Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по флористике на тему «Развитие творческого потенциала и эмоциональной сферы детей через искусство флористики»

Презентация по флористике на тему «Развитие творческого потенциала и эмоциональной сферы детей через искусство флористики»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое
Детское творческое объединение «Флористика»
Тема презентации «Развитие творческого потенциала и эмоциональной сферы детей...
Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования Научно-ис...
Актуальность личного вклада педагога в развитие образования Значимость решаем...
Теоретическое обоснование личного вклада педагога в развитие образования Веду...
Цель и задачи педагогической деятельности Цель:  эстетическое воспитание, фор...
Ведущая педагогическая идея Цель- формирование мотивации к овладению и пользо...
Деятельностный аспект личного вклада в развитие образования Средства достижен...
Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны...
Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые э...
Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности Из опыт...
Литература: Задворная Т. «Аранжировка цветов». - М.: Искусство, 1994 г. Милов...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Детское творческое объединение «Флористика»
Описание слайда:

Детское творческое объединение «Флористика»

№ слайда 3 Тема презентации «Развитие творческого потенциала и эмоциональной сферы детей
Описание слайда:

Тема презентации «Развитие творческого потенциала и эмоциональной сферы детей через искусство флористики»

№ слайда 4 Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования Научно-ис
Описание слайда:

Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования Научно-исследовательские условия: Разработка диагностических и учебных материалов для организации обучения, коррекции образовательного процесса, ведения мониторинга Методические условия: Деятельностный метод обучения Личностно-ориентированный подход при подготовке обучающихся Организационно-педагогические условия: предметные курсы; работа в методических объединениях района; самообразование; самоанализ деятельности

№ слайда 5 Актуальность личного вклада педагога в развитие образования Значимость решаем
Описание слайда:

Актуальность личного вклада педагога в развитие образования Значимость решаемой мною педагогической проблемы, составляющей суть личного вклада в развитие образования, заключается в следующем: удовлетворяются познавательные интересы воспитанников, они вовлекаются и включаются в коллективную творческую развивающую деятельность на основе личных склонностей и задатков; происходит развитие речевого общения у воспитанников, они учатся наблюдать за живой природой; - в процессе творческой образовательной деятельности достигаются реальные результаты и успехи (победы в различных выставках, конкурсах); - успехи в творческом, интеллектуальном и культурном развитии ведут к личностному росту воспитанников, включению механизмов внутренней работы над собой, самосовершенствования и самореализации; - в процессе деятельностного и творческого самоопределения обогащается социальный опыт обучающихся, формируется их субъективная, лидерская позиция; - самоопределение и возможная жизненная профилизация носят личностный и общественно полезный характер, стимулируют стремление к объединению со сверстниками в социально значимой деятельности.

№ слайда 6 Теоретическое обоснование личного вклада педагога в развитие образования Веду
Описание слайда:

Теоретическое обоснование личного вклада педагога в развитие образования Ведущая педагогическая идея – всякое знание остается мертвым, если в обучающихся не развивается инициатива и самодеятельность. Концепция основывается на следующих методологических подходах: Проблемно-личностный подход. Личностно-деятельностный подход. Комплексный, интерсоциальный подход. Успешность социально-педагогической адаптации обучающихся достигается посредством реализации принципов: Принцип учета индивидуально-личностных особенностей ребенка. Принцип опоры на положительное в личности обучающегося. Принцип формирования позитивной перспективы жизнедеятельности. Принцип конструктивного взаимодействия с микросоциальным окружением обучающегося в процессе его социальной адаптации.

№ слайда 7 Цель и задачи педагогической деятельности Цель:  эстетическое воспитание, фор
Описание слайда:

Цель и задачи педагогической деятельности Цель:  эстетическое воспитание, формирование творческой личности, развитие воображения, эмпатии и раскрытие творческого потенциала. Задачи: - формирование коммуникативных навыков, - формирование знаний об основах флористики, - формирование интереса к трудовой деятельности, - формирование бережного отношения к природе, - знакомство с разнообразием растений, - развитие культуры общения с цветами, - развитие художественного вкуса, фантазии, умения рационально использовать природные богатства, - формирование эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру через художественное творчество.

