Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Рисуем цветы акварелью
Занятие 3.
Лессировка
Выполнила учитель начальных классов Майорова Елена Николаевна
МБОУ СОШ №15 г. Коврова
Владимирской области
2 слайд
Материалы
Акварельные краски
Кисти
Карандаши
Бумага для акварели
Стакан с водой
3 слайд
Лессировка — это живописный прием последовательного нанесения слоев, который позволяет усилить насыщенность цвета, а также проработать детали. Лессировки пишутся по сухому листу, так как краски должны не смешиваться, а только наслаиваться,
создавая новые оттенки.
4 слайд
Фрагмент веточки с несколькими листьями.
В работе будем использовать семь цветов. Предварительно «попробуйте» каждый цвет на бумаге и выберите наиболее подходящий
5 слайд
Нарисуйте карандашом веточку с тремя листьями. Тонкими линиями наметьте прожилки на листиках и изгибы листьев.
6 слайд
Возьмите немного краски и смешайте ее с водой на палитре, так чтобы у вас получился легкий прозрачный оттенок.
Аккуратно залейте краской всю площадь листика.
Так же закрасьте и остальные листья, но используйте другие цвета.
Лист, у которого
половинка загнута,
полностью закрашивать
не нужно.
Отогнувшуюся
часть оставьте пока белой.
7 слайд
Ветку, так же как и листья, покройте тонким и прозрачным слоем коричневой краски.
Краску наносите равномерно и старайтесь закрасить
все изгибы веточки, так чтобы не оставалось больших
белых пятен.
8 слайд
После того как листья подсохли, наносим следующий слой. Берем более активный оттенок и прокрашиваем лист, кроме прожилок, они должны остаться светлыми.
Второй слой уже не нужно делать равномерным. Наоборот, одну
часть листа, которая находится ближе к ветке, сделайте более активного оттенка.
Так же проработайте
и остальные листья.
Но не забывайте, что для них вам
следует использовать другие цвета.
9 слайд
Пока листья подсыхают, прорисуйте ветку. Более активным коричневым сделайте полосу по одному краю. Таким образом вы сможете обозначить объем ветки. Также немного коснитесь цветом листьев у оснований
10 слайд
И снова возвращаемся к листьям. Еще раз усложняем и усиливаем цвет. Наносите цвет
небольшими пятнышками – заливками так, чтобы
по краям оставался цвет нижнего слоя. Таким образом придаем листьям объем.
11 слайд
Усиливаем цвет нижнего листа и делаем его более сложным. Для этого лессируем
небольшую часть листа другим оттенком.
12 слайд
Верхний лист проработайте по оставшейся белой части. Закрасьте ее бледным зеленым оттенком, чтобы она отличалась от общего тона
листа, так сразу будет понятно, что это тыльная сторона листика.
13 слайд
Небольшими и тонкими штрихами прорисуйте ветку. Не забывайте, что вся проработка должна быть на теневой стороне ветки. Также
не забудьте немного оттенить тонкие веточки и места
соединения с листьями.
14 слайд
И завершающим этапом станет работа над тенью.
Сделаем совсем небольшие голубоватые тени на листьях. Появление легких холодных бликов на листьях добавит живописности вашей работе. Здесь самое главное — вовремя остановиться и не сделать лишнего.
На верхнем листе нанесите тень, отделяющую выгнувшийся краешек.
На среднем — маленькие блики по нижнему краю и рядом со стеблем.
На нижнем сделайте небольшой мазок рядом с веткой.
15 слайд
Работа готова!
16 слайд
Материалы взяты из книги Школа акварели Валерио Либралато
РИСУЕМ ЦВЕТЫ , Эксмо, Москва, 2012 г.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 675 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Майорова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.