Презентация по химии на тему "Металлы и экология"

• 1 слайд

  «Металлы и экология» Обобщение знаний по теме металлы. Решение задач.
  
  Урок подготовила учитель химии филиала «Карай-Салтыковский МБОУ «Красивская СОШ»
  Трегубова Е.Ю.
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Как дожди нас утомили,
  Настроение на нуле…
  Мы уж солнце позабыли…
  Что творится на Земле?
  Это, верно, небо плачет
  И от горя слёзы льёт.
  Мстит ПРИРОДА, не иначе.
  Людям за плохой подход.
  Знаем, нет плохой погоды,-
  Не об этом речь…
  Мы забыли, что ПРИРОДУ
  Надобно БЕРЕЧЬ !
  Мы забыли, нашим детям –
  В этом мире жить…
  И ПРИРОДУ на планете
  Надо СОХРАНИТЬ !
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Давай докажем что не зря на нас надеется земля
  Сохраним свой дом!
  

• 5 слайд

  Учащиеся постоянно участвуют в субботниках по благоустройству территории.
  .
  

• 6 слайд

  
  
  Тема урока: «Металлы и экология» (Обобщение знаний по теме металлы. Решение задач).
  
  План урока:
  Ознакомиться со значением металлов с позиций экологии.
  Решить задачи.
  Изучить правила «Как оградить себя от воздействия тяжелых металлов».
  

• 7 слайд

  Натрий (Na)
  Натрий (Na) участвует в образовании желудочного сока.
  Регулирует выделение почками многих продуктов обмена веществ.
  Раствор хлорида натрия (0.85-0.9 %)- физиологический раствор применяется для внутривенных вливаний крови.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Избыток натрия в организме может проявляться повышенной возбудимостью. Другими симптомами являются также повышение жажды и потливости. Переизбыток натрия приводит к отекам ног и лица, а также к развитию гипертонии.
   
  

• 8 слайд

  Калий (K)
  Калий регулирует водный баланс в организме.
  Нормализует ритм сердца.
  Участвует в процессе проведения нервных импульсов и передачи их на иннервируемые органы.
  Способствует лучшей деятельности головного мозга
  
  
  
  
  
  Большой избыток калия в организме нарушает работу сердечной мышцы, расстраивает функционирование почек, приводит к отложению солей калия в связках и повышает риск развития мочекаменной болезни.
  

• 9 слайд

  Стронций (Sr)
  
  
  
  
  
  
  Наиболее ярко негативное влияние стронция на организм человека запечатлено на фото ребенка, который пережил ядерную бомбардировку в Хиросиме.
  В медицине стронций - Sr90 - используется для проведения лучевой терапии при опухолях, эрозиях и других поражениях тканей и органов, но так можно лечить только те очаги, которые расположены неглубоко – например, в коже и слизистых оболочках.
  

• 10 слайд

  Магний (Mg)
  Магний необходим для поддержания структуры рибосом, нуклеиновых кислот и некоторых белков.
  Он участвует в реакциях окислитель- ного фосфорилиро-вания, синтезе белка, обмене нуклеиновых кислот и липидов, в образовании богатых энергией фосфатов.
  Соддержание магния в организме около 42г. Повышенное количество его в оргнизме может вызвать наркотическое состояние.
  

• 11 слайд

  Кальций (Са)
  

• 12 слайд

  Кальций(Ca)
  Кальций, способствует поступлению питательных веществ в клетку.
  Участвует в регуляции деятельности более 300 ферментов.
  Необходим для сокращения мышц, в том числе и сердечной мышцы.
  Кальций необходим для нормального свертывания крови.
  Играет важную роль в передаче нервных импульсов.
   Он концентрируется в почках и может дать толчок к развитию мочекаменной болезни; оседает на стенках кровеносных сосудов и способствует развитию стеноза устья аорты. От избытка кальция страдают и мышцы.
  

• 13 слайд

  Цинк Zn
  Из всего цинка, содержащегося в организме человека, 65% находится в мышцах, также цинк содержится в костях, входит в плазму, кровь, печень, эритроциты. При дефиците цинка в пище отмечено замедление физического развития (карликовый рост и гипогонадизм).
  В избыточных против нормы количествах цинковые соединения действуют как яды, вызывая хроническое отравление.
  

• 14 слайд

  Алюминий (Al)
  
  Алюминий играет в организме важную физиологическую роль, – он участвует в образовании фосфатных и белковых комплексов; процессах регенерации костной, соединительной и эпителиальной ткани; оказывает, в зависимости от концентрации.
  Алюминий в небольших количествах необходим для организма, в случае его избытка этот металл может представлять серьёзную опасность для здоровья. В целом алюминий относят к токсичным (иммунотоксичным) элементам.
  
