Презентация по истории "Уроки Второй Мировой Войны"

• 1 слайд

  Уроки Второй Мировой Войны: что нужно знать и помнить
  
  

• 2 слайд

  Содержание вебинара
  Ключевые события предвоенного периода
  Вторая Мировая Война: главные моменты истории
  Послевоенные исторические уроки для мира
  Проведение анализа исторического документа
  Главные показатели и идеи проектной деятельности по сохранению памяти о Войне
  
  

• 3 слайд

  Ключевые события предвоенного периода
  
  Противостояние политики «сдерживания Германии» и попытки Сталина создать систему «коллективной безопасности» в Европе
  
  

• 4 слайд

  Мюнхенский сговор
  В ночь с 29 на 30 сентября 1938 года в Мюнхене был подписан договор, согласно которому Судетская область Чехословакии была передана Германии, Тешинская область Польше, территории юга Словакии и Подкарпатской Руси Венгрии
  В марте 1939 года Чехословакия прекратила свое существование. Создан протекторат Богемии и Моравии
  

• 5 слайд

  Премьер-министр
  Великобритании
  Невилл Чемберлен
  Премьер-министр
  Франции Эдуар Даладье
  Рейхсканцлер Германии
  Адольф Гитлер
  Председатель Совета министров
  Италии Бенито Муссолини
  Министр иностранных дел
  Италии Галеаццо Чиано
  

• 6 слайд

  Продолжение политики сдерживания или новые желания Гитлера
  21 марта 1939 года Гитлер выступает с меморандумом о передаче Данцига (Гданьска) под управление Третьим рейхом. Через 5 дней Польша ответила отказом
  21-23 марта 1939 года Литва передает Германии территорию Мемельской (Клайпедской) области под угрозой применения силы
  Действия Германии заставляют Францию и Англию начать переговоры с Москвой
  
  

• 7 слайд

  Московские военно-политические переговоры
  Цель Сталина: максимально оттянуть сроки начала войны против СССР; ликвидация угрозы создание единого антисоветского фронта
  Цель Великобритании: переговоры с СССР как давление против Германии
  Цель Франции: ликвидация угрозы со стороны Германии
  

• 8 слайд

  17 апреля 1939 глава МИД СССР Максим Литвинов предложил заключить договор о взаимопомощи, предусматривающий: «всяческую, в том числе и военную, помощь восточноевропейским государствам, расположенным между Балтийским и Чёрным морями и граничащим с СССР, в случае агрессии против этих государств».
  Франция предложила заключить договор о намерениях
  

• 9 слайд

  27 мая Чемберлен дает указания о соглашении на обсуждении пакта о взаимопомощи, военную конвенцию и гарантии государствам, в случае агрессии со стороны Германии
  2 июня были приняты основные положения будущего договора между СССР, Францией и Великобританией. Согласно положениям, союз стран действителен в случае:
  - атаки одной из европейских держав на одну из сторон;
  - германская агрессия против Бельгии, Греции, Турции, Румынии, Польши, Латвии, Эстонии или Финляндии;
  - если одна из сторон будет вовлечена в войну из-за предоставления помощи по просьбе третьей европейской страны
  

• 10 слайд

  Однако…!
  Эстония, Литва, Латвия и Финляндия выступили против гарантий со стороны тройки государств!
  Эстония и Латвия 7 июня заключили договор о ненападении с Германией. Литва заключила аналогичный договор еще 22 марта 1939 года.
  Румыния и Польша неоднократно выступали против прохода Красной Армии через свои страны
  

• 11 слайд

  Тупик политических переговоров
  7 августа 1939 года политические переговоры были прерваны. Ключевой вопрос разногласия – пункт о «косвенной агрессии»
  Позиция СССР – пограничные страны с СССР + Бельгия и Греция разрешают использование своей территории для отражения агрессии со стороны нападающей стороны
  Позиция Великобритании и Франции – использование территории пострадавших государств в случае их отказа от собственной независимости или нейтралитета
  

