Презентация по истории России на тему: "Эпоха дворцовых переворотов", 11 класс

• 1 слайд

  Дворцовые перевороты
  7класс
  

• 2 слайд

  24.01.2021г.
  Эпоха дворцовых переворотов
  История России
  МАОУ г. Калининграда СОШ № 57, история России, параграфы 42-44, стр. 304, 11абв классы, учитель истории и обществознания Занин М.А
  

• 3 слайд

  План:
  Причины и сущность дворцовых переворотов.
  Екатерина 1.
  Пётр 2.
  «Верховники».
  Анна Иоанновна.
  Иван 6 Антонович.
  Елизавета Петровна.
  Пётр 3.
  
  

• 4 слайд

  Цель: выявить причины дворцовых переворотов, показать роль гвардии в их осуществлении; проследить смену монархов на российском престоле в 1725 – 1762 гг.
  Задачи.
  Образовательная: изучить новый материал, дать представление о причинах и сущности дворцовых переворотов, преемниках Петра I.
  
  Развивающая: развивать историческое мышление, устную речь, способность применять имеющиеся умения и навыки при составлении таблицы.
  
  Воспитательная: воспитать уважение к историческому прошлому, заинтересовать и увлечь историей России.
  

• 5 слайд

  В январе 1725 года
  Умирает Петр l.
  Царь не успел назначить наследника престола.
  
  Работа с текстом учебника, стр. 304. Задание: найти причины дворцовых переворотов.
  

• 6 слайд

  Причины дворцовых переворотов
  1. Указ о престолонаследии, изменение системы наследования;
  2. Пётр I не назначил наследника;
  3. Острая борьба между группировками дворян;
  4. Усиление влияния гвардейских полков при дворе.
  

• 7 слайд

  Дворцовые перевороты – смена власти, совершавшаяся дворянскими группировками и гвардейскими полками.
  Продлились 37 лет.
  

• 8 слайд

  Претенденты на трон
  Петр
  (сын царевича
  Алексея)
  Екатерина
  (жена Петра)
  Анна и Елизавета.
  Дочери Петра l
  

• 9 слайд

  Екатерина l
  (1725-1727)
  А.Меншиков и другие приближенные Петра при поддержке гвардии возвели на трон его жену Екатерину l.
  

• 10 слайд

  А. Меншиков
  Меншиков стал фактическим правителем России. Он должен был помогать Екатерине, совсем не способной к государственной деятельности, управлять государством. В1726г. был учрежден Верховный тайный совет с широкими полномочиями, куда вошли соратники Петра l.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Петр ll
  (1727-1730)
  В мае 1727 г. Екатерина l скончалась. Новым императором стал внук Петра l Петр Алексеевич. Меньшиков задумал женить его на своей дочери, но его обошли князья Долгорукие.
  

• 14 слайд

  Меньшиков в ссылке
  Меншиков был смещен со всех постов, лишен всего состояния и сослан в Сибирь. Огромное влияние на Петра оказывали Долгорукие и Голицыны, но и их постигла неудача. В январе 1730 г. Петр заболел и умер. С ним пресеклась по мужской линии династия Романовых.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  Вопрос о престолонаследии должны были решить члены Верховного тайного совета. Выбор был сделан в пользу Анны Ивановны, дочери старшего брата Петра l, живущей в Курляндии. Анне были предложены «кондиции» (условия), составленные в духе конституционной монархии, подписав которые онам могла стать императрицей.
  

• 18 слайд

  Кондиции, подписанные Анной Иоановной
  
  Без усмотрения и согласия высокого совета никакого в делах государственных не подавать решения, следовательно:
  
  1. не объявлять войны и не заключать мира;
  2. не налагать никаких поборов и налогов;
  3. никого за преступления не осуждать и ни у
  единого дворянина не конфисковать имения;
  4. беспрекословно довольствоваться определяемым на содержание ее особы и придворного штата годовым доходом;
  5. казенных вотчин никому не дарить;
  6. не вступать в брак и не назначать наследника
  престола.
  

• 19 слайд

  Анна Иоановна надрывает кондиции
  Анна согласилась, но заняв престол – разорвала документ. Гвардия и дворянство поддержали самодержавную царскую власть.
  

• 20 слайд

  Анна Иоановна,
  племянница Петра
  (1730-1740)
  Вместе с Анной прибыли многие прибалтийские немцы, занявшие важные посты в органах государственного управления. В вопросы государственной власти она не вникала. Фактическим правителем государства стал прибалтийский немец Бирон.
  

