Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация по химии Со став ле ние урав не ний ре ак ций ион но го об ме на (8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Презентация по химии Со став ле ние урав не ний ре ак ций ион но го об ме на (8 класс)

библиотека
материалов
 Со­став­ле­ние урав­не­ний ре­ак­ций ион­но­го об­ме­на
Ионные реакции – взаимодействие между ионами в растворах. Они протекают в нап...
Алгоритм составления ионных уравнений 1. MgCl2 + 2AgNO3 = Mg(NO3)2 +2AgCl ↓ м...
1. Напишите молекулярное уравнение реакции, расставьте коэффициенты. Молекуля...
Подчеркните формулы неэлектролитов (нерастворимые соли, газообразные вещества...
4. Напишите под каждой формулой растворимого вещества ионы (проверьте состав...
5. Сравнивая левую и правую части полного ионного уравнения, установите, каки...
Со­ста­вим урав­не­ние ре­ак­ции между гид­рок­си­дом же­ле­за (III) и азот­н...
За­пи­шем дан­ное урав­не­ние в ион­ной форме: (Гид­рок­сид же­ле­за (III) яв...
За­черк­нем оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство нит­рат-ани­о­нов слева и спра­ва, за...
Задание 1. Со­ста­вим урав­не­ние ре­ак­ции между кар­бо­на­том на­трия и азо...
До­маш­нее за­да­ние От­меть­те в таб­ли­це зна­ком «плюс» пары ве­ществ, меж...
Учитель химии МБОУ Тацинской СОШ № 3 Гамалицкая Елена Николаевна 2016 г.
13 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Со­став­ле­ние урав­не­ний ре­ак­ций ион­но­го об­ме­на
Описание слайда:

Со­став­ле­ние урав­не­ний ре­ак­ций ион­но­го об­ме­на

№ слайда 2 Ионные реакции – взаимодействие между ионами в растворах. Они протекают в нап
Описание слайда:

Ионные реакции – взаимодействие между ионами в растворах. Они протекают в направлении наиболее полного связывания ионов, т.е. образования осадка (↓), газа (↑),малодиссоциирующего вещества, например воды Н2О.

№ слайда 3 Алгоритм составления ионных уравнений 1. MgCl2 + 2AgNO3 = Mg(NO3)2 +2AgCl ↓ м
Описание слайда:

Алгоритм составления ионных уравнений 1. MgCl2 + 2AgNO3 = Mg(NO3)2 +2AgCl ↓ молекулярное уравнение 2. Mg2+ + 2Cl - +2Ag++2NO3- =Mg2++2NO3- +2AgCl ↓ полное ионное уравнение 3. 2Cl- + 2Ag+ = 2AgCl ↓ Ag+ + Cl- = AgCl ↓ сокращенное ионное уравнение

№ слайда 4 1. Напишите молекулярное уравнение реакции, расставьте коэффициенты. Молекуля
Описание слайда:

1. Напишите молекулярное уравнение реакции, расставьте коэффициенты. Молекулярное уравнение реакции. 2. Над формулами солей укажите растворимость в воде ( Р, М, Н ). 3. В уравнениях реакций ставят знак ↓, если среди продуктов реакции есть осадок — нерастворимые и малорастворимые вещества. Знак ↑ показывает газообразные и летучие соединения.

№ слайда 5 Подчеркните формулы неэлектролитов (нерастворимые соли, газообразные вещества
Описание слайда:

Подчеркните формулы неэлектролитов (нерастворимые соли, газообразные вещества, оксиды металлов и неметаллов, простые вещества). Fe(OH)3 , Na2O, CO2 , N2, Al, H2O. Осадок оксид газ простое вода вещество

№ слайда 6 4. Напишите под каждой формулой растворимого вещества ионы (проверьте состав
Описание слайда:

4. Напишите под каждой формулой растворимого вещества ионы (проверьте состав и заряды ионов по таблице растворимости), на которые оно диссоциирует, учитывая коэффициенты и, если необходимо, индексы. - если есть индекс, то он выноситься вперед как коэффициент перед ионом - если есть коэффициент перед молекулой, то он ставиться перед каждым ионом - если есть индекс и коэффициент то они перемножаются и полученная цифра ставится как коэффициент перед ионом

№ слайда 7 5. Сравнивая левую и правую части полного ионного уравнения, установите, каки
Описание слайда:

5. Сравнивая левую и правую части полного ионного уравнения, установите, какие ионы не участвуют в реакции (зачеркните формулы одинаковых ионов). 6. Напишите сокращённое ионное уравнение, включив в него формулы только тех ионов и молекул, которые участвуют в реакции (формулы оставшихся ионов и веществ).