• 12 слайд

  Военные переговоры: что это было?
  5 августа французская делегация во главе с генералом Айме Думенком и английская делегация во главе с адмиралом Реджинальдом Драксом отправилась в Москву морским путем до Ленинграде и далее на поезде. Прибыли они в столицу 11 августа
  

• 13 слайд

  Военные переговоры: что это было?
  Адмирал Дракс не имел письменных полномочий (заключение договора). Только полномочия о ведении таковых. Адмирал предложил перенести переговоры в Лондон
  Генерал Думенк имел возможность заключить договор со сторонами переговоров, но … Франция полностью зависела от позиции Великобритании
  Чемберлен открыто заявлял в беседах с послом США Кеннеди и послом Японии Сигэмицу о желании прекратить переговоры со Сталиным, не веря в силу Красной Армии
  

• 14 слайд

  Германское включение
  2-3 августа Риббентроп сделал заявление о желании Германии пойти на сближение с СССР. В период с 11 по 13 августа Москва и Берлин обменялись соглашениями о начале переговоров в столице СССР.
  Причиной остановки военных переговоров между Великобританией, Францией и Советским Союзом стал вопрос о пропуске РККА через виленский и галицийский коридор Польши для отражения немецкой агрессии. На протяжении с 14 по 22 августа, западные страны уточняли позицию Варшавы, ответ не менялся – отказать в пропуске советских войск.
  23 августа в Москву прилетел глава МИД Германии Иоахим фон Риббентроп для заключения пакта о ненападении
  25 августа СССР заявил о том, что военные переговоры с Британией и Францией «теряют всякий смысл». От продолжения политических переговоров отказались Лондон и Париж из-за «предпочтения СССР собственных интересов вместо общего дела».
  

• 15 слайд

  ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА
  ГЛАВНЫЕ МОМЕНТЫ ИСТОРИИ
  

• 16 слайд

  31 марта 1939 года - Франция и Великобритания дают гарантии неприкосновенности границ польского государства.
  1 сентября 1939 года - Германия вторгается в Польшу, начав Вторую мировую войну в Европе.
  3 сентября 1939 года - Выполняя свои обязательства перед Польшей, Великобритания и Франция объявляют войну Германии.
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  27-29 сентября 1939 года
  27 сентября сдается Варшава. Польское правительство отправляется в изгнание через Румынию. Германия и Советский Союз делят Польшу между собой.
  30 ноября 1939 года — 12 марта 1940 года
  Советский Союз нападает на Финляндию, развязав так называемую Зимнюю войну. Финны просят о перемирии и вынуждены уступить Советскому Союзу Карельский перешеек и северный берег Ладожского озера.
  9 апреля — 9 июня 1940 года
  Германия вторгается в Данию и Норвегию. Дания сдается в день нападения; Норвегия сопротивляется до 9 июня.
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  10 мая — 22 июня 1940 года
  Германия вторгается в западную Европу — Францию и нейтральные страны Бенилюкса. Люксембург оккупирован 10 мая; Нидерланды сдаются 14 мая; Бельгия — 28 мая. 22 июня Франция подписывает соглашение о перемирии, согласно которому германские войска оккупируют северную часть страны и все атлантическое побережье. В южной части Франции устанавливается коллаборационистский режим со столицей в городе Виши.
  

• 21 слайд

  10 июля — 31 октября 1940 года
  Война в воздухе против Англии, известная как Битва за Британию, кончается поражением нацистской Германии.
  6 апреля — июнь 1941 года
  Германия, Италия, Венгрия и Болгария вторгаются в Югославию и разделяют ее. 17 апреля Югославия капитулирует. Германия и Болгария нападают на Грецию, помогая итальянцам. Греция прекращает сопротивление в начале июня 1941 года.
  

