Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«С наукой смыкается точной
точеная мудрость стиха…»
Интегрированный урок
физики, литературы, МХК в 10 классе
учителя физики Милостивой Н.Ю.,
учителя литературы Кузубовой И.И.,
МБОУ СОШ №6 г. Владикавказа,
преподавателя МХК Хосроевой Э.Ю.,
преподавателя ВТЭТ г. Владикавказа
2 слайд
Цели урока
развивающая: умение видеть мир в многообразии; умение находить решение проблемы, применять знания в различных областях;
обучающая: умение писать сочинение-рассказ, умение решать задачи по теме «Движение. Законы Ньютона»;
коммуникативная: обучение детей работать во взаимодействии с другими учащимися и учителем;
воспитательная: развитие познавательного интереса к русскому языку, литературе, физике, МХК.
3 слайд
Наука и искусство так же тесно связаны
между собой, как легкие и сердце»
Л. Н. Толстой
4 слайд
О каком физическом явлении (понятии, законе) говорится в пословице?
Каков физический смысл пословицы?
Верна ли она с точки зрения физики?
В чем житейский смысл этой пословицы?
5 слайд
Относительность движения
Посмотри сквозь перила моста и ты увидишь, как мост плывет по неподвижной воде
Не узнать скорость лодки, не сравнив ее со скоростью другой
Земля вертится, и мы с ней вместе
6 слайд
Сила трения
Рыбу за жабры ловят
Нет такого человека, который хоть раз не поскользнулся бы на льду
По гладкому склону и чурбан скатится
Из навощенной нити трудно плести сеть
Несмазанное колесо ось перетрет
7 слайд
Закон притяжения
Как бы ни старался водопад течь вверх, он все равно будет извергаться вниз
Брошенный вверх камень на твою же голову упадет
Что тратишь, поднимаясь в гору, вернешь на спуске
Никто не достигал верха лестницы одним прыжком
8 слайд
Сложение сил
Большая мельница малой водой не вертится
Сильная река и вверх течет
И маленький камень воз опрокинет
Веник из отдельных прутьев вяжут
9 слайд
Явление инерции
Кто не мог поднять конец бревна, взялся за середку
Легким молоточком гвоздь не разбить
И малым камнем большой разбивают
10 слайд
Река Терек
Какой физический закон «диктует» реке
такое поведение?
(Закон Бернулли )
11 слайд
Почему сгибается ветка?
( Под действием силы тяжести )
Тяжелый снег сгибал на липах ветви
И засыпал асфальтовую гладь.
А в переулке трепыхался ветер,
Не в силах снегопаду помешать.
Т. Хаджеты
12 слайд
Какое физическое явление описано в стихотворении?
(Относительность движения )
И понял вдруг поверивший Фома
Простую суть его, казалось, дела –
Не падала звезда, а лишь весьма
Медлительно
В бессмертие взлетела…
А.Кубалов
13 слайд
Словно цветок, его побег весной –
Дуб не цветет ни в мае, ни в июле,
Лишь желуди
Тяжелые, как пули,
Вонзаются со свистом в шар земной…
Е. Тедеев
Почему падают желуди?
Вычислим высоту, с которой они
падают на землю, если
начальная скорость желудя
равна нулю, а конечная – 10 м/с.
h= ?
Ответ – 5 м
14 слайд
К.Л. Хетагуров
«Охота за турами»
Какое физическое явление
использовал охотник для
достижения своей цели?
( Инерция )
« … В голове охотника быстро созрела коварная
мысль –одним выстрелом свалить двух огромных
туров. Расчет был верен. В тот момент, когда
верхний тур поднялся на задние ноги и оттолкнулся
от скалы, чтобы сделать обычный прыжок, Тедо
выстрелил в нижнего, и оба бойца сделались
жертвой хитрости охотника. Нижний был убит
пулей, а верхний, не встретив его сопротивления,
полетел вместе с ним в пропасть…»
15 слайд
В богатом и разнообразном устном творчестве осетинского народа центральное, самое почетное место занимают нартские сказания. В них яркое выражение получили лучшие думы и чувства, мечты и чаяния осетинского народа в прошлом. Нартский эпос, зародившись в глубокой древности, формировался на протяжении жизни многих поколений.
Нартские сказания в прошлом для осетин играли огромную воспитательную и организующую роль. Они в глазах осетин являются носителем чего-то героического, сильного, красивого, благородного и необыкновенного. Каждый из главных героев эпоса наделен особыми, только ему одному присущими, чертами. Несмотря на мифологические условности, образы Урызмага, Шатаны, Сослана, Сырдона, Хамыца, Батрадза и Ацамаза отличаются исключительной художественной правдивостью.
16 слайд
Как можно расценить с точки зрения
физики следующее.
В Сказаниях есть глава «Игры
маленького Батрадза». В ней
такие строки:
« За каждой вашей стрелой
бегом бежать буду и не дам ей
земли коснуться. Хоть на край света
пустите вы свои стрелы, везде сыщу
их и принесу вам. Только разрешите
мне к вечеру пустить из лука хоть одну
стрелу, - попросил Батрадз».
С каким ускорением должен был
бежать Батрадз чтобы догнать стрелу,
если ее скорость – 10 м/с,
а дальность полета – 10 м?
( 5 м/с2 )
17 слайд
«Как Батрадз
взял крепость Хиза»
За счет какой силы был возможен полет Батрадза на стреле?
( За счет силы упругости )
Удивились нарты, но исполнили то, что просил их сделать Батрадз.
Крепко привязали они его к большой стреле.
А теперь кладите меня на мой лук, - сказал Батрадз. – Оттяните тетиву настолько , насколько хватит сил ваших, и пустите
эту стрелу в крепость Хиза».
« Собрал тут Батрадз нартов и вновь повел их на крепость Хиза.
Как только показалась крепость Хиза, сказал Батрадз нартам:
-Привяжите меня крепко – накрепко вот к этой стреле.
18 слайд
Осетинские народные сказки
19 слайд
Использованная литература
«Использование на занятиях физики фольклора разных народов» М.С. Слепцова( «Физика в школе» №6, 1993 г)
Задачи по физике с использованием стихотворных текстов ( приложение к газете « 1 сентября» « Физика» №43, 1994г.)
« Пословицы как качественные задачи по физике» С.А. Тихомирова ( « Физика в школе « № 4, 2000 г.)
«Золотой олень» ( Осетинские народные сказки, Москва, «Детская литература», 1990 г, стр.12
« Осетинские пословицы, поговорки, загадки»( Владикавказ, 2005 г.)
Коста Хетагуров Рассказ «Охота за турами»( Владикавказ, «ИР», 2003, стр 30)
«Нарт Батрадз» ( Владикавказ, «ИР», 1993, стр.8,32.)
Литературно – художественный журнал «Дарьял», Владикаказ, 2004 г., стр.9, 62)
Ресурсы Интернета.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 669 762 материала в базе
«Физика. Базовый и профильный уровни», Тихомирова С.А., Яворский Б.М.
Глава 2. Динамика
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Милостивая Наталья Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.