Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Наука и культура России в начале XX века.
2 слайд
Образование и наука.
3 слайд
Система образования.
Начальная школа
Земские начальные школы
Церковно-приходские школы
Высшая школа
ВУЗы
1914 г. – более 100 ВУЗов
Средняя школа
Гимназии
Реальные училища
Коммерческие училища
4 слайд
Наука в начале XX века
Физика
Естественные науки
Самолётостроение
Новые научные дисциплины
нефтехимия
Химическая физика
геохимия
биохимия
5 слайд
А.С.Попов (1859-1905)
1895 г. – создал радиоприёмник.
Его изобретение отмечено золотой медалью на Всемирной выставке в Париже в 1900 году.
6 слайд
Радиоприёмник Попова.
7 слайд
А.Н.Крылов (1863-1945)
Разработал теоретические основы увеличения защищённости судов.
8 слайд
Н.Е.Жуковский (1847-1921)
Внёс вклад в развитие теории и практики самолётостроения.
9 слайд
И.И.Сикорский (1889-1972)
Создал четырёхмоторный тяжёлый бомбардировщик “Илья Муромец”.
Самолёт нёс до 0,5 тонн бомб, был вооружён 8 пулемётами, мог лететь на высоте до 4 км.
10 слайд
И.П.Павлов (1849-1916)
Удостоен Нобелевской премии за труды по высшей нервной деятельности.
11 слайд
И.И.Мечников (1845-1916)
Удостоен Нобелевской премии за исследования в области иммунологии.
12 слайд
К.А.Тимирязев (1843-1920)
Естествоиспытатель, один из основоположников русской научной школы физиологии растений. Стал почётным доктором Кембриджского университета.
13 слайд
Космизм.
научное воззрение, сторонники которого верили в способность не только познавать, но и преобразовывать окружающий мир и самого себя.
14 слайд
Н.Ф.Фёдоров (1828-1903)
Считал, что достижения науки позволят победить смерть и воскресить умерших, что человечество должно освоить космос и овладеть его ресурсами.
15 слайд
К.Э.Циолковский (1857-1935)
Мечтал о придании деятельности человечества подлинно космических масштабов, его расселении в других звёздных мирах, новых этапах эволюции человечества. Нашёл решения, касавшиеся принципов конструирования ракет.
16 слайд
В.И.Вернадский (1863-1945)
Разработал учение об эволюции биосферы (среды обитания человека) в ноосферу (сферу разума), организуемую на рациональных началах в соответствии с волей людей, деятельность которых приобретает планетарные масштабы.
17 слайд
Духовная жизнь России.
18 слайд
Первые десятилетия XX века в прозе и поэзии вошли в историю как
СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК.
19 слайд
Поэзия.
А.А.Ахматова (1889-1966)
О.Э.Мандельштам (1891-1938)
Н.С.Гумилёв (1886-1921)
С.А.Есенин (1895-1925)
20 слайд
В.М.Васнецов (1848-1926)
Алёнушка. Крещение Руси.
21 слайд
И.Е.Репин (1844-1930)
Запорожцы пишут письмо турецкому султану. Не ждали
22 слайд
В.И.Суриков (1848-1916)
Взятие снежного городка. Боярыня морозова
23 слайд
М.В.Нестеров (1862-1942)
Град Китеж в лесах. Великий постриг.
24 слайд
К.А.Коровин (1861-1939)
Гурзуф. Балкон в крыму.
25 слайд
В.А.Серов (1865-1911)
Портрет княгини Юсуповой. Портрет Мики Морозова
26 слайд
В.Э.Борисов-Мусатов (1870-1905)
Весна. Венки.
27 слайд
Проза.
Критический реализм – направление в литературе, который предполагал обращение к насущным проблемам общества, попытку художественными средствами наметить их решения.
