Презентация по истории России на тему "Реформаторские и консервативные тенденции во внутренней политике Николая I"

• 1 слайд

  Реформаторские и консервативные тенденции
  во внутренней политике Николая I
  

• 2 слайд

  План урока
  1. Николай I – новый император
  2. Укрепление госаппарата
  3. Укрепление социальной опоры самодержавия
  4. Попытки решения крестьянского вопроса
  

• 3 слайд

  1. Николай I – новый император
  Николай I - младший сын Павла I родился в 1796 г.
  Николая готовили не к управлению страной, а к военной службе.
  Император ценил исполнительность, покорность, готовность к подчинению. Провозгласив задачу сохранить в незыблемости самодержавие, он понимал и необходимость реформ, разработка которых проходила в обстановке большой секретности. Так и не решившись на отмену крепостного права он взял слово с сына решить эту задачу.
  Николай I в детстве
  

• 4 слайд

  1. Николай I – новый император
  В 1817 г. будущий император Николай I – женился на дочери прусского короля Шарлотте, получившей после крещения в православие имя Александры Федоровны.
  Николай I
  Александра Федоровна
  

• 5 слайд

  2. Укрепление госаппарата
  В начале правления Николай I стремился поставить под свой контроль все вопросы управления страной. В 1826 г. был создан . Особый орган управления – Собственная его императорского величества канцелярия (СЕИВК), через которую осуществлялся контроль над действиями министерств и ведомств. Канцелярия имела несколько отделений, в зависимости от сферы деятельности.
  Николай I
  

• 6 слайд

  2. Укрепление госаппарата
  В 1826 г. Николай I вернул из ссылки М.М.Сперанского и поставил его во главе II отделения канцелярии, занимавшемся подготовкой и совершенствованию законов. М.Сперанскому было поручено подготовить единый Свод законов страны. В 1830 г. появилось 1-е Полное собрание законов Российской империи в 45 томах, а в 1833 г. - Свод действующих законов.
  Николай I вручает Орден Андрея Первозванного
  М.Сперанскому
  

• 7 слайд

  2. Укрепление госаппарата
  В 1826 г. Николай I вернул из ссылки М.М.Сперанского и поставил его во главе II отделения канцелярии, занимавшемся подготовкой и совершенствованию законов. М.Сперанскому было поручено подготовить единый Свод законов страны. В 1830 г. появилось 1-е Полное собрание законов Российской империи в 45 томах, а в 1833 г. - Свод действующих законов.
  Николай I вручает Орден Андрея Первозванного
  М.Сперанскому
  

• 8 слайд

  2. Укрепление госаппарата
  III отделение императорской канцелярии занималось вопросами политического сыска. Его задачей было преследование неблагонадежных лиц, представлявших угрозу государству. В распоряжении III отделения находилась вооруженная сила корпуса жандармов. Главой отделения стал генерал А.Бенкендорф.
  А.Бенкендорф
  

• 9 слайд

  2. Укрепление госаппарата
  Николай I стремился усилить централизацию управления, установить всеобъемлющий контроль над всеми областями развития страны. Было увеличено количество государственных ведомств, возникла особая прослойка бюрократии (к концу правления Николая I в стране было более 40 тысяч чиновников).
  Мундиры чиновников эпохи Николая I
  

• 10 слайд

  2. Укрепление госаппарата
  В 1826 г. был издан цензурный устав, поставивший печать под жесткий контроль государства. Современники назвали этот устав «чугунным», так как он вводил множество запретов и ограничивал возможности журналистов, писателей, поэтов высказывать антиправительственные мнения.
  Карикатура на «чугунный» устав
  

• 11 слайд

  2. Укрепление госаппарата
  После революционных событий в Европе в 1847-1848 гг. Николай I усилил контроль над обществом, опасаясь проникновения «революционной заразы». В отношении печати, системы просвещения и образования был издан ряд запретительных мер. Период 1847-1855 гг. современники назвали «мрачным семилетием».
  Николай I
  

• 12 слайд

  3. Укрепление социальной опоры самодержавия
  Обеспокоенный начавшимся еще при Александре I разорением дворянства, Николай запретил дробить крупные имения (от 400 дворов), при наследовании - они передавались старшему в роду. Был повышен имущественный ценз для участников выборов дворянских органов самоуправления.
  Российские дворяне середины 19 в.
  

