Презентация по истории России на тему "Национальные проблемы и распад СССР" 11 класс

• 1 слайд

  Национальные проблемы и
  распад СССР
  
  Федорчук Ирина Алексеевна,
  учитель истории
  Средней школы
  «Провинциальный колледж»
  г.Ярославль
  

• 2 слайд

  Национальные проблемы
  Остались со времён Российской империи
  Накопились новые и усугубились старые
  1) проблема государственного языка: население республик, прежде всего, Прибалтики, выражало желание придать своему национальному языку статус государственного
  2) восстановление исторической правды: насильственное включение в состав СССР, репрессии, выселение народов
  3) национальные конфликты: между «коренными» народами и «русскими колонистами»; между соседними национальностями, например, между грузинами и осетинами, между узбеками и таджиками, между армянами и азербайджанцами
  4) проблема границ между республиками: они были проведены без учёта реального проживания народов
  

• 3 слайд

  Национальные проблемы
  Руководство страны со времён становления Советского государства придерживалось интернациональных принципов; считало, что по мере продвижения к коммунизму национальные различия будут стираться; сформируется единая нация – советский народ
  Национальным проблемам внимания не уделяли, постоянно подчеркивалось, что в СССР существует дружба народов, национальных конфликтов нет, все народы равны
  Однако в республиках всегда были деятели, настроенные на получение большей самостоятельности или даже полной независимости
  Были и руководители союзных республик, которые не выражали сепаратистских настроений, имели тесные связи с Москвой
  

• 4 слайд

  Национальные проблемы
  Наиболее трагично события развивались в Нагорном Карабахе, который в 1923 году был включён в Азербайджанскую ССР, хотя здесь большинство населения было армянским
  В 1988 армяне Нагорного Карабаха потребовали воссоединения с Армянской ССР
  Москва заняла неопределенную позицию
  Азербайджанское руководство было против
  Между народами начались столкновения, которые переросли в вооруженные конфликты (считается, что азербайджанцы напали на армян в Сумгаите, армяне дали отпор), конфликты переросли в настоящую войну между Арменией и Азербайджаном
  
  

• 5 слайд

  Национальные проблемы
  Сепаратистские настроения охватили республики Прибалтики, Грузию, Молдавию
  С 1989 года, когда были сформированы новые органы власти, началась полоса провозглашения национальной независимости
  Усилились антирусские настроения
  В 1991 году республики стали принимать декларации о национальном суверенитете (первой это сделала Литва), о верховенстве республиканских законом над союзными
  В некоторых республиках было решено ввести должность президента раньше, чем в СССР и РСФСР
  

• 6 слайд

  «Парад суверенитетов»
  Такое название в публицистике получил период 1989-1991 года
  Происходил процесс суверенизации союзных республик
  Республики (не только союзные, но и автономные) объявляли себя собственниками недр, земли
  Часть республик признала свой язык государственным
  Отдельные республики начали создавать свои армии
  Вводили новые названия для своих государств: Молдова вместо Молдавская ССР, Беларусь – Белорусская ССР, Кыргызстан вместо Киргизская СССР
  Началась «война законов», когда республики принимали законы, противоречащие союзным
  

• 7 слайд

  «Парад суверенитетов»
  РСФСР в процесс суверенизации включилась позже остальных республик
  Только в 1990 году российские демократы стали открыто говорить о защите российских народов
  29 мая 1990 Председателем Верховного Совета России был выбран Б.Н.Елцин
  12 июня 1990 принята Декларация о государственном суверенитете Российской Федерации (этот день является праздником – Днём независимости России)
  

• 8 слайд

  «Парад суверенитетов»
  Происходило реальное перемещение власти из Москвы (Центр) к республикам
  Республики начали заключать между собой экономические соглашения, минуя Центр
  Многие политики как в Центре, так и в республиках боялись неуправляемого распада СССР
  Опасения выражало и мировое сообщество, мировой бизнес боялся нестабильности
  Усугублялся экономический кризис
  Сложность ситуации заставила некоторые республики, прежде всего, Россию пойти на компромисс с Центром
  Основное внимание в обсуждении было направлено на новый союзный договор
  
  