28 слайд
Л.Н.Толстой(1828-1910) А.П.Чехов(1860-1904) И.А.Бунин(1870-1953) А.И.Куприн(1870-1938)
29 слайд
М.Горькому (1868-1936) и В.Г.Короленко (1853-1921) оказались близки проблемы низов общества, людей бедных и обездоленных.
30 слайд
Л.Н.Толстой, разделявший, как и значительная часть русской интеллигенции, гуманистические воззрения, отрицал возможность “победить зло насилием”. Он неоднократно выступал с публицистическими статьями, в которых призывал власти к проведению реформ
31 слайд
Своеобразным манифестом нового направления в духовной жизни России стал сборник “Вехи” (1909 г).
Н.А.Бердяев(1874-1948)
С.Н.Булгаков(1871-1944)
М.О.Гершензон(1869-1925)
П.Б.Струве(1870-1944)
С.Л.Франк(1877-1950)
32 слайд
Новые течения в духовной жизни.
33 слайд
Модерн.
34 слайд
А.Н.Бенуа (1870-1960)
Итальянская комедия Выезд на охоту
35 слайд
Е.Е.Лансере (1875-1946)
Императрица Елизавета Петровна в Царском Селе прогулка на молу
36 слайд
К.А.Сомов (1869-1939)
Фейерверк Портрет Блока
37 слайд
М.А.Врубель (1856-1910)
Роза Демон сидящий
38 слайд
К.С.Петров-Водкин (1878-1939)
Селёдка Купание красного коня
39 слайд
Абстракционизм
40 слайд
В.В.Кандинский (1866-1944)
Импровизация Казаки
41 слайд
К.С.Малевич (1878-1935)
Чёрный квадрат Жница
42 слайд
Б.М.Кустодиев (1878-1927)
Масленица Купчиха, пьющая чай
43 слайд
Символизм.
Духовный двойник модерна в поэзии и прозе.
Его проявлением в России принято считать стиль декаданс. Отличается пессимизмом, уходом от существующей реальности, меланхолией.
44 слайд
Наиболее яркие представители декаданса:
К.Д.Бальмонт (1867-1942)
А.Белый (1880-1934)
А.А.Блок (1880-1921)
В.Я.Брюсов (1873-1924)
З.Н.Гиппиус (1869-1945)
Д.С.Мережковский (1866-1941)
Ф.К.Сологуб (1863-1927)
45 слайд
46 слайд
Футуризм.
Отвергали классические формы стихосложения, стремились шокировать публику нетрадиционными названиями своих работ – “Пощёчина общественному вкусу”,”Дохлая Луна”,”Флейта-позвоночник”, “Облако в штанах”.
47 слайд
Наиболее яркие представители футуризма:
Д.Д.Бурлюк (1882-1967)
В.В.Хлебников (1885-1922)
В.В.Маяковский (1893-1930)
48 слайд
Музыкальная жизнь.
Н.А.Римский-Корсаков (1844-1908)
А.К.Глазунов (1865-1936)
И.Ф.Стравинский (1882-1971)
С.В.Рахманинов (1873-1943)
А.Н.Скрябин (1871-1915)
С.С.Прокофьев (1891-1953)
49 слайд
50 слайд
Русский театр.
Московский Художественный театр. Основан К.С.Станиславским (1863-1938) и Вл.И.Немировичем-Данченко (1858-1943).
С большим успехом шли пьесы отечественных драматургов.
51 слайд
Мастера исполнительного искусства.
Ф.И.Шаляпин (1873-1938)-певец
А.П.Павлова (1881-1931)-балерина
В.Ф.Комиссаржевская (1864-1910)-драматическая актриса.
52 слайд
“Русские сезоны”
Организованы в 1907-1913 гг.в Париже известным театральным и художественным деятелем С.П.Дягилевым (1872-1929).
53 слайд
Спасибо за внимание.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 669 357 материалов в базе
«История России. 1801-1914 гг.», Соловьёв К.А., Шевырёв А.П./Под ред. Петрова Ю.А.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Трофимова Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.