Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова
2 слайд
Душа- свеча…
Я рожден, чтоб целый мир был зритель
Торжества иль гибели моей
Боюсь не смерти я. О нет!
Боюсь исчезнуть совершенно.
3 слайд
Первый этап – «Начальная пора» или «Рождение» ( 1814-1815.)
Лермонтов родился в ночь со 2 на 3 (по новому стилю с 14 по 15) октября в Москве. Его родители – отставной пехотный капитан Юрий Петрович Лермонтов и Мария Михайловна Арсеньева – не имели здесь собственного дома. Местом их постоянного жительства было село Тарханы Пензенской губернии. Это имение принадлежало бабушке поэта Елизавете Алексеевне Арсеньевой. В Тарханы они вернулись весной 1815 года.
4 слайд
Родители Михаила Юрьевича Лермонтова
Юрий Петрович Лермонтов
Мария Михайловна Лермонтова ( Арсеньева)
5 слайд
Бабушка Елизавета Алексеевна Арсеньева
6 слайд
Самые яркие, лучшие, печальные и радостные впечатления – это детские.
Послушайте стихотворение «Ангел», написанное в 1831 году.
По небу полуночи ангел летел
И тихую песню он пел;
И месяц, и звезды, и тучи толпой
Внимали той песне святой.
Он душу младую в объятиях нес
Для мира печали и слез,
И звук его песни в душе молодой
Остался - без слов, но живой.
7 слайд
Имение Тарханы. 2ой этап жизни Лермонтова – «Жизнь в Тарханах» (1815-1827гг.)
8 слайд
Детство в имении
Детство Лермонтова было омрачено ранней смертью матери, ссорой отца с бабушкой, разлукой с отцом. Детские годы будущий поэт провел в имении бабушки в Тарханах. Кроме внука у нее никого не было, поэтому она баловала его как только могла. Она старалась не расставаться с внуком. По совету врачей Елизавета Алексеевна трижды возила болезненного мальчика на кавказские минеральные воды. Бабушка очень любила его, заботилась о нем, дала хорошее образование. Она не жалела денег на учителей. Миша жил в постоянном общении со сверстниками. Уже в детстве проявились его дарования: он свободно владел несколькими иностранными языками, прекрасно рисовал, писал стихи.
9 слайд
3-й этап жизни поэта – «Учеба».1828-1834 г.г.
10 слайд
11 слайд
Стихотворение «Тучи»
-Михаил Юрьевич написал это стихотворение перед ссылкой на Кавказ. «Был нежно - голубой вечер. Лёгкие с розоватыми краями тучки медленно проплывали в небе. Его ждали у Карамзиных, с которыми он ещё не простился… Он совсем не ожидал, что на его проводы соберётся столько народу. Глаза Софьи Карамзиной были заплаканы. Его окружали друзья, и для него заиграл Виельгорский, музыку, которую он любил. Его охватило глубокое волнение, и, чтобы скрыть его, он отошёл к наполовину открытому окну и слушал Виельгорского, глядя на Летний сад, ещё не одевшийся зеленью, на проплывающие над ним лёгкие облака. Но когда женщина в лёгком светлом платье подошла к роялю и запела его стихи, кем-то уже положенные на музыку, он не мог больше сдерживать себя, и слёзы радости и грусти, умиления и благодарности наполнили его глаза.
После её пения стали просить, чтобы он прочёл на прощание что-нибудь своё-то, чего ещё никто не знал. Из кармана своего скромного мундира он вынул листок бумаги.- « Этого уже действительно никто не знает, потому что я написал это сейчас,- сказал он и начал читать,- тучки небесные…»
12 слайд
Стихотворение «Листок»
13 слайд
Стихотворение «Парус»
14 слайд
Четвертый этап – «Творчество» 1827-1841
До 1837 года о том, что он поэт, знали только близкие друзья. Его любимым поэтом был Пушкин. В январе 1837 года скончался А.С.Пушкин. Потрясенный гибелью любимого поэта, М.Ю.Лермонтов написал стихотворение – «Смерть Поэта»
15 слайд
Кавказ
16 слайд
Тогда же появилась и поэма «Мцыри».
Немного лет тому назад
Там, где, сливаяся, шумят,
Обнявшись, будто две сестры,
Струи Арагвы и Куры…
17 слайд
Последний этап жизни Лермонтова. «Боюсь не смерти я. О нет!» (1841- …).
- Новая ссылка на Кавказ, теперь уже за дуэль с французским посланником, оказалась последней. На Кавказе 15 июля в 1841 году состоялась дуэль с товарищем по Школе юнкеров Мартыновым. На этой дуэли был убит Лермонтов.
18 слайд
Свеча – душа. Горит свеча таланта…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку по литературе в 8 классе на тему "Жизнь и творчество" Михаила Юрьевича Лермонтова.
Цели урока:
обучающая – способствовать углублению знаний учащихся о творчестве М.Ю.Лермонтова на основе исследования одного из периодов его жизни;
развивающая – формировать опыт участия в творческих группах, самостоятельного литературоведческого исследования и обобщения материала; развивать познавательную творческую сферу учащихся;
воспитательная – прививать интерес к русской литературе, формировать представление об истинных человеческих ценностях.
Тип урока:
урок-исследование, обобщение и систематизация знаний.
Технология:
проблемно-исследовательская, проектная.
6 664 983 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чалых Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.