• 22 слайд

  22 июня — ноябрь 1941 года
  Нацистская Германия и ее союзники (за исключением Болгарии) нападают на Советский Союз. Финляндия, стремясь вернуть потерянные во время Зимней войны территории, присоединяется к "Оси" непосредственно перед вторжением. Немцы быстро захватывают прибалтийские государства и уже к сентябрю при поддержке присоединившихся финнов осаждают Ленинград (Санкт-Петербург). На центральном фронте германские войска в начале августа занимают Смоленск и к октябрю подходят к Москве. На юге германские и румынские войска в сентябре захватывают Киев, а в ноябре — Ростов-на-Дону.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  6 декабря 1941 года
  Предпринятое Советским Союзом контрнаступление заставляет гитлеровцев в беспорядке отступить от Москвы.
  7 декабря 1941 года
  Япония бомбит Перл-Харбор.
  8 декабря 1941 года
  США объявляют войну Японии и вступают во Вторую мировую войну. Японские войска высаживаются на Филиппинах, во французском Индокитае (Вьетнам, Лаос, Камбоджа) и в британском Сингапуре. К апрелю 1942 года Филиппины, Индокитай и Сингапур оккупированы японцами.
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  28 июня — сентябрь 1942 года
  Германия и ее союзники предпринимают новое наступление в Советском Союзе. Германские войска к середине сентября пробиваются к Сталинграду (Волгограду) на Волге и вторгаются на Кавказ, предварительно захватив Крымский полуостров.
  23-24 октября 1942 года
  Британская армия наносит поражение Германии и Италии в битве при Эль-Аламейне (Египет), принудив войска фашистского блока к беспорядочному отступлению через Ливию к восточной границе Туниса.
  

• 27 слайд

  23 ноября 1942 года — 2 февраля 1943 года
  Советская армия контратакует, прорывает линии венгерских и румынских войск к северу и югу от Сталинграда и блокирует в городе германскую Шестую армию. Остатки Шестой армии, которой Гитлер запретил отступать или пытаться вырваться из окружения, капитулируют 30 января и 2 февраля 1943 года.
  13 мая 1943 года
  Войска фашистского блока в Тунисе сдаются Союзникам, заканчивая этим североафриканскую кампанию .
  

• 28 слайд

  5 июля 1943 года
  Германские войска предпринимают массированную танковую атаку под Курском. Советская армия в течение недели отражает атаку, а затем переходит в наступление.
  
  

• 29 слайд

  Сталинград
  

• 30 слайд

  Курская битва
  

• 31 слайд

  25 июля 1943 года
  Большой совет итальянской фашистской партии смещает Бенито Муссолини и поручает маршалу Пьетро Бадольо сформировать новое правительство.
  8 сентября 1943 года
  Правительство Бадольо безоговорочно капитулирует перед Союзниками. Германия немедленно захватывают контроль над Римом и северной Италией, установив марионеточный режим во главе с Муссолини, освобожденным из заключения германским диверсионным отрядом 12 сентября.
  
  

• 32 слайд

  6 июня 1944 года
  Британские и американские войска успешно высаживаются на побережье Нормандии (Франция), открыв Второй фронт против Германии.
  22 июня 1944 года
  Советские войска начинают массированное наступление в Белоруссии, уничтожив германскую армию группы "Центр", и к 1 августа направляются на запад, к Висле и Варшаве.
  

• 33 слайд

  1 августа — 5 октября 1944 года
  Польская антикоммунистическая Армия Крайова поднимает восстание против германского режима, пытаясь освободить Варшаву до подхода Советских войск. Продвижение советской армии приостанавливается на восточном берегу Вислы. 5 октября остатки сражавшейся в Варшаве Армии Крайовы сдаются немцам.
  

• 34 слайд

  20-25 августа 1944 года
  Союзные войска достигают Парижа. 25 августа Французская Свободная армия при поддержке Союзных войск вступает в Париж. К сентябрю Союзники достигают германской границы; к декабрю практически вся Франция, большая часть Бельгии и часть южных Нидерландов освобождены.
  23 августа 1944 года
  Появление Советской армии на реке Прут побуждает румынскую оппозицию свергнуть режим Антонеску. Новое правительство заключает перемирие и незамедлительно переходит на сторону Союзников. Такой поворот румынской политики заставляет Болгарию сдаться 8 сентября, а Германию — покинуть территорию Греции, Албании и южной Югославии в октябре.
  

