Настоящий материал опубликован пользователем Султанаева Альбина Мидхатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Учитель начальных классов, учитель географии
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Меркурьев Иван Евгеньевич. Инфоурок является информационным посредником
Презентация к уроку по географии на тему «Высотная поясность в горах на территории России. Горные системы европейской части России (Крымские горы, Кавказ, Урал)» предназначена для учащихся 8 классов.
Соответствует теме из конструктора рабочих программ.
Тип урока: открытие нового знания.
Ключевые слова и понятия: что такое высотная поясность; от чего зависит высотная поясность; горы по высоте; карта природных зон России; характеристика Крымских гор, Кавказа и Урала: географическое положение и рельеф, высотная поясность (климат, растительность, животные), природные ресурсы и жизнь людей.
Презентация состоит из 10 слайдов.
Формат презентации: 16:9.
Нажмите, чтобы перейти к рабочему листу по данной теме.
Нажмите, чтобы перейти к презентации следующего урока.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Крымская война
1853- 1856гг.
2 слайд
Алгоритм изучения войны
Война
Годы войны
Страны участники
Причины войны
Характер войны
Основный события
Итоги войны
Причины поражения.
3 слайд
Причина войны:
« Турция – умирающий человек. Она должна
умереть, и она умрет»
«Может случиться, что обстоятельства принудят меня занять Константинополь…
Пусть Молдавия, Валахия, Сербия и Болгария поступят под протекторат России. Если при распределении оттоманского наследства вы (Великобритания)овладеете Египтом, то у меня не будет возражений против этого.» (Николай I)
4 слайд
Повод к войне.
«Ключи от Вифлеемского храма должны быть у католической церкви»
(турецкий султан Абдул- Меджид)
5 слайд
Алгоритм изучения войны
Война
Годы войны
Страны участники
Причины войны
Характер войны
Основный события
Итоги войны
Причины поражения.
6 слайд
Основные события войны.
7 слайд
Задание на урок.
Почему Россия проиграла Крымскую войну?
8 слайд
Основные события войны.
9 слайд
« Ужасно только, что эта
победа подвинет против
нас войну,
ибо англичане увидят, что
мы им действительно
опасны на море, и, поверьте, они употребят все
усилия, чтобы уничтожить
Черноморский флот».
(П.С.Нахимов)
10 слайд
«Кто из польских королей был самым глупым? Самый глупый польский король был Ян Собесский король, потому что он освободил Вену от турок. А самый глупый из русских государей –я, потому, что я помог австрийцам подавить венгерский мятеж».
(Николай I)
11 слайд
8 сентября 1854г.- битва на
р.Альма
12 слайд
Оборона Севастополя
(5 октября 1854- 27 августа 1855гг.)
13 слайд
14 слайд
15 слайд
Матрос П. Кошка.
Хирург Н.И.Пирогов
16 слайд
17 слайд
Русские войска переходят на северную сторону Севастополя.
18 слайд
Севастополь-
Город
Русской
Славы!
19 слайд
Спасибо за урок!
Домашнее задание: параграф 13,
Закончить заполнение таблицы.
Ответить письменно на вопрос: «Какой опыт должна была , по-вашему, извлечь Россия из поражения в Крымской войне?
Тип урока: изучение нового материала.
Цели урока: образовательные: познакомить обучающихся с основными причинами Крымской войны, ходом событий и итогами войны.
Развивающие: развивать навыки работы с текстом, умения выделять главное, устанавливать причинно- следственные связи.
Воспитательные: воспитание чувства гордости и любви к Родине на примерах отчаянной обороны родной земли российскими солдатами.
Основные понятия: причины войны, повод к войне, виды оружия.
оборудование урока: интерактивная доска, карта "Крымская война".
Основные знания и умения: уметь определять причины и характер войны, ее основные этапы, оценивать ее вклад в осознание обществом необходимости реформ.
7 239 472 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 217 743 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.