Инфоурок Информатика ПрезентацииПрезентация по информатике на тему "Логические задачи"

Презентация по информатике на тему "Логические задачи"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по информатике на тему "Логические задачи""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Логические задачи по информатике
Буткевич Ирина Владиславовна, 
учитель инфор...

    1 слайд

    Логические задачи по информатике

    Буткевич Ирина Владиславовна,
    учитель информатики и физики
    МБОУСОШ №22
    города Новочеркасска
    Ростовской области

  • Задача № 1Дан следующий ряд чисел: -2, 4, -12, 48, -240, ... Найдите зако...

    2 слайд

    Задача № 1
    Дан следующий ряд чисел:

    -2, 4, -12, 48, -240, ...

    Найдите закономерность по которой составлен этот числовой ряд и продолжите его.



  • Решение:Первое число умножили на -2, полученный результат умножили на -3, дал...

    3 слайд

    Решение:
    Первое число умножили на -2, полученный результат умножили на -3, далее умножили на -4 и т.д.

    1) -2*(-2) = 4
    2) 4*(-3) = -12
    3) -12*(-4) = 48
    4) 48*(-5) = -240
    5) -240*(-6) = 1440
    и т.д.

  • Задача № 2  Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 м канавы. Сколько потребу...

    4 слайд

    Задача № 2
     Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 м канавы. Сколько потребуется землекопов, для того чтобы выкопать 100 м канавы за 100 часов?

  • Решение:Понадобятся те же пять землекопов, не больше. В самом деле, пять земл...

    5 слайд

    Решение:
    Понадобятся те же пять землекопов, не больше. В самом деле, пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 м канавы; значит, пять землекопов за 1 час вырыли бы 1 м канавы, а в 100 часов — 100 м.

  • Задача № 3 Четверо ребят обсуждали ответ к задаче. Коля сказал: "Это число 9"...

    6 слайд

    Задача № 3
    Четверо ребят обсуждали ответ к задаче. Коля сказал: "Это число 9". Роман: "Это простое число". Катя: "Это четное число". А Наташа сказала, что это число -15. Назовите это число, если и девочки, и мальчики ошиблись ровно по одному разу.
    ( A )1;   (B) 2;   (C) 3;    ( D ) 9;   ( E ) 15;

  • Решение:Предположим, что Коля прав. Тогда обе девочки неправы, так как 9 не р...

    7 слайд

    Решение:
    Предположим, что Коля прав. Тогда обе девочки неправы, так как 9 не равно 15 и 9 - нечетное число, а это противоречит условию задачи.
    Остается, что прав Роман и тогда не права Наташа, так как 15 не простое число.
    Остается предположить, что искомое число простое и четно (так как Катя права), а это только 2. Проверка подтверждает, что условие соблюдено.
    Итак верно (В).



  • Задача № 4 На острове живут 100 рыцарей и 100 лжецов, у каждого из них есть х...

    8 слайд

    Задача № 4
    На острове живут 100 рыцарей и 100 лжецов, у каждого из них есть хотя бы один друг. Рыцари всегда говорят правду, а лжецы всегда лгут. Однажды утром каждый житель произнес фразу «Все мои друзья — рыцари», либо «Все мои друзья — лжецы», причем каждую из фраз произнесло ровно 100 человек. Найдите наименьшее возможное число пар друзей, один из которых рыцарь, а другой — лжец.

  • Решение:Заметим, что в паре рыцарь-лжец каждый должен сказать, что другой лже...

    9 слайд

    Решение:
    Заметим, что в паре рыцарь-лжец каждый должен сказать, что другой лжец: рыцарь скажет правду, а лжец соврёт, в паре рыцарь-рыцарь оба скажут правду, а в паре лжец-лжец оба скажут неправду. Значит фраза «Все мои друзья — лжецы» употребляется только в парах рыцарь-лжец. Минимальное кол-во пар  рыцарь-лжец, когда фразу сказали 100 человек, это 50. Если пар будет меньше, то и фраз тоже будет меньше.


  • Задача № 5Какое число должно быть вместо знака вопроса?

    10 слайд

    Задача № 5
    Какое число должно быть вместо знака вопроса?