• 21 слайд

  Эрнст Иоганн Бирон
  Пользовался неограниченным доверием императрицы. Современник писал о Бироне: «Характер Бирона был высокомерный, честолюбивый до крайности, грубый и даже нахальный, корыстный». Правление Бирона назвали бироновщиной. Проводимая им политика привела к засилью иностранцев, разграблению богатств страны, жестокому преследованию недовольных. Всюду свирепствовала тайная полиция, выносились смертные приговоры.
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  Иван Антонович и Анна Леопольдовна
  Анна Ивановна объявила наследником престола Ивана Антоновича, сына своей племянницы Анны Леопольдовны, а Регентом (правителем) – Бирона. Но гвардия свергла ненавистного правителя.
  

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  Елизавета Петровна
  (1741-1761)
  В 1741 г. Елизавета Петровна, дочь Петра, при поддержке гвардии, совершила новый дворцовый переворот.
  Иностранцы были удалены от двора, государством управляли способные государственные деятели из русского дворянства.
  

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

  Петр lll
  Своим наследником Елизавета Петровна объявила племянника - Петра lll, сына Анны Петровны, внука Петра l. Который стал императором в 1761г. Но царствовать ему довелось всего 186 дней.
  Противоречивость действий, непредсказуемость и преклонение перед прусским королем Фридрихом привело к новому заговору.
  

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

  Софья Ангальт-Цербстская
  В 1744 году Петр lll женился на принцессе Ангальт - Цербстской, будущей Екатерин ll.
  

• 34 слайд

  Екатерина ll
  (1762-1796)
  28 июня 1762 года Петр lll был смещен своей женой Екатериной Алексеевной, умной и честолюбивой женщиной. Новой императрицей стала Екатерина ll, получившая титул Великой.
  

• 35 слайд

• 36 слайд

  Указать последовательность правления монархов
  

• 37 слайд

  Игра «Да – Нет»
  Анна Иоанновна, царствовала до Екатерины I?
  Елизавета была дочерью Петра I?
  Иоанн VI Антонович и Анна Леопольдовна -соправители?
  Петр II был братом Петра I?
  Эпоха дворцовых переворотов длилась 37 лет?
  Петр III царствовал 34 года?
  Главной причиной «переворотов» был Указ о престолонаследии?
  

• 38 слайд

  Работа с терминами «Собери конструктор»
  ______ - режим, (немцев), важнейших, на, засильем, иностранцев, политический, характерный, государственных, постах.
  ______ - смена, гвардейских, и руками, власти, совершавшаяся, дворян, группировками, полков.
  ______ - учреждение, высшее, в России 1726-1730 гг., государственное, Анной Иоановной, а распущенный, созданный Екатериной I.
  ______ - монарха, пользующийся, придворный, благосклонностью, привилегии, от него, получающий.
  

• 39 слайд

  Ответы на термины: «Собери конструктор»
  «Бироновщина» - политический режим, характерный засильем иностранцев (немцев) на важнейших государственных постах.
  Дворцовый переворот - смена власти, совершавшаяся группировками дворян и руками гвардейских полков.
  Верховный тайный совет - высшее государственное учреждение в России 1726-1730 гг., созданный Екатериной I, а распущенный Анной Иоановной.
  Фаворит - придворный, пользующийся благосклонностью монарха, получающий от него привилегии.
  

• 40 слайд

  Текст с ошибками
  После смерти Петра ll встал вопрос о власти. Выбор «верховников» пал на герцогиню курляндскую Елизавету. Было решено усилить самодержавную власть и вместе с приглашением на престол ей направили кондиции (условия). Дворяне поддержали эти требования. Приехав в Москву, Екатерина II подписала кондиции, после этого она стала императрицей.
  

• 41 слайд

  Текст с ошибками
  После смерти Петра ll встал вопрос о власти. Выбор «верховников» пал на герцогиню курляндскую Елизавету. Было решено усилить самодержавную власть и вместе с приглашением на престол ей направили кондиции (условия). Дворяне поддержали эти требования. Приехав в Москву, Екатерина II подписала кондиции, после этого она стала императрицей.
  

• 42 слайд

  Рефлексия
  Я сегодня узнал(а) на уроке то, что...
  Мне запомнилось больше всего…
  Затруднение у меня вызвал(и) вопрос(ы)…
  Полученные знания мне пригодятся в жизни…
  Сегодня я был(а) собою доволен(льна)/ не доволен(льна) потому, что …
  Мое настроение…
  Сам(а) себе я желаю…
  
  

• 43 слайд

  Домашнее задание :
  
  § 42-44 прочитать; годы правления монархов и термины выучить.
  
  2. Ответить на вопросы устно к указанным параграфам.