  
  
  

• 15 слайд

  Железо (Fe)
  Входит в организм в виде гемоглобина — важнейшего белка, обеспечивающего транспорт кислорода с кровью ко всем органам человека и животных.
  Больше всего железа накапливается в печени, поджелудочной железе, сердечной мышце. Переизбыток в конечном итоге становится причиной изменения и самого органа: развивается гепатит, цирроз печени, сахарный диабет, заболевания суставов, нервной системы, сердечные патологии, вплоть до внезапной остановки сердца.
  

• 16 слайд

  Медь Cu
  
  
  Медь - способствует пластическому обмену, ускоряет восстановление мышечной массы. Она содействует эластичности легких, кожи и кровеносных сосудов.Медь предохраняет от анемии, лейкемии, остеопороза, выпадению волос, язв и отеков.
  
  Все соли меди ядовиты, поэтому медную посуду лудят, т.е. покрывают слоем олова, чтобы предотвратить возможность образования медных солей.
  
  

• 17 слайд

  Ванадий (V)
  Ванадий вызывает острую аллергическую реакцию приводящую к бронхиальной астме.
  Развиваются заболевания крови.
  Наблюдаются нарушения психики.
  Возникают экземы.
  

• 18 слайд

  Кадмий (Cd)
  Интоксикация кадмием вызывает головокружение, слабость, тошноту, желудочные боли, появление белка в моче, развитие трахеита, бронхита, отека легких, поражение печени, почек, сердца, нервной системы.
  

• 19 слайд

  Хром (Cr)
  При концентрации хрома в воздухе выше 25 мкг/м3 возникают глубокие поражения дыхательных путей, рак легких, снижении темновой адаптации глаза, поражение желудочно-кишечного тракта, развитие гастрита и язвенной болезней.
  

• 20 слайд

  Свинец (Pb)
  Свинец вызывает обширные патологические изменения в нервной системе, крови, сосудах.
  
  

• 21 слайд

  Никель (Ni)
  . Известно, что никель принимает участие в ферментативных реакциях у животных и растений. В организме животных он накапливается в ороговевших тканях, особенно в перьях.
  Повышенное содержание никеля в почвах приводят к эндемическим заболеваниям — у растений появляются уродливые формы, у животных — заболевания глаз.
  

• 22 слайд

  Но даже полезные металлы вредны в больших количествах!
  Кальций в молочных продуктах разрушает мозг.
  Оказалось, что прием пищи с повышенной концентрацией железа повышает риск заболевания раком горла и желудка.
  
  
  

• 23 слайд

  Выводы:
  
  
  
  1. Работа организма человека невозможна без присутствия ионов различных металлов, которые поступают в организм с продуктами питания , минеральными веществами и водой. Но масса этих ионов должна быть строго сбалансирована, иначе у человека возникают различные заболевания.
  2. Атмосфера, почва, вода промышленных городов загрязнена выбросами в тяжелых металлов. Их поставляют цветная металлургия, стекольное и гальваническое производство, выхлопы автотранспорта.… В организме человека накапливаются вредные для него вещества, в том числе и ионы металлов. Они нарушают его работу.
  

• 24 слайд

  
  Рекомендации:  Как оградить себя от воздействия тяжелых металлов? 
  
   Считается, что расстояние в 1 километр - это зона сильного влияния, а 5 км и более - минимального влияния.
  Если человек переселяется из опасной зоны, концентрация тяжелых металлов в крови постепенно снижается.
  Мытье рук снижает концентрацию тяжелых металлов на поверхности ладоней почти в 10 раз!
  
  

• 25 слайд

  Как оградить себя от воздействия тяжелых металлов.
  Необходимо чаще проводить влажную уборку с моющими средствами.
  Для выведения из организма накопившегося свинца необходимо как можно чаще употреблять в пищу молочные продукты, содержащие кальций.
  Нужно больше есть овощей, фруктов и зерновых продуктов. Тогда тяжелые металлы будут оседать в желудочно-кишечном тракте, и выводиться из организма, не всасываясь
  31 мая в России объявлен «Днем отказа от курения». Откажитесь от курения!!!
  
  

• 26 слайд

  Задание на дом:
  по учебнику 9 класса (О.С. Габриеляна) повторить тему «Металлы»,
  выполнить тестовые задания и решить задачи на бланках «Домашнее задание».