  • Решение:Описание: 5749827 + 3864759 = 9614586         Ответ : 6

    11 слайд

    Решение:
    Описание: 5749827 + 3864759 = 9614586 Ответ : 6

  • Задача № 6Как из полного сосуда ёмкостью в 12 л отлить половину, пользуясь дв...

    12 слайд

    Задача № 6
    Как из полного сосуда ёмкостью в 12 л отлить половину, пользуясь двумя пустыми сосудами ёмкостью в 8 и 5 л.


  • Решение:Сначала наливаете 8 литров в 8л., потом из 8л. наливаете полный 5л.,...

    13 слайд

    Решение:
    Сначала наливаете 8 литров в 8л., потом из 8л. наливаете полный 5л., в результате получается, что в 12л.-4 литра, в 8л-3литра, а в 5л.-5 литров.
    Переливаете из 5л. в 12л. всю воду (или что там за жидкость), а из 8л. переливаете все 3 литра в 5л. В результате 9 литров в 12л, 0 литров в 8л., и 3 литра в 5л.
    Переливаете из 12л. 8 литров в пустой 8л.,и в 12 л. остается 1 литр.
    Из 8л. доливаете в 5л., пока 5л. не станет полным, (в 5л. было 3л., след. долили мы еще 2литра из 8л.) Тогда в 8л. как раз остается 6л.


  • Задача № 7 Имеется число "двенадцать". Как его разделить пополам, чтобы получ...

    14 слайд

    Задача № 7
    Имеется число "двенадцать". Как его разделить пополам, чтобы получились две "семерки"?

  • Решение:Ответ : Если написать число двенадцать римскими, то получим: XII. Теп...

    15 слайд

    Решение:
    Ответ : Если написать число двенадцать римскими, то получим: XII. Теперь делим пополам это число  и получаем VII и VII, что равно 7

  • Задача № 8 Перед вами программистские версии известных русских пословиц и пог...

    16 слайд

    Задача № 8
    Перед вами программистские версии известных русских пословиц и поговорок. Попробуйте назвать, как они звучат в оригинале
    1. Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты
    2. Компьютер памятью не испортишь
    3. По ноутбуку встречают, по уму провожают
    4. Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают
    5. Не Intelом единым жив компьютерный мир
    6. Бит байт бережет
    7. Вирус не нагрянет – пользователь не перекрестится
    8. Вирусов бояться – в Интернет не ходить

  • Решение:(Скажи мне, кто твой друг и я скажу, кто ты) (Кашу маслом не испортиш...

    17 слайд

    Решение:
    (Скажи мне, кто твой друг и я скажу, кто ты) (Кашу маслом не испортишь) (По одежке встречают, по уму провожают) (Дареному коню в зубы не смотрят) (Не хлебом единым жив человек) (Копейка рубль бережет) (Гром не грянет – мужик не перекрестится) (Волков бояться – в лес не ходить).

  • Задача № 9Как вы думаете, кто это?

    18 слайд

    Задача № 9
    Как вы думаете, кто это?

  • Решение:Ответ:
Если повернуть на 90 градусов картинку, можно увидеть собаку,...

    19 слайд

    Решение:
    Ответ:
    Если повернуть на 90 градусов картинку, можно увидеть собаку, которая спит!


  • Задача № 10Сколько сов изображено на картинке?

    20 слайд

    Задача № 10
    Сколько сов изображено на картинке?

  • Решение:11 сов!

    21 слайд

    Решение:
    11 сов!

  • Магия чисел    Я задумал число, прибавил к нему 5, потом раздел...

    22 слайд

    Магия чисел
    Я задумал число, прибавил к нему 5, потом разделил сумму на 3, умножил на 4, отнял 6, разделил на 7 и получил число 2. Какое число я задумал?

  • Решение:Решаем задачу с конца: 
2*7=14 - число до деления на 7.
(14+6) : 4=5...

    23 слайд

    Решение:
    Решаем задачу с конца:
    2*7=14 - число до деления на 7.
    (14+6) : 4=5 – число до умножения
    3) 5*3=15 – число до деления на 3.
    4)15-5=10 – искомое число.
    Ответ.10 – задуманное число.

  • Эльфы и Орки    На остове два города, в одном живут Эльфы, говорящие только...

    24 слайд

    Эльфы и Орки
    На остове два города, в одном живут Эльфы, говорящие только правду, а в другом – Орки, говорящие только ложь. Встретились три существа А,В,С.
    А говорит: «В-Орк».
    В говорит: «А и С из одного города».
    С – это Эльф или Орк?