• 9 слайд

  Союзный договор
  Речь шла о том, что СССР образован в 1922 году четырьмя республиками, сейчас их уже пятнадцать
  Отношения между республиками и с Центром в настоящее время нуждаются о обновлении и в подписании нового союзного договора
  Предполагалось, что в новом документе республики получат больше самостоятельности
  К октябрю 1990 года между М.С.Горбачёвым (Центр) и Б.Н.Ельциным (РФ) начинается обсуждение вопроса о ресурсах, об экономических программах, о проекте нового союзного договора
  

• 10 слайд

  Союзный договор
  23 ноября 1990 составлен вариант союзного договора
  Обсуждали все республики, кроме Эстонии, Латвии, Литвы и Грузии
  В тексте не было упоминаний социализма
  Название государства предлагалось оставить СССР, но это Союз Советских Суверенных Республик
  Оставалось сильное влияние и позиции Центра
  Такой вариант не устраивал ни одно республиканское правительство, он отставал от реальности, не учитывал те процессы, которые шли
  К весне 1991 было решено подготовить новый вариант договора с учётом требований республик
  

• 11 слайд

  Союзный договор
  Предложенный вариант союзного договора отражал стремление Центра сохранить экономические связи
  Он не учитывал того, что уже началось оформление двусторонних отношений между республиками
  20-22 ноября 1990 были подписаны соглашения между Россией и Украиной, между Россией и Казахстаном о признании суверенитета друг друга
  Б.Н.Ельцин назвал это «моделью нового Союза»
  

• 12 слайд

  Этапы распада СССР
  1) осень1990-весна 1991
  2) апрель-август 1991
  3) сентябрь-декабрь 1991
  

• 13 слайд

  1) Ноябрь-декабрь 1990 года
  В прессе всё решительнее раздавались требования перемен
  Активизировались и консервативные силы:
  Министр обороны Д.Т.Язов требовал восстановить порядок и обеспечить призыв в армию, который игнорировали во многих республиках;
  Председатель КГБ В.А.Крючков заявил, что националистические силы в стране поддерживаются иностранными спецслужбами
  От М.С.Горбачёва требовали решительных действий
  Президент СССР осуществил несколько кадровых перестановок: Горбачёв назначил министром внутренних дел Б.К.Пуго, вице-президентом Г.И.Янаева (их считают консерваторами) и поставил задачу борьбы с организованной преступностью и националистическими тенденциями
  
  

• 14 слайд

  1) Ноябрь-декабрь 1990 года
  Такие назначения вызвали тревогу у сторонников реформ:
  21.12. Э.А.Шеварднадзе с трибуны IV съезда народных депутатов заявил о надвигающейся угрозе реакционного переворота и установления диктатуры и ушёл в отставку
  На съезде обсуждался и вопрос о сохранении СССР; многие депутаты выступали за самостоятельность республик, но в целом съезд проголосовал за сохранение СССР
  Конфликт между сторонниками сохранения СССР и противниками усилился
  

• 15 слайд

  1) Январь-март 1991 года
  Обострилась ситуация в республиках
  Январь - в Вильнюсе (Литва) и Риге (Латвия) по приказу министра обороны были использованы силовые методы для организации призыва в армию
  Телевидение в Литве попыталось это показать в эфире
  12.01 - войска штурмовали литовский телевизионный центр, были жертвы (16 человек)
  М.С.Горбачёв стремительно терял сторонников, от него отворачивались те, кто раньше поддерживал
  Б.Н.Ельцин открыто осудил подобные силовые действия
  10.02 - в Литве прошёл референдум, на котором 90% населения республики проголосовало за независимое и демократическое государство
  Пленум ЦК КПСС заранее (до референдума) объявил его антиконституционным
  

• 16 слайд

  1) Январь-март 1991 года
  На 17 марта был назначен общесоюзный референдум о судьбе СССР
  Он не внёс ясности:
  1) шесть республик в нём не приняли участия
  2) каждая республика провела его на свой лад
  3) сами формулировки вопросов населению оказались не понятны, например, население голосовало за сохранение СССР и одновременно за выборы собственного президента в республике, что противоречило идее единого союзного государства
  Результаты голосования не ослабили напряженности, они многим казались подтасованными
  

