Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературе "Главное-душу спасти" по повести А.Алексина "Безумная Евдокия"

Презентация по литературе "Главное-душу спасти" по повести А.Алексина "Безумная Евдокия"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература
Презентация «Главное-душу спасти» по повести А. Алексина «Безумная Евдокия» Р...
Цель презентации Дать некоторые факты из биографии Анатолия Алексина. Рассмот...
Анатолий Алексин(Гоберман) родился в Москве 3 августа 1924 года. Окончил Мос...
Жена-Татьяна Евсеевна Алексина ,писатель. С 1993 года Алексины живут в Израи...
Проблемы повести Исследование текста произведения поможет учащимся задуматься...
Тип урока Урок-исследование текста (по «тонким»вопросам). Урок – размышление...
Классный руководитель Евдокия Савельевна действительно руководила умами и пос...
Евдокия Савельевна В центре повести образ классного руководителя 9 «Б» класса...
Евдокия Савельевна на первое место ставила слово «экскурсия», то есть приобщ...
«Мои ученики не стали знаменитостями, но и ЗЛОДЕЕВ среди них нет, ни одного…...
Писатель А. Алексин показывает нам ежедневную Самоотверженную борьбу Евдокии...
Сюжетные и композиционные особенности повести Какой момент развития действия...
Особенности конфликта повести По каким линиям развивается сюжет до появления...
Особенности конфликта Где же завязка действия? Ответ- Неожиданное появление Е...
Разрешение конфликта Разрешён ли конфликт в повести? Ответ- Окончательного ра...
Особенности композиции повести Для чего писатель так СВОЕОБРАЗНО строит повес...
Воспитание в семье Хорошее воспитание - лучшее наследство. Добрые детки - дом...
Воспитание в семье Слепая родительская любовь породила в Оле убеждение в свое...
Авторская позиция Авторская позиция не выражена прямо. Весь ход повествования...
Вопросы к повести -Какое впечатление произвела на вас повесть? Что больше все...
Домашнее задание «Тот ,кто любой ценой хочет быть первым, обречён на одиночес...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация «Главное-душу спасти» по повести А. Алексина «Безумная Евдокия» Р
Описание слайда:

Презентация «Главное-душу спасти» по повести А. Алексина «Безумная Евдокия» Репина Екатерина Кирилловна, учитель русского языка и литературы ФГБОУ СОШ 600 (Москва)

№ слайда 2 Цель презентации Дать некоторые факты из биографии Анатолия Алексина. Рассмот
Описание слайда:

Цель презентации Дать некоторые факты из биографии Анатолия Алексина. Рассмотреть нравственные проблемы повести. Продолжить развитие навыков анализа художественного текста( «толстые» и «тонкие вопросы»).

№ слайда 3 Анатолий Алексин(Гоберман) родился в Москве 3 августа 1924 года. Окончил Мос
Описание слайда:

Анатолий Алексин(Гоберман) родился в Москве 3 августа 1924 года. Окончил Московский институт востоковедения. До войны публиковался в газетах «Пионерская правда» и «Комсомольская правда». В начале войны вместе с матерью был эвакуирован на Урал. Работал редактором газеты «Крепость обороны».

№ слайда 4 Жена-Татьяна Евсеевна Алексина ,писатель. С 1993 года Алексины живут в Израи
Описание слайда:

Жена-Татьяна Евсеевна Алексина ,писатель. С 1993 года Алексины живут в Израиле, с 2011 года - в Люксембурге, где воссоединились с дочерью. .Написал несколько десятков повестей и рассказов.

№ слайда 5 Проблемы повести Исследование текста произведения поможет учащимся задуматься
Описание слайда:

Проблемы повести Исследование текста произведения поможет учащимся задуматься над многими очень важными жизненными проблемами: отцов и детей, посредственность и талант, бездуховность, личность и толпа, истинной дружбы, одиночества, добросердечия, человечности, эгоизма и др.

№ слайда 6 Тип урока Урок-исследование текста (по «тонким»вопросам). Урок – размышление
Описание слайда:

Тип урока Урок-исследование текста (по «тонким»вопросам). Урок – размышление над страницами повести («толстые»,проблемные вопросы)

№ слайда 7 Классный руководитель Евдокия Савельевна действительно руководила умами и пос
Описание слайда:

Классный руководитель Евдокия Савельевна действительно руководила умами и поступками учеников 9 «Б» класса. Евдокия Савельевна действительно руководила умами и поступками учеников 9 «Б» класса. Евдокия Савельевна действительно руководила умами и поступками учеников 9 «Б» класса. Евдокия Савельевна действительно руководила умами и поступками учеников 9 «Б» класса. Евдокия Савельевна действительно руководила умами и поступками учеников 9 «Б» класса.Она видела, что Оля и в школе( как и дома) ХОЧЕТ СТАТЬ ЦЕНТРОМ , ХОЧЕТ СТАТЬ ВЫШЕ ДРУГИХ.

№ слайда 8 Евдокия Савельевна В центре повести образ классного руководителя 9 «Б» класса
Описание слайда:

Евдокия Савельевна В центре повести образ классного руководителя 9 «Б» класса Евдокии Савельевны. Алексин подчёркивает, «что внешность и годы значения для неё не имеют». «В классе она прежде всего замечала незаметных и выделяла тех, кто ничем не выделялся».» «Наша безумная Евдокия»,- сказала о ней Оля». «Дома у Оли её так и звали». «Евдокия Савельевна обожала выставки и вернисажи».

