Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Диапазоны волн и источники их излучения
20 слайд
Из коллекции www.eduspb.com
21 слайд
Шкала электромагнитных волн включает в себя широкий спектр волн от 10-13 до 104 м. Электромагнитные волны делятся на диапазоны по различным признакам (способу получения, способу регистрации, взаимодействию с веществом) на радио- и микроволны, инфракрасное излучение, видимый свет, ультрафиолетовое излучение, рентгеновское излучение и гамма-лучи.
Несмотря на различие, все электромагнитные волны обладают общими свойствами: они поперечны, их скорость в вакууме равна скорости света, они переносят энергию, отражаются и преломляются на границе раздела сред, оказывают давление на тела, наблюдаются их интерференция, дифракция и поляризация.
Шкала электромагнитных волн
22 слайд
23 слайд
— это невидимое глазом электромагнитное излучение, длины волн которого находятся в диапазоне от 8∙10–7 до 10–3 м
Фотография головы в инфракрасном излучении
Голубые области — более холодные, жёлтые — более тёплые. Области разных цветов отличаются по температуре.
Инфракрасное излучение
24 слайд
Электромагнитное излучение, невидимое глазом в диапазоне длин волн от 10 до 380 нм
Ультрафиолетовое излучение способно убивать болезнетворных бактерий, поэтому его широко применяют в медицине. Ультрафиолетовое излучение в составе солнечного света вызывает биологические процессы, приводящие к потемнению кожи человека – загару. В качестве источников ультрафиолетового излучения в медицине используются газоразрядные лампы. Трубки таких ламп изготавливают из кварца, прозрачного для ультрафиолетовых лучей; поэтому эти лампы называют кварцевыми лампами.
Ультрафиолетовое излучение
25 слайд
Вильгельм Конрад Рентген — немецкий физик. Родился 27 марта 1845 г. в городе Леннеп, близ Дюссельдорфа.
Рентген был крупнейшим экспериментатором, он провёл множество уникальных для своего времени экспериментов.
Наиболее значительным достижением Рентгена было открытие им X-лучей, которые носят теперь его имя.
Это открытие Рентгена радикально изменило представления о шкале электромагнитных волн. За фиолетовой границей оптической части спектра и даже за границей ультрафиолетовой области обнаружилась область ещё более коротковолнового электромагнитного излучения, примыкающего далее к гамма-диапазону.
Рентгеновские лучи
26 слайд
При прохождении рентгеновского излучения через вещество уменьшается интенсивность излучения за счёт рассеяния и поглощения.
Рентгеновские лучи применяются в медицине для диагностики заболеваний и для лечения некоторых заболеваний.
Дифракция рентгеновских лучей позволяет исследовать структуру кристаллических твёрдых тел.
Рентгеновские лучи используются для контроля структуры изделий, обнаружения дефектов.
27 слайд
28 слайд
29 слайд
30 слайд
Скорость света в вакууме является одной из фундаментальных физических постоянных.
Если свет распространяется в какой-либо среде, то скорость его распространения также выражается следующим соотношением:
где: n – показатель преломления вещества – физическая величина, показывающая во сколько раз скорость света в среде меньше чем в вакууме.
31 слайд
32 слайд
33 слайд
34 слайд
35 слайд
36 слайд
37 слайд
38 слайд
39 слайд
40 слайд
41 слайд
42 слайд
43 слайд
44 слайд
45 слайд
46 слайд
47 слайд
48 слайд
49 слайд
50 слайд
51 слайд
52 слайд
53 слайд
54 слайд
55 слайд
Квантовая терия
Свет излучается, распространяется и поглощается порциями – квантами.
- энергия одного кванта света
- постоянная Планка
1900 г.
Макс Планк
«квант» - порция
56 слайд
57 слайд
58 слайд
59 слайд
60 слайд
61 слайд
Глоссарий
62 слайд
63 слайд
Проверка знаний
64 слайд
Назовите ученых и их вклад в развитии оптики. Как называется теория каждого. В чем суть теории.
I вариант
II вариант
65 слайд
I вариант
II вариант
Что показано на схеме. Назовите процессы и виды.
66 слайд
Какие физические явления вы видите? Назовите закон оптики , подтверждающий это явление. Дайте формулировку закона.
I вариант
II вариант
67 слайд
На основании схемы дайте определения понятиям:
СВЕТ
ЦВЕТ
I вариант
II вариант
68 слайд
.
А) голубой,
Б) синий,
В) оранжевый,
Г) красный,
Д) фиолетовый,
Е) желтый,
Ж) зеленый.
А) синий,
Б) красный,
В) фиолетовый,
Г) оранжевый,
Д) желтый,
Е) зеленый,
Ж) голубой.
Какие лучи наиболее сильно преломляется?
Какой, по цвету, световой луч имеет наибольшую скорость?
Вопрос
69 слайд
А) дисперсией,
Б) преломлением,
В) интерференцией
Вопрос
Огибание волнами препятствий называется:
Сложение волн распространяющихся в пространстве называется:
I вариант
II вариант
А) дисперсией,
Б) преломлением,
В) интерференцией
А) дисперсией,
Б) преломлением,
В) интерференцией
70 слайд
Предмет кажется нам
А. одинаково отражает все падающие на его лучи;
Б. одинаково поглощает все падающие на его лучи;
В. одинаково поглощает и отражает все падающие на его лучи.
черным
А. одинаково отражает все падающие на его лучи;
Б. одинаково поглощает все падающие на его лучи;
В. одинаково поглощает и отражает все падающие на его лучи.
Предмет кажется нам
белым
черным
I вариант
II вариант
I вариант
II вариант
71 слайд
Угол падения луча света на зеркальную поверхность равен 15 градусов. Чему равен угол отражения?
Угол между падающим и отраженным лучами равен 300. Каким будет угол отражения, если угол падения увеличится на 150?
I вариант
II вариант
А. 300
Б. 400
В. 150
Г. 450
А. 150
Б. 300;
В. 450;
Г. 00
I вариант
72 слайд
Какими должен быть угол, падения светового луча, чтобы отражённый луч составлял с падающим угол
II вариант – 80º.
А) 20º;
Б) 25º;
В) 40º
Г) 100º
II вариант – 80º.
І вариант – 50º
73 слайд
Как меняется скорость света при переходе из:
А) уменьшается;
Б) увеличивается;
В) не меняется.
I вариант
II вариант
воздуха в стекло
воды в воздух
74 слайд
75 слайд
76 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 377 062 материала в базе
«Физика (базовый и профильный уровни)», Тихомирова С.А., Яворский Б.М.
§ 38. Развитие представлений о природе света
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Ляшук Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Использование аналитики данных для повышения продаж
Коррекция психо-эмоционального фона ребёнка для повышения эффективности образовательного процесса, гармоничного отдыха и восстановления сил.
Гостиничные цепи Marriott и Ritz: кейс-стади
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.