1099574
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизикаПрезентацииПрезентация по физике " Лабораторная работа №1 Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры" ( 8 класс)

Презентация по физике " Лабораторная работа №1 Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры" ( 8 класс)

библиотека
материалов
 Лабораторная работа №1 8 класс
Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры.
Цель: Проверка уравнения теплового баланса (сравнить количество теплоты, отда...
Оборудование: калориметр, мензурка, термометр, сосуд с холодной водой, горяча...
калориметр
Правила техники безопасности. Внимательно прочитайте правила и распишитесь в...
Ход работы: Отмерьте мензуркой холодной воды чуть меньше 100 мл . Масса холод...
Ход работы: 3. Отмерьте мензуркой горячей воды чуть меньше 100 мл . Масса гор...
Ход работы: 6. Перелейте в калориметр с горячей водой холодную воду. Осторожн...
Ход работы : 7 . Рассчитайте количество теплоты Q1, полученное холодной водой...
Ход работы : 8. Рассчитайте количество теплоты Q2, отданное горячей водой по...
9. Сравните количества теплоты |Q1| и |Q2|. Сделайте соответствующий вывод. В...
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ: Каким способом тепло передается от горячей воды к холодн...
Презентацию подготовила Князева Елена Николаевна Учитель физики и математики...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Лабораторная работа №1 8 класс
Описание слайда:

Лабораторная работа №1 8 класс

2 слайд Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры.
Описание слайда:

Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры.

3 слайд Цель: Проверка уравнения теплового баланса (сравнить количество теплоты, отда
Описание слайда:

Цель: Проверка уравнения теплового баланса (сравнить количество теплоты, отданное горячей водой и полученное холодной водой, и объяснить полученный результат).

4 слайд Оборудование: калориметр, мензурка, термометр, сосуд с холодной водой, горяча
Описание слайда:

Оборудование: калориметр, мензурка, термометр, сосуд с холодной водой, горячая вода.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд калориметр
Описание слайда:

калориметр

7 слайд Правила техники безопасности. Внимательно прочитайте правила и распишитесь в
Описание слайда:

Правила техники безопасности. Внимательно прочитайте правила и распишитесь в том, что обязуетесь их выполнять. Осторожно! Горячая вода! Стекло! Будьте осторожны при работе с горячей водой. Не разливайте воду – возможны ожоги. Будьте осторожны при работе со стеклянной посудой (термометр, стакан, мензурка). Помните, стекло – хрупкий материал, легко трескается при ударах и резкой перемене температуры. Снимайте данные, не вынимая термометр из жидкости! На столе не должно быть никаких посторонних предметов. С правилами ознакомлен(а), обязуюсь выполнять. ________________________ Подпись учащегося

8 слайд Ход работы: Отмерьте мензуркой холодной воды чуть меньше 100 мл . Масса холод
Описание слайда:

Ход работы: Отмерьте мензуркой холодной воды чуть меньше 100 мл . Масса холодной воды m1 = ____г = _____кг 2. Измерьте термометром температуру холодной воды. Температура холодной воды t1 = ______ ºС. (выделенное жирным шрифтом запишите в тетрадь)

9 слайд Ход работы: 3. Отмерьте мензуркой горячей воды чуть меньше 100 мл . Масса гор
Описание слайда:

Ход работы: 3. Отмерьте мензуркой горячей воды чуть меньше 100 мл . Масса горячей воды m2 =______г=_____кг 4. Перелейте во внутренний стакан калориметра горячую воду. 5. Измерьте термометром температуру горячей воды . Температура горячей воды t2 = ______ºС. (выделенное жирным шрифтом запишите в тетрадь)

10 слайд Ход работы: 6. Перелейте в калориметр с горячей водой холодную воду. Осторожн
Описание слайда:

Ход работы: 6. Перелейте в калориметр с горячей водой холодную воду. Осторожно помешивая воду, измерьте температуру полученной смеси . Температура полученной смеси t = ____ºС. (выделенное жирным шрифтом запишите в тетрадь)

11 слайд Ход работы : 7 . Рассчитайте количество теплоты Q1, полученное холодной водой
Описание слайда:

Ход работы : 7 . Рассчитайте количество теплоты Q1, полученное холодной водой по формуле: Q1 = с m1 (t - t1) Q1=_____________________________________________________________________ Дж. (выделенное жирным шрифтом запишите в тетрадь)

12 слайд Ход работы : 8. Рассчитайте количество теплоты Q2, отданное горячей водой по
Описание слайда:

Ход работы : 8. Рассчитайте количество теплоты Q2, отданное горячей водой по формуле: Q2 = с m2 (t - t2) Q2=_____________________________________________________________________ Дж. (выделенное жирным шрифтом запишите в тетрадь)

13 слайд 9. Сравните количества теплоты |Q1| и |Q2|. Сделайте соответствующий вывод. В
Описание слайда:

9. Сравните количества теплоты |Q1| и |Q2|. Сделайте соответствующий вывод. ВЫВОД: _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

14 слайд КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ: Каким способом тепло передается от горячей воды к холодн
Описание слайда:

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ: Каким способом тепло передается от горячей воды к холодной? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Что называют уравнением теплового баланса? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Когда самопроизвольное смешивание холодной и горячей воды происходит быстрее: если горячую воду лить в холодную, или холодную лить в горячую в той же пропорции? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15 слайд Презентацию подготовила Князева Елена Николаевна Учитель физики и математики
Описание слайда:

Презентацию подготовила Князева Елена Николаевна Учитель физики и математики ГБОУ «школа №763» г.Москвы Электронный адрес el.knz@mail.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-230309

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.