№ слайда 8 Со­ста­вим урав­не­ние ре­ак­ции между гид­рок­си­дом же­ле­за (III) и азот­н
Описание слайда:

Со­ста­вим урав­не­ние ре­ак­ции между гид­рок­си­дом же­ле­за (III) и азот­ной кис­ло­той. Fe(OH)3 + HNO3 = Fe(NO3)3 + H2O Fe(OH)3 + 3HNO3 = Fe(NO3)3 + 3H2O уравнять

№ слайда 9 За­пи­шем дан­ное урав­не­ние в ион­ной форме: (Гид­рок­сид же­ле­за (III) яв
Описание слайда:

За­пи­шем дан­ное урав­не­ние в ион­ной форме: (Гид­рок­сид же­ле­за (III) яв­ля­ет­ся нерас­тво­ри­мым сно­ва­ни­ем, по­это­му не под­вер­га­ет­ся элек­тро­ли­ти­че­ской дис­со­ци­а­ции. Вода – ма­ло­дис­со­ци­и­ру­е­мое ве­ще­ство, на ионы в рас­тво­ре прак­ти­че­ски недис­со­ци­и­ро­ва­но.) Fe(OH)3 + 3H+ + 3NO3- = Fe3+ + 3NO3- + 3H2O

№ слайда 10 За­черк­нем оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство нит­рат-ани­о­нов слева и спра­ва, за
Описание слайда:

За­черк­нем оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство нит­рат-ани­о­нов слева и спра­ва, за­пи­шем со­кра­щен­ное ион­ное урав­не­ние: Fe(OH)3 + 3H+  = Fe3+ + 3H2O Вывод: Дан­ная ре­ак­ция про­те­ка­ет  до конца, т.к. об­ра­зу­ет­ся ма­ло­дис­со­ци­и­ру­е­мое ве­ще­ство – вода. Fe(OH)3 + 3H+ + 3NO3- = Fe3+ + 3NO3- + 3H2O

№ слайда 11 Задание 1. Со­ста­вим урав­не­ние ре­ак­ции между кар­бо­на­том на­трия и азо
Описание слайда:

Задание 1. Со­ста­вим урав­не­ние ре­ак­ции между кар­бо­на­том на­трия и азот­ной кис­ло­той. Na2CO3 + 2HNO3 = 2NaNO3 + CO2 ↑+ H2O H2CO3 2Na+ + CO32- + 2H+ + 2NO3- = 2Na+ + 2NO3-+ CO2↑ + H2O CO32- + 2H+ = CO2↑ + H2O

№ слайда 12 До­маш­нее за­да­ние От­меть­те в таб­ли­це зна­ком «плюс» пары ве­ществ, меж
Описание слайда:

До­маш­нее за­да­ние От­меть­те в таб­ли­це зна­ком «плюс» пары ве­ществ, между ко­то­ры­ми воз­мож­ны ре­ак­ции ион­но­го об­ме­на, иду­щие до конца. Со­ставь­те урав­не­ния ре­ак­ций в мо­ле­ку­ляр­ном, пол­ном и со­кра­щен­ном ион­ном виде. Ре­а­ги­ру­ю­щие ве­ще­ства K2CO3 KOH AgNO3 FeCl3 HNO3 NaOH           CuCl2           HCl         Ре­а­ги­ру­ю­щие ве­ще­ства K2CO3 KOH AgNO3 FeCl3 HNO3 NaOH        +  + CuCl2   +   +     HCl +  + +     

№ слайда 13 Учитель химии МБОУ Тацинской СОШ № 3 Гамалицкая Елена Николаевна 2016 г.
Описание слайда:

Учитель химии МБОУ Тацинской СОШ № 3 Гамалицкая Елена Николаевна 2016 г.

Автор
Дата добавления 13.03.2016
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров133
Номер материала ДВ-524577
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх