Презентация по химии "Күрделі эфирлер. Майлар"

• 1 слайд

  10.05.16ж
  

• 2 слайд

  Психологиялық ахуал: «Керемет бақ»
  

• 3 слайд

  
  №1 тапсырма: Тест жұмысы.
  (5-сұрақ)
  
  1. Карбон қышқылдарының функционалдық тобы:
  А) гидроксил; В) карбонил; С) карбоксил; Д) амин тобы.
  2. Қалақай мен шырша жапырақтарында болатын тиген жерін дуылдатып күйдіретін зат:
  А) май қынпсылы; В) лимон қышқылы; С) сірке қышқылы; Д) кұмырсқа кышқылы.
  3. Зат алмасу процесінің нәтижесінде бір тәулікте адам организмінде 400 г-ға дейін түзілетін қышқыл:
  А) күмырсқа қышкылы; В) сірке кышқылы; С) пропион қышқылы; Д) бутан кышқылы.
  4. Халықаралық атау жүйесі бойынша сірке қышқылының аталуы:
  А) метан қышкылы; В) этан қышкылы; С) пропан қышкылы; Д) бутан қынщылы.
  5. Молекуласында 4 көміртек атомы болатын карбон қышқылының салыстырмалы молекулалық массасы:
  А)60; В)74; С) 88; Д) 102.
  

• 4 слайд

  Жауаптары
  Бағалау критерий
  4. В) этан қышкылы
  2. Д) кұмырсқа кышқылы
  3. В) сірке кышқылы
  5. С) 88
  1. С) карбоксил
  5 сұрақ – 5 ұпай
  4 сұрақ – 4 ұпай
  3 сұрақ – 3 ұпай
  2 сұрақ – 2 ұпай
  1 сұрақ – 1 ұпай
  
  
  

• 5 слайд

  №2 тапсырма:
  Салыстырмалы молекулалық массалары: а) 74, ә) 60 болатын карбон қышқылдарының формулаларын кұрастырыңдар.
  

• 6 слайд

  Шешуі:
  СnН₂n+1СООН = 74
  12n + 2n + 1+45 = 74
  14n = 74 – 46 = 28
  n= 28 14 =2
  Мr(С2Н5СООН) = 24 + 5 +12 + 32 +1 = 74
  Шешуі:
  СnН₂n+1СООН = 60
  12n + 2n + 1+45 = 60
  14n = 60 – 46 = 14
  n= 14 14 =1
  Мr(СН3СООН) = 12 + 3 +12 + 32 +1 = 60
  

• 7 слайд

  № 3 тапсырма:
   Топтастыру стратегиясы:
  Эфир
  

• 8 слайд

  Күрделі эфирлер. Майлар. Синтетикалық жуғыш заттар
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  №4 тапсырма:
  Химик және физик
  Дәрігер
  Технолог
  
  

• 11 слайд

  
  №5 тапсырма:
  Сұрақ-жауап.
  
  1. Күрделі эфирлер деп кандай заттарды айтамыз? Эфирлендіру реакциясы дегеніміз не?
  2. Күрделі эфирлердің физикалык касиеттеріне мысалдар келтіріп, айтып беріңдер.
  3. Күрделі эфирлерге кандай реакциялар тән?
  4. Майлар кандай процестер нөтижесінде алынады?
  5. Қатты және сұйык майлардың кұрамындағы айырмашылықтар кандай?
  6. Майлардың коректік зат ретіндегі маңызын айтып беріңдер.
  7. "Майлар — шикізат" дегенді калай түсінесіңдер?
  8. Майлардың балку температурасы не себепті түракты болмайды?
  

• 12 слайд

  ІҮ. Бағалау:
  

• 13 слайд

  Үйге тапсырма:
  § 48 №8, 9 есеп
  

• 14 слайд

  Рефлексия әдісі «Өз сөзімнің дәлелі»
  
  Сабақта мен жұмыстандым ........ себебі............
  Маған сабақ......................
  Сабақ бойы мен...............
  Менің көңіл күйім.............
  Сабақ материалдары мен үшін............