№ слайда 9 Евдокия Савельевна на первое место ставила слово «экскурсия», то есть приобщ
Описание слайда:

Евдокия Савельевна на первое место ставила слово «экскурсия», то есть приобщала других к прекрасному. Для себя у неё не остаётся времени – она всё отдаёт ученикам. 9-й «Б» прислушивался к её мнению, искреннему голосу. Ей удавалось вести «всех со всеми». Но Оля выбивалась из этой колеи, выбивалась в сторону.

№ слайда 10 «Мои ученики не стали знаменитостями, но и ЗЛОДЕЕВ среди них нет, ни одного…
Описание слайда:

«Мои ученики не стали знаменитостями, но и ЗЛОДЕЕВ среди них нет, ни одного… А насчёт дарований… У них есть ТАЛАНТ доброты.» «Мои ученики не стали знаменитостями, но и ЗЛОДЕЕВ среди них нет, ни одного… А насчёт дарований… У них есть ТАЛАНТ доброты.» «Мои ученики не стали знаменитостями, но и ЗЛОДЕЕВ среди них нет, ни одного… А насчёт дарований… У них есть ТАЛАНТ доброты.» «Мои ученики не стали знаменитостями, но и ЗЛОДЕЕВ среди них нет, ни одного… А насчёт дарований… У них есть ТАЛАНТ доброты.»

№ слайда 11 Писатель А. Алексин показывает нам ежедневную Самоотверженную борьбу Евдокии
Описание слайда:

Писатель А. Алексин показывает нам ежедневную Самоотверженную борьбу Евдокии Савельевны за ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ в ЧЕЛОВЕКЕ.

№ слайда 12 Сюжетные и композиционные особенности повести Какой момент развития действия
Описание слайда:

Сюжетные и композиционные особенности повести Какой момент развития действия является кульминационным? . Ответ- кульминацией следует считать появление Оли после исчезновения.

№ слайда 13 Особенности конфликта повести По каким линиям развивается сюжет до появления
Описание слайда:

Особенности конфликта повести По каким линиям развивается сюжет до появления Оли? Ответ - по трём линиям: 1)Оля и Евдокия Савельевна, 2)Оля и одноклассники, 3)родители и Евдокия Савельевна.

№ слайда 14 Особенности конфликта Где же завязка действия? Ответ- Неожиданное появление Е
Описание слайда:

Особенности конфликта Где же завязка действия? Ответ- Неожиданное появление Евдокии Савельевны и двух одноклассников с сообщением об исчезновении Оли. Определите развязку. Ответ : Развязка дана сразу после кульминации. Конфликт завершился. Но разрешён ли КОНФЛИКТ? Учитель -

№ слайда 15 Разрешение конфликта Разрешён ли конфликт в повести? Ответ- Окончательного ра
Описание слайда:

Разрешение конфликта Разрешён ли конфликт в повести? Ответ- Окончательного разрешения конфликта НЕТ. ПОЧЕМУ? Ответ - Надо , чтобы Оля стала другой.

№ слайда 16 Особенности композиции повести Для чего писатель так СВОЕОБРАЗНО строит повес
Описание слайда:

Особенности композиции повести Для чего писатель так СВОЕОБРАЗНО строит повесть? Ответ- так автор выражает свою позицию. Для чего писатель так СВОЕОБРАЗНО строит повесть? Ответ-Так автор выражает свою ПОЗИЦИЮ. Для чего писатель так СВОЕОБРАЗНО строит повесть? Ответ- так автор выражает свою позицию.

№ слайда 17 Воспитание в семье Хорошее воспитание - лучшее наследство. Добрые детки - дом
Описание слайда:

Воспитание в семье Хорошее воспитание - лучшее наследство. Добрые детки - дому венец. А плохие детки - дому конец . «Пазл из частичек души собственной дочери родители складывали 16 лет и 2 месяца. И он рассыпался в руках растерянного отца. Оле недоставало ни желания, ни времени присмотреться к людям, понять их, почувствовать…».Поэтому мать оказалась в психиатрической больнице…

№ слайда 18 Воспитание в семье Слепая родительская любовь породила в Оле убеждение в свое
Описание слайда:

Воспитание в семье Слепая родительская любовь породила в Оле убеждение в своей исключительности. Мать и отец не чаяли в ней души, восхищались её талантом и способностями, они не заметили, как дочь превратилась в ЭГОИСТКУ.

№ слайда 19 Авторская позиция Авторская позиция не выражена прямо. Весь ход повествования
Описание слайда:

Авторская позиция Авторская позиция не выражена прямо. Весь ход повествования показывает, что родители поняли свою ошибку, хотя пришлось понести серьёзные потери.

№ слайда 20 Вопросы к повести -Какое впечатление произвела на вас повесть? Что больше все
Описание слайда:

Вопросы к повести -Какое впечатление произвела на вас повесть? Что больше всего взволновало вас? Каковы проблемы произведения? Назовите всех героев и персонажей. Какие качества проявились в поступках героев? В чём своеобразие сюжета и композиции?

№ слайда 21 Домашнее задание «Тот ,кто любой ценой хочет быть первым, обречён на одиночес
Описание слайда:

Домашнее задание «Тот ,кто любой ценой хочет быть первым, обречён на одиночество.» Согласны ли с этим высказыванием автора? Напишите своё мнение.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 17.08.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров1016
Номер материала ДA-006685
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Комментарии:

1 год назад
Большое человеческое спасибо за Ваш творческий труд. Доброта в душах ваших детей поселилась навсегда. С уважением Плетнёва Н.Ю.
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх