Презентация по Информатике на тему "Текстовая информация"

• 1 слайд

  Вопросы
  Что такое информация?
  Что такое текст?
  Какие действия человек совершает с текстом?
  Как человек хранит текст?
  Приходилось ли вам работать с текстами?
  Приходилось ли вам изменять текст?
  Какими способами можно изменить текст?
  

• 2 слайд

  Текстовая информация
  Текст как форма предоставления информации
  

• 3 слайд

  Текст – это любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме.
  Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией.
  

• 4 слайд

  Способы представления текстовой информации
  

• 5 слайд

  Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включенными в него нетекстовыми материалами, называют текстовым документом
  

• 6 слайд

  Основные текстовые объекты
  Что такое символ?
  
  
  Что такое слово?
  
  Что такое строчка?
  
  
  Что такое абзац?
  
  
  
  

• 7 слайд

  Для создания и оформления рассказов, докладов, статей для школьной газеты, содержащих надписи, таблицы, схемы, рисунки, фотографии используют текстовые редакторы.
  
  

• 8 слайд

  Мы с Вами будем использовать текстовый редактор - Microsoft Word
  
  

• 9 слайд

  Самое главное
  Текст – это любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме
  Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией.
  Для обработки текстовой информации предназначены специальные программы - текстовые редакторы.
  Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включенными в него нетекстовыми материалами называют документами.
  

• 10 слайд

  Задание: соедините стрелками надписи с соответствующими им основными окнами текстового редактора.
  

• 11 слайд

  Правила ввода информации
  

• 12 слайд

  Задание
  Откройте текстовый редактор Microsoft Word.
  Введите текст:
  
  Я памятник воздвиг себе нерукотворный,
  К нему не зарастет народная тропа,
  Вознесся выше он главою непокорной
  Александрийского столпа.
  
  

• 13 слайд

  Итоги урока
  Можете ли вы назвать тему урока?
  Вам было легко или были трудности?
  Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?
  Какое задание было самым интересным и почему?
  Как бы вы оценили свою работу?
  

• 14 слайд

  Домашнее задание
  
  § 8, С. 55-59