  • Решение: 1)Пусть А говорит правду, тогда В – Орк и он лжец. Так как В лжец, т...

    25 слайд

    Решение:
    1)Пусть А говорит правду, тогда В – Орк и он лжец. Так как В лжец, то А и С не из одного города, поэтому С – Орк.
    2)Пусть А говорит ложь, тогда В – Эльф. А так как В говорит правду, то и С – Орк.
    В любом случае С – Орк.
    Ответ. С – Орк.

  • Задача № 13      В авиационном подразделении служат Потапов, Щедрин, Семенов,...

    26 слайд

    Задача № 13
    В авиационном подразделении служат Потапов, Щедрин, Семенов, Коновалов и Самойлов. Их специальности ( они перечислены не в том же порядке, что и фамилии): пилот, штурман, бортмеханик, радист и синоптик. Об этих людях известно следующее:
    1. Щедрин и Коновалов не умеют управлять самолетом.
    2. Потапов и Коновалов готовятся стать штурманами, математика для
    школьников , олимпиада по математике для школьников.
    3.Щедрин и Самойлов живут в одном доме с радистом, математика для школьников, олимпиада по математике для школьников.
    4. Семенов был в доме отдыха вместе со Щедриным и с сыном синоптика.
    5. Потапов и Щедрин в свободное время любят играть в шахматы с бортмехаником.
    6.Коновалов, Семенов и синоптик увлекаются боксом, математика для школьников, олимпиада по математике для школьников.
    7. Радист боксом не увлекается.

  • Решение:  Начнем решение задачи с построения логического квадрата. Элементы п...

    27 слайд

    Решение:
    Начнем решение задачи с построения логического квадрата. Элементы первого множества(фамилии) записываем в строках, а элементы второго множества (профессии) расположим по колонкам и вот что у нас получается:

  • А теперь проведем анализ условия задачи. Из условия 1 следует, что ни Щед...

    28 слайд

    А теперь проведем анализ условия задачи. Из условия 1 следует, что ни Щедрин, ни Коновалов пилотом быть не может. Поставим на соответствующих клетках знак «минус». Из условия 2 ясно, что ни Потапов, ни Коновалов пока еще не штурманы. Условие 3 приводит к выводу что радист не Щедрин и не Самойлов. Условие 4 говорит о том, что фамилия синоптика не Щедрин и не Семенов.
    Условие 5 показывает, что бортмеханик не Потапов и не Щедрин. Запишем все эти наблюдения в таблицу:

  • 29 слайд



  • Анализ решения      Из условия 6 видно, что синоптики  не Коновалов и не Семе...

    30 слайд

    Анализ решения
    Из условия 6 видно, что синоптики не Коновалов и не Семенов. Условия 7, сопоставлено с условием 6, показывает что радист - не Коновалов и не Семенов. Ставим в соответствующие клетки знак «минус». Теперь в строчке «Коновалов» осталось одна клетка, в которой не стоит знак минус, следовательно. Коновалов – бортмеханик. Отмечаем этот вывод знаком «плюс», а в других не заполненных клетках в столбце механик, поставим знак «минус».
    Не стоит знак «минус» и в верхней клетку, в столбце «радист». Эта клетка расположена в строке «Потапов». Значит, Потапов – радист. Отметим это знак «плюс» и запомним знаками «минус» другие свободные клетки в строчке «Потапов».

  • Анализ решения     Теперь из таблицы видно, что пилот – Семенов, а синоптик –...

    31 слайд

    Анализ решения
    Теперь из таблицы видно, что пилот – Семенов, а синоптик – Самойлов. Решение задачи завершено.


  • Удачи вам в решении логических задач!Спасибо за внимание!

    32 слайд

    Удачи вам в решении логических задач!
    Спасибо за внимание!

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 934 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.08.2015 2273
    • PPTX 4.9 мбайт
    • 34 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Буткевич Ирина Владиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Буткевич Ирина Владиславовна
    Буткевич Ирина Владиславовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17510
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 718 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель информационных технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 190 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 973 человека

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология взаимоотношений, прощения и самопонимания

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек

Мини-курс

Основы психологии личности: от нарциссизма к творчеству

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек