 200 г
Самый тяжелый- 2 кг 900г
По нормам СанПина портфель ребенка не должен превышать 10 % от веса самого школьника
Весь портфель весит:
Норма- 17 человек
Нарушение- 3 человека
27 слайд
Вес портфеля в 5 классе
28 слайд
Самый легкий- 2 кг
Средний- 3 кг
Самый тяжелый- 5 кг
По нормам СанПина портфель ребенка не должен превышать 10 % от веса самого школьника
Весь портфель весит:
Норма- 14 человек
Нарушение- 2 человека
29 слайд
Рекомендации
Ученикам:
Школьный ранец должен плотно прилегать к обоим плечам и оканчиваться у костей таза.
Ранец тяжёлый не надо носить, чтоб сколиоз не получить.
Проверяйте ранец ежедневно и не забывайте вытаскивать из него ненужные учебники.
Чтобы спина не была кривой, носи портфель свой за спиной.
Не носите лишние предметы в ранце.
Вес должен распределяться в ранце равномерно, для того чтобы избежать односторонней нагрузки на позвоночник.
Тяжелые книги необходимо размещать вплотную к спине, ближе к плечам. Более легкие вещи, такие как тетради и пеналы необходимо размещать впереди.
Необходимо соблюдать баланс между правой и левой сторонами.
30 слайд
Родителям:
1. Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы!
2. Выбирайте только «правильные» ранцы.
3. Ежедневно помогайте ребёнку правильно собирать ранец согласно расписанию, следите, чтобы в нём не было лишних вещей.
4. Тетради, дневники и прочее покупать не в тяжёлых картонных ламинированных обложках, а в облегчённых.
"Правильный" ранец
Спинка должна быть твердой, ортопедическими элементами.
Вес пустого ранца не должен превышать 500 гр.
У ранца должны быть широкие рамки.
31 слайд
4.http://yandex.ru/yandsearch?text=советы%20советских%20врачей%20каким%20должен%20быть%20%20портфель& сlid=195545
5.http://infourok.ru/prezentaciya_k_proektu_moy_drug_-_shkolnyy_portfel_3_klass-486064.htm
6..http://mirsumok.io.ua/album318894
Использованные источники
http: http://www.filipoc.ru/interesting/istoriya-portfelya
2. //nsportal.ru/ap/library/drugoe/2014/03/14/istoriya-shkolnogo-portfelya
3. http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2014/11/10/skolko-vesit-shkolnyy-portfel
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 265 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Киселева Валентина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.