• 35 слайд

  16 декабря 1944 года
  Германия предпринимает на западном фронте последнее наступление, известное как Арденнское сражение, пытаясь отвоевать Бельгию и разделить силы Союзников, размещенные вдоль германской границы. К 1 января 1945 года немцы вынуждены отступить.
  12 января 1945 года
  Советская армия предпринимает новое наступление: в январе освобождает Варшаву и Краков; 13 февраля, после двухмесячной осады, захватывает Будапешт; в начале апреля выгоняет из Венгрии немцев и венгерских коллаборационистов; взяв 4 апреля Братиславу, заставляет капитулировать Словакию; 13 апреля вступает в Вену.
  
  

• 36 слайд

  7 мая 1945 года
  Германия капитулирует перед западными Союзниками.
  9 мая 1945 года
  Германия капитулирует перед Советским Союзом.
  
  

• 37 слайд

• 38 слайд

  6 августа 1945 года
  Соединенные Штаты сбрасывают атомную бомбу на Хиросиму.
  8 августа 1945 года
  Советский Союз объявляет войну Японии и вторгается в Манчжурию.
  9 августа 1945 года
  Соединенные Штаты сбрасывают атомную бомбу на Нагасаки.
  2 сентября 1945 года
  Япония, согласившаяся на условия безоговорочной капитуляции еще 14 августа 1945 года, официально капитулирует, тем самым поставив точку во Второй мировой войне.
  
  

• 39 слайд

• 40 слайд

  
  
  Послевоенные исторические уроки для мира
  
  

• 41 слайд

  Михаил Юрьевич Мягков – д.и.н., профессор МГИМО, научный директор Российского военно-исторического общества
  

• 42 слайд

  Первый и главный урок Второй мировой войны состоит в том, что третьей мировой войны не должно произойти, так как в ней не будет победителей, останутся лишь руины человеческой цивилизации.
  «Я не знаю, каким оружием будут сражаться в 3-й мировой войне, — говорил великий ученый А. Эйнштейн, — но в 4-й мировой войне будут сражаться палками и камнями».
  

• 43 слайд

  Второй урок говорит о том, что войны можно было избежать, что борьба с этой опасностью должна вестись, пока война еще не началась.
  Третий урок. Опыт войны показывает, что политика «умиротворения» агрессора (политика Мюнхена), беспринципных сделок и секретных протоколов, непонимание разницы между демократией и фашизмом ни к чему хорошему не приводит.
  

• 44 слайд

  Четвертый урок — нашей стране всегда надо быть готовым к большой войне, и не встречать ее так, как случилось 22 июня 1941 г.
  Пятый урок задает нам вопрос, что защищали советские люди, в чем заключалось единство фронта и тыла?
  

• 45 слайд

  Шестой урок касается важности массовой пропаганды. Газеты, листовки, литературные произведения убеждали в силе и непобедимости советского государства, его армии, славили отечественных героев, раскрывали страдания народа.
  Седьмой урок, который необходимо принимать во внимание, что в СССР целенаправленно стимулировалось положительное отношение к своим союзникам. Война была коалиционная, и поражения твоего боевого товарища на другом фронте не могло не восприниматься как удар по собственной армии.
  

• 46 слайд

  Восьмой урок —это ни с чем не сравнимый, кажущийся сегодня фантастическим, трудовой подвиг народа. И этот подвиг был основан, прежде всего, на моральных составляющих – не щадить живота своего, как не щадят своих жизней бойцы на фронте. 
  Девятый урок, касается того, как наши люди переносили жизнь под оккупацией.
  

• 47 слайд

  Десятый урок —большая война, проходящая на огромной территории, к сожалению, не обходится без большого количества пленных и лиц, которые пошли на сотрудничество с противником.
  Одиннадцатый урок Второй мировой войны состоит в том, что  Победа в ней была достигнута коллективными усилиями стран Антигитлеровской коалиции.
  Двенадцатый урок —за будущее мира и мирного устройства нужно бороться еще тогда, когда не отгремели пушки.
  