№ слайда 8 Ведущая педагогическая идея Цель- формирование мотивации к овладению и пользо
Описание слайда:

Ведущая педагогическая идея Цель- формирование мотивации к овладению и пользованию умениями и навыками практической деятельности. Условия достижения результата Прогнозируемый результат Основные методы педагогической деятельности Принципы педагогического процесса

№ слайда 9 Деятельностный аспект личного вклада в развитие образования Средства достижен
Описание слайда:

Деятельностный аспект личного вклада в развитие образования Средства достижения цели: Новые педагогические технологии: Обучение в сотрудничестве, Разноуровневое обучение (индивидуальный и дифференцированный подходы), Здоровьесберегающие технологии, Игровые технологии.

№ слайда 10 Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны
Описание слайда:

Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны Творческое объединение «Флористика» Районные конкурсы: 2013 г. конкурс «Творчество юных любимому городу», 2014 г. конкурс рисунков и игрушек «Щелкунчик», 2015г. Конкурс «Творчество юных любимому городу» к 70- летию победы в ВОВ, Городские конкурсы: 2015 г. Конкурс «Творчество юных любимому городу» к 70- летию победы в ВОВ, Районные мероприятия: 2012г. выставка «Город мастеров» ко Дню города, 2013 г. выставка «Город мастеров» ко Дню города, 2014 г. выставка работ на празднике «Масленица», 2015 г. выставка «Город мастеров» на празднике «Широкая Масленица- 2015», выставка «Город мастеров» ко Дню города.

№ слайда 11 Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые э
Описание слайда:

Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые эффекты Критерии результативности – технологичность педагогической деятельности и динамика личностных проявлений педагога. Технологичность педагогической деятельности  В своей работе провожу запланированные изменения на основе педагогических знаний и умений (аналитических, конструктивных, организаторских)  Динамика личностных проявлений педагога  Анализирую и обобщаю свой профессиональный опыт; осваиваю новые профессиональные знания и умения; принимаю участие в создании инновационных продуктов и дидактических материалов.

№ слайда 12 Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности Из опыт
Описание слайда:

Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности Из опыта работы по разработке дополнительной образовательной программы детского творческого объединения«Флористика». Обобщение педагогического опыта педагога дополнительного образования Артамоновой Е. П. ,руководителя детского творческого объединения«Флористика». Сетевое размещение на сайтах: Методическая разработка: дополнительная образовательная (общеразвивающая) программа детского творческого объединения «Флористика» http://infourok.ru/ Методическая разработка: презентация «Цветочный дизайн, композиции из живых цветов» http://infourok.ru/ Методическая разработка: презентация программы творческого объединения «Флористика» http://infourok.ru/

№ слайда 13 Литература: Задворная Т. «Аранжировка цветов». - М.: Искусство, 1994 г. Милов
Описание слайда:

Литература: Задворная Т. «Аранжировка цветов». - М.: Искусство, 1994 г. Миловский А. «Песнь Жар-птицы». - М.: Искусство, 1987 г. Некрылова А. «Круглый год». - М.: Просвещение, 1991 г. Новикова Е. «Вдохновение». - М.: Искусство, 1994 г. Николаенко Н. «Икэбана». - М.: «Кладезь»1988 г. Саркисова Л. «Искусство букета». - М.: Искусство, 1970 г. Черней Е. «Цветы и фантазия». - М.: Искусство, 1987 г. Кудряшова Т. «Украшения для интерьера в технике терра» М.: «Эксмо» 2008 г. Кондратьева Г. « Ремесло и искусство» М.: «Арт- сервис» 2011 г. Кондратьева Г. «Через тернии к звёздам» М.: «Китас» 2011г. Кондратьева Г. «Создание образа»М.: «Арт- сервис»2011 г.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 01.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров298
Номер материала ДВ-113051
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх