Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Отчетная презентация учителя физической культуры Городиловой Юлии Николаевны.
2 слайд
Подготовила победителей по прыжкам в длину с места среди детей 3-5 классов.
Дети награждены медалями и дипломами.
3 слайд
Проводила летнюю практику у студента педагогического Колледжа по специальности физическая культура.
4 слайд
% качества знаний за 1,2 четверть 2015-2016 учебный год.
Данные взяты с сайта дневник.ру https://schools.dnevnik.ru/reports/default.aspx
5 слайд
Средний бал выставляемых оценок по четвертям за 2014-2015 учебный год.
6 слайд
Процент успеваемости по четвертям за 2014-2015 учебный год.
7 слайд
Процент качества знаний по четвертям за 2014-2015 учебный год
8 слайд
Общий СОУ % по четвертям 2014-2015 учебный год.
9 слайд
Средний бал выставляемых оценок по четвертям за 2015-2016 учебный год.
10 слайд
Процент успеваемости по четвертям за 2015-2016 учебный год.
11 слайд
Процент качества знаний по четвертям за 2015-2016 учебный год
12 слайд
Общий СОУ % по четвертям 2015-2016 учебный год.
13 слайд
Зарегистрировалась на сайте инфоурок и получила сертификаты и свидетельства о публикации своих разработок.
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 657 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Андрющенко Юлия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.