• 17 слайд

  2) Апрель-июль 1991 года
  23.04. – в Ново-Огареве (резиденция М.С.Горбачева) состоялось обсуждение нового варианта союзного договора
  Участвовали девять республик (Россия, Украина, Белоруссия, Казахстан, Узбекистан, Туркмения, Киргизия, Таджикистан, Азербайджан) и Центр
  Подписано Совместное заявление о безотлагательных мерах по стабилизации в стране и преодолению кризиса («Заявление 9+1»), в котором выражено согласие на выработку нового договора
  Начался «Новоогарёвский процесс» – поиск приемлемых для всех республик принципов новых взаимоотношений
  Однако даже среди руководства республиками не было единства во взглядах на обновленное государство
  

• 18 слайд

  2) Апрель-июль 1991 года
  Май-июль – проходили встречи глав республик
  Высказывались предложения федеративного устройства страны
  Были предложены модели конфедерации
  Все споры сводились к вопросу о степени самостоятельности республик
  Руководство СССР обещало подготовить проект договора к июлю
  24.07. М.С.Горбачёв заявил, что документ готов
  Однако текст его опубликовали только 15 августа в газете «Правда»
  Подписание договора было назначено на 20 августа
  

• 19 слайд

  2) Апрель-июль 1991 года
  Договор о Союзе Суверенных Республик
  каждая республика является суверенным государством
  Новое образование определялось как суверенное федеративное демократическое государство, объединение равноправных республик
  Республики обладают всей полнотой политической власти, самостоятельно определяют свое национально-государственное и административно-территориальное устройство, систему органов власти и управления
  К полномочиям центра относились внешняя политика, торговля, оборона и безопасность, формирование союзного бюджета
  Главой ССР должен был стать президент, избираемый на всеобщих выборах 
  Русский язык объявлялся языком не государственным, а языком межнационального общения
  

• 20 слайд

  2) Апрель-июль 1991 года
  Договор о Союзе Суверенных Республик
  Законодательная власть передавалась Верховному совету, одна палата которого - Совет Союза - избирается населением, другая - Совет Республик - формируется высшими органами власти субъектов
  На основе договора предстояло выработать конституцию ССР.
  Главы республик участвуют в работе союзного кабинета министров с правом решающего голоса
  Предприятия ВПК остаются в совместном ведении Центра и республик
  

• 21 слайд

  2) Апрель-июль 1991 года
  Договор о Союзе Суверенных Республик
  Не были решены многие вопросы:
  Могут ли республики вступить в ООН и иметь свои посольства в других странах?
  Кому принадлежат ресурсы, расположенные на территории республик?
  Не урегулирован вопрос со сбором налогов
  Не определён статус Армении, Грузии, Молдовы, Литвы, Латвии, Эстонии, которые не обсуждали и не собирались подписывать союзный договор
  

• 22 слайд

  2) Апрель-июль 1991 года
  Пока обсуждали и вырабатывали новый союзный договор «парад суверенитетов» набирал силу
  Республики Средней Азии заключали между собой договоры, не извещая Центр
  Прибалтика не участвовала ни в каких союзных обсуждениях и мероприятиях
  Независимую от Центра политику проводила и Россия
  

• 23 слайд

  2) Апрель-июль 1991 года
  12 июня 1991 состоялись выборы Президента Российской Федерации
  Всенародным голосованием был выбран Б.Н.Ельцин
  20 июля он подписал указ о департизации: запрещал деятельность организаций компартии на государственных предприятиях и в государственных учреждениях
  Указ не запрещал КПСС, но ставил её в равные с другими партиями условия
  Для консерваторов это означало «похороны КПСС»
  

• 24 слайд

  2) Август 1991
  19 августа создан Государственный комитет по чрезвычайному положению в СССР (ГКЧП) из 8человек:
  Янаев –вице-президент СССР
  Павлов – премьер-министр СССР
  Крючков – председатель КГБ СССР
  Язов – министр обороны СССР
  Пуго – министр внутренних дел СССР
  Бакланов – заместитель Президента СССР по Совету Обороны
  Стародубцев – глава Крестьянского союза
  Тизяков – руководитель военной промышленности СССР
  
  