• 13 слайд

  3. Укрепление социальной опоры самодержавия
  В 1832 г. введено ограничение на доступ в дворянское сословие лицам из «податных сословий»: введены звания почетных граждан и потомственных почетных граждан. Почетные граждане получали ряд привилегий (освобождались от рекрутской повинности, телесных наказаний, подушной подати), но не могли владеть крепостными крестьянами (как дворяне).
  Петербург 19 в.
  

• 14 слайд

  3. Укрепление социальной опоры самодержавия
  Указ 1845 г. установил приобретение потомственного дворянства с 5-го класса Табели о рангах (ранее было с 8-го класса).
  Табель о рангах
  

• 15 слайд

  3. Укрепление социальной опоры самодержавия
  По школьному уставу 1828 г. в средние и высшие учебные заведения могли приниматься только дети дворян и чиновников. Дети крепостных крестьян могли обучаться только в приходских училищах с одним классом обучения.
  Приходское училище
  

• 16 слайд

  4. Попытки решения крестьянского вопроса
  Крестьяне 19 в.
  Николай I не мог не уделять внимания крестьянскому вопросу. Он решил начать с преобразований, направленных на улучшение положения государственных крестьян. Подготовка реформы была поручена члену Госсовета и министру государственных имуществ генералу П.Киселеву.
  

• 17 слайд

  4. Попытки решения крестьянского вопроса
  В 1837-1841 гг. П.Киселев провёл реформу государственных крестьян:
  - введение крестьянского самоуправления;
  - в деревнях появились школы и больницы;
  - при недостатке земли крестьян переселяли на свободные земли, в т.ч. на восток страны;
  - была создана «общественная запашка» на случай неурожаев;
  Граф П.Д.Киселев
  

• 18 слайд

  4. Попытки решения крестьянского вопроса
  Реформа П.Киселева усилила различия между положением государственных и крепостных крестьян, что вызвало недовольство помещиков. Николай I понимал, что немедленное устранение крепостничества грозит протестом со стороны приверженцев крепостного права.
  Крепостные крестьяне 19 века
  Однако, была запрещена продажа крепостных крестьян за долги; запрещалось при продаже разлучать членов одной семьи.
  

• 19 слайд

  4. Попытки решения крестьянского вопроса
  В 1842 г. был принят указ об обязанных крестьянах – помещикам предоставлялось право по своему желанию освобождать крестьян, заключая с ними договор о предоставлении земельных наделов в наследственное владение. За это крестьяне обязаны были выполнять различные повинности в пользу бывших хозяев.
  Крепостные крестьяне 19 века
  

• 20 слайд

  4. Попытки решения крестьянского вопроса
  В 1847 г. крепостные получили право выкупа на свободу, если поместье их владельца выставлялось на продажу за долги; в 1847 г. они получили право покупать незаселенные земли и строения.
  Крепостные крестьяне
  

• 21 слайд

  4. Попытки решения крестьянского вопроса
  В 1847-1848 гг. в отношении крестьян была проведена инвентарная реформа. В западных губерниях, где помещиками были в основном католики-поляки, а их крепостными – православные, были введены инвентарные правила: были строго определены размеры крестьянских наделов и повинности крестьян в пользу помещиков. Это улучшило положение крепостных и ограничило произвол помещиков.
  Продажа крепостных
  

• 22 слайд

  Выводы:
  Главным направлением внутренней политики Николая I стало укрепление положения дворянства и борьба против революционной угрозы. В крестьянском вопросе были проведены некоторые реформы, но крепостное право продолжало сохраняться.
  

• 23 слайд

  Домашнее задание
  1. Изучить параграф 10
  2. Ответить на вопросы на стр. 69 (устно)
  3. Знать основные события и факты
  

• 24 слайд

  Полные блоки презентаций
  по Всеобщей истории, истории России и Обществознанию
  Вы можете найти на сайте
  http://presentation-history.ru/
  
  На сайте также размещены поурочные планы по истории и обществознанию с 5 по 11 классы, тестовые задания по истории и обществознанию, ответы на ВСЕ тестовые задания к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию открытого банка заданий ФИПИ, карты по Всеобщей истории и истории России, материалы для дополнительных занятий и многое другое.