Презентация по ФГОС ООО "Физическая культура"

• 1 слайд

  ОСНОВНОГО ОБЩЕГО
  ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
  Учитель физической культуры:
  Ирина Файзалиевна Савзалиева
  

• 2 слайд

  ФГОС -
  Основа нашей деятельности
  Учитывая особенность развития региона,
  особенность образовательного учреждения,
  запросов участников образовательного процесса.
  

• 3 слайд

  Это совокупность требований, которые обязательны при реализации образовательной программы.
  

• 4 слайд

  Требования
  К структуре основных общеобразова-тельных программ
  Результатам
  Условиям реализации
  

• 5 слайд

  РЕЗУЛЬТАТЫ
  Метапредметные
  Предметные
  Личностные
  

• 6 слайд

  Метапредметные результаты
  Способность учащихся, применять знания и умения на других уроках и в реальной повседневной жизни:
  
  

• 7 слайд

  организация здорового образа жизни, профилактика вредных привычек,
  умение организовывать места занятий и обеспечивать их безопасность,
  использование занятий для профилактики утомления.
  

• 8 слайд

  Предметные результаты
  Понимание роли и значения физической культуры;
  Овладение знаниями о физическом совершенствовании, о истории развития физической культуры, спорта и олимпийского движения;
  

• 9 слайд

  Умение отбирать физические упражнения и регулировать физические нагрузки для самостоятельных занятий;
  уметь оказывать первую доврачебную помощь;
  

• 10 слайд

  уметь вести наблюдение за динамикой развития своих основных физических качеств;
  уметь выполнять комплексы упражнений.
  

• 11 слайд

  Личностные результаты
  Отражаются в индивидуальных качественных свойствах:
  Положительное отношение к занятиям двигательной (физкультурной) деятельностью ,
  использовать знания и умения в достижении личных результатов,
  в повседневных условиях.
  

• 12 слайд

  Физкультминутки,
  походы, игры;
  восприятие красоты
  телосложения;
  культура движений;
  самостоятельная организация оздоровительной деятельности.
  

• 13 слайд

  В соответствии с этими новыми требованиями будет проводиться лицензирование образовательных учреждений. Органы управления будут стремиться к тому, чтобы обеспечить условия и создать предпосылки для введения стандарта второго поколения.