• 25 слайд

  2) Август 1991
  Члены ГКЧП объявили:
  Горбачёв по состоянию здоровья не может управлять страной (он находился на отдыхе в Крыму)
  На 6 месяцев в стране устанавливается чрезвычайное положение и вводится комендантский час
  Восстанавливается цензура
  Приостанавливается деятельность демократических партий и организаций
  Цель – наведение порядка и предотвращение развала СССР
  В официальном заявлении ГКЧП назвал себя истинным защитником реформ и демократии
  

• 26 слайд

  2) Август 1991
  Событие августа было названо путчем, потому что главную роль в нём играли руководители силовых структур
  Действовали нерешительно, не смогли использовать армию (опасались; в армии не все их поддержали)
  Некоторые города поддержали путчистов
  В Москве, Петербурге и других крупных городах население стихийно пошло на сопротивление
  Центром противостояния ГКЧП стало здание российского парламента, а руководителем – Ельцин
  Его поддержало большинство правительств стран мира
  

• 27 слайд

  2) Август 1991
  Путч длился три дня, попытка государственного переворота была ликвидирована
  Вечером 21 августа Горбачёв вернулся в Москву
  Но его влияние уже было почти равно нулю
  В центре внимания оказался Ельцин
  Августовские события ускорили распад СССР
  

• 28 слайд

  3) После путча
  Ельцин приостановил деятельность КПСС в России
  Ноябрь 1991 – запретил деятельность КПСС, Горбачёв оставил пост Генерального секретаря ЦК КПСС
  Республики Прибалтики заявили о выходе из СССР и 6.09. Горбачёв как Президент СССР подписал указ о признании выхода из СССР Эстонии, Латвии и Литвы
  Вскоре ещё восемь республик вышли из СССР
  
  

• 29 слайд

  3) После путча
  Проведены персональные перестановке в органах управления (после ареста путчистов основные должности заняли демократы)
  Реорганизован КГБ, сокращен по численности, изъяты некоторые функции
  Председателем КГБ был назначен В.В.Бакатин, который поставил главную задачу: превратить КГБ из организации, являвшейся «„щитом и мечом“ партии» и «партийной охранкой», в современную спецслужбу, приспособленную для работы в рамках «нетоталитарного государства»
  
  

• 30 слайд

  3) После путча
  1.12.1991 – референдум на Украине – 80% проголосовало за независимость
  8.12.1991 – подписано Беловежское соглашение: лидеры РФ (Ельцин), Украины (Кравчук) и Белоруссии (Шушкевич) констатировали, что СССР не существует
  Провозгласили создание Содружества Независимых Государств (СНГ), открытого для всех государств бывшего СССР
  21.12.1991 – в Алма-Ате к СНГ присоединились республики Средней Азии и Казахстан, Армения, позже Молдова и Азербайджан
  

• 31 слайд

  3) После путча
  25.12.1991 - М.С.Горбачёв ушёл в отставку с поста Президента СССР
  26.12.1991 одна палата Верховного Совета СССР формально подтвердила прекращение существования СССР
  Таким образом, распад СССР и КПСС происходили одновременно, это была тесная связь, единая система, которая просуществовала почти 70 лет, но была разрушена примерно за год
  

• 32 слайд

  Вопросы и задания
  Учебник параграф 49, страницы 332-338
  1) Какие причины вызывали национальные проблемы?
  2) Как вы понимаете выражение «парад суверенитетов»?
  3) Что такое союзный договор? Для чего он был нужен?
  4) Почему, имея в своём распоряжении реальную силу в виде армии и структур КГБ, ГКЧП сумел удержать власть всего в течение трёх дней?
  5) Когда реально и формально прекратил своё существование СССР?
  

• 33 слайд

  Задание 24
  Приведите не менее трёх аргументов, подтверждающих, и не менее трёх аргументов, опровергающих, точку зрения:
  Распад СССР в 1991 году был неизбежен
  

Краткое описание документа:

Презентация представляет собой основные материалы для изучения периода отечественной истории с 1985 по 1991 годы, известного как "перестройка". В основе презентации лежит проблемно-хронологический подход, который позволяет знакомить школьников с крупными событиями и важными процессами последовательно, выявлять причинно следственные связи. Данный материал можно использовать и для урока в рамках проектной технологии.