Презентация по изобразительном искусству на тему "Материальность в рисунке"

• 1 слайд

  Материальность в рисунке
  Составитель: Крючкова Т.А., учитель изобразительного искусства МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП»
  

• 2 слайд

  Материальность в рисунке
  Задание:
  1)Выполнить наброски объектов с различной фактурой с целью наработки навыка передачи фактуры.
  В процессе работы наблюдаем, рассматриваем фактуру, материал, анализируем силу тона и особенности перехода тона от светлого к темному (плавно, резко, наличие бликов, отражений), подбираем штрих.
  2) На основе проведенной работы выполняем композицию «Материальность». Это может быть натюрморт, пейзаж, портрет, сюжетная композиция. рисунок транспорта или архитектуры.
  Задача при выполнении композиции: используя наработанный опыт, создать композицию, в которой реалистично передать материал, фактуру поверхности каждого объекта.
  Для успешного выполнения задания необходимо обобщить опыт по итогам выполнения набросков, составить композицию (натюрморт, пейзаж, сюжет), затем выполнить конструктивное построение объектов и выполнять тоновое решение на основе анализа особенностей материала и подбора штриха.
  

• 3 слайд

  Требования к уровню работ: передача фактурных особенностей объектов.
  

• 4 слайд

  Условия для успешной передачи особенностей фактуры объекта в реалистическом рисунке:
  1) анализ особенностей поверхности (цвет, фактура – гладкая или шероховатая, наличие или отсутствие бликов, характер перехода тона от светлого к темному – резкий или плавный и т.д.)
  2) поиск, подбор типа штриховки для передачи выявленных особенностей
  3) выполнение штриховки с учетом особенностей освещения (для передачи объема)
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Упражнение «Виды линий»
  

• 7 слайд

  Упражнение «Шахматная доска»
  

• 8 слайд

  Упражнение «Морозные узоры»
  

• 9 слайд

  Упражнение «Свеча»
  

• 10 слайд

  Упражнение «Мягкая игрушка»
  

• 11 слайд

  Упражнение «Предметы на материальность»
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Это рисунок. Рассмотрите его. Что вы можете сказать о приемах передачи реалистичности , материальности стекла?
  

• 14 слайд

  Темный тон не однороден, обратите внимание!
  Рассмотрите блики. Все ли они одинакового цвета?
  

• 15 слайд

  Сравните, найдите «недоработки» на одном из рисунков. Как их исправить?
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Сравните:
  

• 19 слайд

  Сравните:
  Какой можно сделать вывод о границах предметов и выделении этих границ на рисунке?
  

• 20 слайд

  вывод:
  Для успешного создания иллюзии материальности необходимо грамотное конструктивное построение и внимательный, вдумчивый анализ натуры, а затем вдумчивая практическая работа - рисунок.
  

• 21 слайд

  Роль конструктивного построения в достижении 3-D эффекта велика
  

• 22 слайд

  Правильно выстроенная конструкция и верно подобранный штрих помогают достичь цели.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  При выполнении рисунка необходимо помнить о принципах работы нашего зрения, о законах композиции (например, не допускаем ярких контрастов на 2 плане, одинаковых по силе тона пятен на разных планах).
  

• 25 слайд

  В современном искусстве существует даже целое направление, в котором работают художники, стремящиеся достичь максимальной реалистичности и фотографического сходства в работах. Но всегда ли нужна художнику эта фотографическая точность, во всех ли случаях? Не потеряет ли он при этом индивидуальности ? Не потеряет зритель возможность увидеть отношение художника к сюжету, его замысел?
  Наброски, тренировочные упражнения дают необходимый опыт для выполнения работ.
  

• 26 слайд

  Играет ли какую-либо роль освещение в выразительности работ? А прорисовка каждой части рисунка?
  Сравните степень реалистичности изображений, сделайте вывод об условиях достижения реалистичности.
  

• 27 слайд

  Каково основное отличие рисунков в рамках достижения реалистичности?
  

• 28 слайд

  Осмысление, анализ, труд – условия достижения цели.
  
  Посмотрите, сколько труда вложено в этот рисунок.
  

• 29 слайд

  Вы можете выполнять наброски различных объектов, постоянно тренируясь и совершенствуясь, чтобы достичь результата.
  

• 30 слайд

  Материальность в рисунке
  Задание:
  1)Выполнить наброски объектов с различной фактурой с целью наработки навыка передачи фактуры.
  В процессе работы наблюдаем, рассматриваем фактуру, материал, анализируем силу тона и особенности перехода тона от светлого к темному (плавно, резко, наличие бликов, отражений), подбираем штрих.
  2) На основе проведенной работы выполняем композицию «Материальность». Это может быть натюрморт, пейзаж, портрет, сюжетная композиция. рисунок транспорта или архитектуры.
  Задача при выполнении композиции: используя наработанный опыт, создать композицию, в которой реалистично передать материал, фактуру поверхности каждого объекта.
  Для успешного выполнения задания необходимо обобщить опыт по итогам выполнения набросков, составить композицию (натюрморт, пейзаж, сюжет), затем выполнить конструктивное построение объектов и выполнять тоновое решение на основе анализа особенностей материала и подбора штриха.
  Творческих вам успехов!
  

• 31 слайд

• 32 слайд