• 48 слайд

  Тринадцатый урок —роль дипломатии на заключительном этапе войны приобретает еще большее значение.
  Четырнадцатый урок —окончание «горячей» войны зачастую означает начало войны «холодной».
  Наверное, последний урок, который мы все должны вынести из Второй мировой войны, состоит в том, что ее итоги нужно защищать. Иначе всполохи нового глобального конфликта будут разгораться вновь.
  

• 49 слайд

  
  Проведение анализа исторического документа
  
  

• 50 слайд

  «Знание исторических фактов, само по себе, бессмысленно. Не имеет большой пользы. Это знание должно быть связано с пониманием этих фактов» – Владимир Алексеевич Томсинов – российский ученый-правовед, д.ю.н., профессор МГУ
  

• 51 слайд

  Общие сведения (автор, название, выходные данные)
  Вид документа (учебники, научные работы, статьи из периодической печати (газеты и журналы), письма, речи политических деятелей, юридические документы, статистика, литературные произведения (художественная литература), предметы частных или государственных коллекций, географические карты, фотографии, видео- и аудиоматериалы и т.д.)
  Историческая обстановка – отражение событий и/или времени, когда создавался документ
  Адресат документа – к кому он обращен
  Цель и задачи документа
  
  

• 52 слайд

  6. Факты, указанные в документе – основа конспектирования документа – правдивые, вымышленные, сомнительные – следует отличать факт от мнений и суждений, высказанных в документе
  7. Терминология – знакомые и неизвестные. Рекомендуется дать определения знакомым понятиям и выстроить иерархию терминов
  8. Проблематика – умение выделить проблему из-за которой появился исследуемые документ и её краткое описание
  9. Основные идеи, выводы и мысли относительно прочитанного Вами материала
  10. Вопросы к документу или автору показывают самостоятельность работы над документом и нестандартность мышления – вопросы могут быть уточняющими или полемическими
  

• 53 слайд

  11. Система ценностей – например: либеральные, коммунистические, социал-демократические, религиозные, консервативные, националистические, гуманистические, милитаристские
  12. Стилистические особенности – способ установления связи с литературой
  13. Уровень эмоциональности текста документа
  14. Возможные сравнения с другими документами
  15. Историческое значение документа
  

• 54 слайд

  «Забвение уроков истории недальновидно и крайне безответственно, так же, как и политизированные, основанные не на фактах, а на домыслах, попытки произвольно трактовать причины, ход и итоги Второй мировой войны».– Владимир Путин
  

• 55 слайд

• 56 слайд

  «Вторая мировая война и вклад СССР в победу над нацизмом является главным уроком международных отношений, который никогда не должен быть забыт». – Сергей Лавров, глава МИД РФ
  

• 57 слайд

  Рекомендации Общественной палаты Российской Федерации по вопросам сохранения исторической правды и противодействия распространению исторических фейков
  

• 58 слайд

  
  Главные показатели и идеи проектной деятельности по сохранению памяти о Войне
  
  

• 59 слайд

• 60 слайд

• 61 слайд

  Подумаем о проектах?
  

• 62 слайд

  Благодарю за внимание!
  Панков Антон Олегович
  Заведующий отделением профессиональной подготовки
  и дополнительного профессионального образования
  ГАПОУ НСО «Новосибирский колледж печати и
  информационных технологий»
  [e-mail]
  

• 63 слайд

  Полезные материалы
  1. Статья В.В. Путина, посвященная 75-летию Победы: http://kremlin.ru/events/president/news/63527
  2. Хронология Второй Мировой Войны: https://encyclopedia.ushmm.org/content/ru/article/world-war-ii-key-dates
  3. Статья М.Ю. Мягкова о 15 уроках Второй Мировой Войны: https://histrf.ru/read/articles/piatnadtsat-urokov-vtoroi-mirovoi
  4. Образовательный проект «Твоя история»: http://history4you.ru/
  
  
  

• 64 слайд

  sispp.ru
  [e-mail]